1. 难度:中等 | |
观察下列标志,从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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2. 难度:中等 | |
小明将一个直角三角板(如左图)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体,将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是( ) A. B. C. D.
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3. 难度:中等 | |
下列计算正确的是( ) A. B. C. D. ﹣(﹣a)4÷a2=a2
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4. 难度:中等 | |
如图,一束光线与水平面成 的角度照射地面,现在地面AB上支放一个平面镜CD,使这束光线经过平面镜反射后成水平光线,则平面镜CD与地面AB所成角∠DCB的度数等于( ) A. B. 45° C. 50° D. 60°
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5. 难度:中等 | |||||||||||||
甲、乙两人5次射击命中的环数如下:
则以下判断中,正确的是( ) A. =,S甲2=S乙2 B. =,S甲2>S乙2 C. =,S甲2 <S乙2 D. <,S甲2<S乙2
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6. 难度:简单 | |
一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,那么m与n的关系是( ) A. m=3,n=5 B. m=n=4 C. m+n=4 D. m+n=8
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7. 难度:简单 | |
如图,在4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是 ( ) A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
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8. 难度:中等 | |
用计算器计算时,下列说法错误的是( ) A. “计算”的按键顺序是 1 ab/c 2 ﹣ 1 ab/c 3 ab/c 4 = B. “计算”的按键顺序是 3 EXP 5 ﹣ 2 8 = C. “已知SinA=0.3,求锐角A”的按键顺序是DEL 2ndF sin 0 . 3 = D. “计算”的按键顺序是1 ab/c 2 2ndF 5 =
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9. 难度:简单 | |
如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分OB,则∠BDC的度数为( ). A. 15°. B. 20°. C. 30°. D. 45°.
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10. 难度:困难 | |
已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,… 将这列数排成下列形式: 第1行 1 第2行 -2 3 第3行 -4 5 -6 第4行 7 -8 9 -10 第5行 11 -12 13 -14 15 …… …… 按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是( ) A. -4955 B. 4955 C. -4950 D. 4950
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11. 难度:中等 | |
函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点A. PD⊥y轴于点D,交y=的图象于点B。.下面结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP. 其中正确结论是 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
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12. 难度:中等 | |
如图,在矩形ABCD中,BC=8,AB=6,经过点B和点D的两个动圆均与AC相切,且与AB、BC、AD、DC分别交于点G、H、E、F,则EF+GH的最小值是( ) A.6 B.8 C.9.6 D.10
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13. 难度:中等 | |
分解因式=__________________.
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14. 难度:中等 | |
已知,则代数式的值为_____________.
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15. 难度:简单 | |
如图,已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点.若△ABC与△A1B1C1是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是___________.
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16. 难度:中等 | |
如图,三角板ABC的两直角边AC,BC的长分别是40cm和30cm,点G在斜边AB上,且BG=30cm,将这个三角板以G为中心按逆时针旋转90°,至△A′B′C′的位置,那么旋转后两个三角板重叠部分(四边形EFGD)的面积为 cm2.
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17. 难度:中等 | |
如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正方形CDEF,则以AC和BC的长为两根的一元二次方程是 .
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18. 难度:中等 | |
如图,直线a∥b,RtABC的顶点B在直线a上,∠C=90°,∠β=55°,求∠α的度数.
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19. 难度:中等 | |
某校对九年级学生进行了一次数学学业水平测试,成绩评定分为A、B、C、D四个等级(注:等级A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格),学校从九年级学生中随机抽取50名学生的数学成绩进行统计分析,并绘制成扇形统计图(如图所示).
根据图中所给的信息回答下列问题: (1)随机抽取的九年级学生数学学业水平测试中,D等级人数的百分率和D等级学生人数分别是多少? (2)这次随机抽样中,学生数学学业水平测试成绩的中位数落在哪个等级? (3)若该校九年级学生有800名,请你估计这次数学学业水平测试中,成绩达合格以上(含合格)的人数大约有多少人?
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20. 难度:中等 | |
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E. (1)求证:△ABD≌△CAE; (2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
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21. 难度:中等 | |
已知:一元二次方程的某个根,也是一元二次方程的根,求k的值.
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22. 难度:中等 | |
如图,王刚在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.2m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触,此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过计算说明.(参考数据: ≈1.7)
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23. 难度:困难 | |
已知抛物线的顶点为(1,0),且经过点(0,1). (1)求该抛物线对应的函数的解析式; (2)将该抛物线向下平移m(m>0)个单位,设得到的抛物线的顶点为A,与x轴的两个交点为B、C,若△ABC为等边三角形. ①求m的值; ②设点A关于x轴的对称点为点D,在抛物线上是否存在点P,使四边形CBDP为菱形?若存在,写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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24. 难度:中等 | |
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30,AB=50.点P是AB边上任意一点,直线PE⊥AB,与边AC或BC相交于E.点M在线段AP上,点N在线段BP上,EM=EN,sin∠EMP=. (1)如图1,当点E与点C重合时,求CM的长; (2)如图2,当点E在边AC上时,点E不与点A、C重合,设AP=x,BN=y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围; (3)若△AME∽△ENB,求AP的长.
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