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已知在平行四边形ABCD中，对角线BD=14，过平行四边形ABCD的顶点D作高，垂足为H，连接OH，则OH= ．
 分解因式：mx2-6mx+9m= ．
如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳两个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点，若青蛙从1这点开始跳，则经过2013次后它停在哪个数对应的点上（ ）
 A．1 B．2 C．3 D．5 小兰画了一个函数y=
 的图象如图，那么关于x的分式方程 =2的解是（ ） A．x=1 B．x=2 C．x=3 D．x=4 从长度分别为3、5、7、9的4条线段中任取3条作边，能组成三角形的概率为（ ）
A．  B．  C．  D．  在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）
A．测量对角线是否相互平分 B．测量两组对边是否分别相等 C．测量一组对角是否都为直角 D．测量其中四边形的三个角都为直角  如图，量角器外缘上有A，B两点，它们所表示的读数分别是80°、50°，则∠ACB应为（ ）A．25° B．15° C．30° D．50° 将一副三角板按图中方式叠放，则角α等于（ ）
 A．30° B．45° C．60° D．75° 如图所示的是零件三通的立体图，则这个几何体的主视图是（ ）
 A．  B．  C．  D．  下列运算正确的是（ ）
A．-2（a+b）=-2a-b B．-2（a+b）=-2a+b C．-2（a+b）=-2a-2b D．-2（a+b）=-2a+2b PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示为（ ）
A．0.25×10-5 B．0.25×10-6 C．2.5×10-5 D．2.5×10-6 下列运算中，正确的是（ ）
A．4-1=-4 B．4=1 C．  D．|-4|=-4 如图，在矩形ABCD中，AB=10cm，BC=20cm，点M从点A出发沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，同时点N从点B出发沿BC边向点C以2cm/s的速度移动（点M、N分别到达B、C两点停止移动）．
（1）设开始运动后第t秒钟时，△MBN的面积为Scm2，写出S与t的函数关系式，并指出t的取值范围； （2）t为何值时，S最大，求出S的最大值； （3）在运动过程中，判断t为何值时，MN⊥BD；并说明理由．  如图，已知等边△ABC，以边BC为直径的半圆与边AB，AC分别交于点D、E，过点D作DF⊥AC于点F，
（1）判断DF与⊙O的位置关系，并证明你的结论； （2）过点F作FH⊥BC于点H，若等边△ABC的边长为8，求AF，FH的长．  某工厂计划为灾区学校生产甲、乙两种型号的学生桌椅500套，以解决1250名学生的学习问题，一套甲型桌椅（一桌两椅）需木料0.5m3，一套乙型桌椅（一桌三椅）需木料0.7m3，工厂现有库存木料302m3．
（1）有多少种生产方案？ （2）现要把生产的全部桌椅运往灾区，已知每套甲型桌椅的生产成本为100元，运费2元；每套乙型桌椅的生产成本为120元，运费4元，求总费用y（元）与生产甲型桌椅x（套）之间的关系式，并确定总费用最少的方案和最少的总费用．（总费用=生产成本+运费） 如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC边的中点，若把△ADE绕着点E顺时针旋转180°得到△CFE．
（1）请指出图中哪些线段与线段CF相等； （2）试判断四边形DBCF是怎样的四边形，证明你的结论．  某班举行数学竞赛活动，需要购买圆珠笔、钢笔共22支作为奖品，已知圆珠笔每支5元，钢笔每支6元．
（1）若购买圆珠笔、钢笔刚好共用去120元，问圆珠笔、钢笔各买多少支？ （2）若圆珠笔可九折优惠，钢笔可八折优惠，且所需费用不得超过100元，请你直接写出一种选购方案． A，B，C三名大学生竞选系学生会主席，他们的笔试成绩和口试成绩（单位：分）分别用了两种方式进行了统计，如表和图一：
 （1）请将表一和图一中的空缺部分补充完整． （2）竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票，三位候选人的得票情况如图二（没有弃权票，每名学生只能推荐一个），请计算每人的得票数． （3）若每票计1分，系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4：3：3的比例确定个人成绩，请计算三位候选人的最后成绩，并根据成绩判断谁能当选． 先化简：
 ，再任选一个你喜欢的数代入求值．计算：
 +2cos60°+ +（ ）-1．如图，已知梯形ABCD，AD∥BC，AD=DC=4，BC=8，点N在BC上，CN=2，E是AB中点，在AC上找一点M使EM+MN的值最小，此时其最小值一定等于（ ）
 A．6 B．8 C．4 D．4  已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的最大值为0，则（ ）
A．a＞0，b2-4ac=0 B．a＜0，b2-4ac＞0 C．a＞0，b2-4ac＜0 D．a＜0，b2-4ac=0 小亮的爸爸想对小亮中考前的6次数学考试成绩进行统计分析，判断小亮的数学成绩是否稳定，则小亮的爸爸需要知道这6次数学考试成绩的（ ）
A．平均数或中位数 B．众数或频数 C．方差或标准差 D．频数或众数 分式方程
 的解是（ ）A．-  B．-2 C．-  D．  下列四个几何体中，已知某个几何体的主视图、左视图、俯视图分别为长方形、长方形、圆，则该几何体是（ ）
A．球体 B．长方体 C．圆锥体 D．圆柱体 若|a-2|与（b+3）2互为相反数，则ba的值为（ ）
A．-6 B．  C．8 D．9 下列命题中，不成立的是（ ）
A．等腰梯形的两条对角线相等 B．菱形的对角线平分一组对角 C．顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是平行四边形 D．两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 如果函y=x与函数y=
 的图象有两个交点，则下列判断正确的是（ ）A．k＞0 B．y=  图象的每支上y随x的增大而增大C．y=  图象的每支上y随x的增大而减小D．y=x中y随x的增大而增大 在一列数
 中，第六个数是 ，第n个数是 ．三角形的每条边的长都是方程x2-6x+8=0的根，则三角形的周长是 ．
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