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(本小题满分14分) 已知函数. (Ⅰ)若函数在定义域内为增函数,求实数的取值范...

(本小题满分14分)

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(Ⅰ)若函数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!在定义域内为增函数,求实数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的取值范围;

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(Ⅰ)的取值范围为.(Ⅱ)当时,. (Ⅲ)见解析. 【解析】(I)求函数.的导数,注意定义域,令导函数大于或等于0,分离参数,令一端配方求出最值即得的范围;(II)由(Ⅰ)可知: 时,,(当时,等号成立),令,则取两边分别相加整理即得结论;(III)由(2)知,当,令求导可得最小值,所以时,(当且仅当时,等号成立),令,则,所以,,因而可得,所以, 所以,然后不等式累加证明即可. (Ⅰ),函数的定义域为. . 依题意,在恒成立,在恒成立. , ,∴的取值范围为.   ……………………………………………………… (4分) (Ⅱ)当时,. 证明:当时,欲证 ,只需证. 由(Ⅰ)可知:取,则, 而,(当时,等号成立). 用代换,得,即, ∴. 在上式中分别取,并将同向不等式相加,得. ∴当时,.        ………………………………………… (9分) (Ⅲ)由(Ⅱ)可知(时,等号成立). 而当时:,∴ 当时,. 设,则, ∴在上递减,在上递增, ∴,即在时恒成立. 故当时,(当且仅当时,等号成立).    ……  ① 用代换得: (当且仅当时,等号成立).     …… ② 当时,由①得,. 当时,由②得 ,用代换,得. ∴当时,,即. 在上式中分别取,并将同向不等式相加,得. 故当且时,.    …………………………………………………(14分)
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(Ⅰ)定义横、纵坐标为整数的点为“整点”. 在区域学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!任取3个整点,求这些整点中恰有2个整点在区域学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的概率;

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