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设f(x)是可导的奇函数,且f′(-x)=-k(k≠0),则f′(x)等于( )
A.-k
B.k
C.manfen5.com 满分网
D.manfen5.com 满分网
已知数列{an}是公比为q的等比数列,且a2,a4,a3成等差数列.则q=( )
A.1
B.manfen5.com 满分网
C.manfen5.com 满分网或1
D.-1或manfen5.com 满分网
已知集合manfen5.com 满分网,集合N={x||2x-1|<3},则M∩N=( )
A.{x|-1<x<2}
B.{x|1<x<2}
C.{x|x>2或x<-1}
D.{x|-1<x<1}
已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-m).
(1)当m=5时,求函数f(x)的定义域;
(2)若关于x的不等式f(x)≥1的解集是R,求m的取值范围.
已知曲线C的极坐标方程是ρ=1,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为manfen5.com 满分网为参数).
(1)写出直线l与曲线C的直角坐标方程;
(2)设曲线C经过伸缩变换manfen5.com 满分网得到曲线C′,设曲线C′上任一点为M(x,y),求manfen5.com 满分网的最小值.
如图,已知点C在圆O直径BE的延长线上,CA切圆O于A点,DC是∠ACB的平分线并交AE于点F、交AB于D点,求∠ADF.

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已知函数f(x)=x2ln(ax)(a>0)
(1)若f′(x)≤x2对任意的x>0恒成立,求实数a的取值范围;
(2)当a=1时,设函数manfen5.com 满分网,若manfen5.com 满分网,求证x1x2<(x1+x24
已知椭圆manfen5.com 满分网(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,A为椭圆短轴的一个顶点,且△AF1F2是直角三角形,椭圆上任一点P到左焦点F1的距离的最大值为manfen5.com 满分网
(1)求椭圆C的方程;
(2)与两坐标轴都不垂直的直线l:y=kx+m(m>0)交椭圆C于E,F两点,且以线段EF为直径的圆恒过坐标原点,当△OEF面积的最大值时,求直线l的方程.
已知某校5个学生的数学和物理成绩如下表
学生的编号i12345
数学xi8075706560
物理yi7066686462
(1)假设在对这5名学生成绩进行统计时,把这5名学生的物理成绩搞乱了,数学成绩没出现问题,问:恰有2名学生的物理成绩是自己的实际分数的概率是多少?
(2)通过大量事实证明发现,一个学生的数学成绩和物理成绩具有很强的线性相关关系的,在上述表格是正确的前提下,用x表示数学成绩,用y表示物理成绩,求y与x的回归方程;
(3)利用残差分析回归方程的拟合效果,若残差和在(-0.1,0.1)范围内,则称回归方程为“优拟方程”,问:该回归方程是否为“优拟方程”.
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如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为2的正方形,AA1⊥底面ABCD,
AA1=3,点E在棱CC1上,点F是棱C1D1的中点
(1)当AF∥平面BDE时,求CE的长;
(2)当CE=1时,求二面角A1-BE-D的余弦值.

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