为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如下:![]() 据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学次数在[15,25)内的人数为 |
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已知椭圆的离心率为e,两焦点分别为F1、F2,抛物线C以F1为顶点、F2为焦点,点P为抛物线和椭圆的一个交点,若e|PF2|=|PF1|,则e的值为( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D.以上均不对 |
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奇函数f(x)在(-∞,0)上单调递增,若f(-1)=0,则不等式f(x)<0的解集是( ) A.(-∞,-1)∪(0,1) B.(-∞,-1)(∪1,+∞) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-1,0)∪(1,+∞) |
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按如图所示的程序框图运算,若输入x=6,则输出k的值是( )![]() A.3 B.4 C.5 D.6 |
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已知函数![]() A.x1x2<0 B.x1x2=1 C.x1x2>1 D.0<x1x2<1 |
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在△ABC中,“sinA>![]() ![]() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 |
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若|![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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已知两个不同的平面α、β和两条不重合的直线,m、n,有下列四个命题: ①若m∥n,m⊥α,则n⊥α ②若m⊥α,m⊥β,则α∥β; ③若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β; ④若m∥α,α∩β=n,则m∥n, 其中不正确的命题的个数是( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
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已知数列{an}是等差数列,若a3+a11=24,a4=3,则{an}的公差是( ) A.1 B.3 C.5 D.6 |
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设z=1+i(i是虚数单位),则![]() A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i |
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