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已知说明: 6ec8aac122bd4f6e,函数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上为增函数的概率是(   )

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e       B.说明: 6ec8aac122bd4f6e      C.说明: 6ec8aac122bd4f6e      D.1

 

6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e所表示的平面区域内任意一点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为坐标原点,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最小值,则6ec8aac122bd4f6e的最大值为(   )

A.6ec8aac122bd4f6e     B.6ec8aac122bd4f6e     C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

已知6ec8aac122bd4f6e的展开式中没有常数项,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值共( )

A.1个          B.2个          C.4个          D.0个

 

平面向量的集合说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的映射说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e确定,其中说明: 6ec8aac122bd4f6e为常向量.若映射说明: 6ec8aac122bd4f6e满足说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立,则说明: 6ec8aac122bd4f6e的坐标不可能是(  )

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e    B.说明: 6ec8aac122bd4f6e    C.说明: 6ec8aac122bd4f6e     D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

在下列结论中,正确的结论为(    )

(1)“6ec8aac122bd4f6e”为真是“6ec8aac122bd4f6e”为真的充分不必要条件

(2)“6ec8aac122bd4f6e”为假是“6ec8aac122bd4f6e”为真的充分不必要条件

(3)“6ec8aac122bd4f6e”为真是“6ec8aac122bd4f6e”为假的必要不充分条件

(4)“6ec8aac122bd4f6e”为真是“6ec8aac122bd4f6e”为假的必要不充分条件

A.(1)(2)         B.(1)(3)

C.(2)(4)         D.(3)(4)

 

如图,若程序框图输出的S是126,则判断框①中应为 (   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

 

已知函数6ec8aac122bd4f6e是定义在R上的奇函数,且当6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e=

(   )

A.1         B.-1       C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

已知某个几何体的三视图如下图,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.说明: 6ec8aac122bd4f6ecm3           B.说明: 6ec8aac122bd4f6ecm

C.说明: 6ec8aac122bd4f6e cm3                D.2 cm3

 

定义运算6ec8aac122bd4f6e,则符合条件6ec8aac122bd4f6e的复数6ec8aac122bd4f6e的虚部为( )

A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e          D.6ec8aac122bd4f6e

 

(本小题满分14分)

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(Ⅰ)若函数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!在定义域内为增函数,求实数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的取值范围;

(Ⅱ)当学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时,试判断学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的大小关系,并证明你的结论;

(Ⅲ) 当学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!时,证明:学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!.

 

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