如图所示,套在足够长的绝缘粗糙直棒上的带正电的小球,其质量为m,带电荷量为q,小球可在棒上滑动,现将此棒竖直放入沿水平方向且互相垂直的匀强磁场和匀强电场中.设小球电荷量不变,则在小球由静止下滑的过程中(  )

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A.小球加速度先增大后减小

B.小球速度一直增大,直到最后匀速

C.棒对小球的弹力一直减小

D.小球所受洛伦兹力先增大后减小

 

在图中实线框所示的区域内同时存在着匀强磁场和匀强电场,一个带正电粒子(不计重力)恰好能沿直线MN从做到右通过这一区域.那么匀强磁场和匀强电场的方向可能为(  )

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A.匀强磁场方向竖直向上,匀强电场方向垂直于纸面向外

B.匀强磁场方向竖直向上,匀强电场方向垂直于纸面向里

C.若是负粒子,匀强磁场方向竖直向上,匀强电场方向垂直于纸面向里

D.匀强磁场方向垂直于纸面向里,匀强电场方向竖直向上

 

下列关于磁感应强度方向的说法中,正确的是(  )

A.正电荷在某点的受力方向就是该点的磁感应强度的方向

B.磁感线上某处的切线方向就是该处磁感应强度的方向

C.垂直磁场放置的通电导线的受力方向就是该处磁感应强度的方向

D.小磁针N极的受力方向就是该处磁感应强度的方向

 

如图所示,在长方形abcd区域内有正交的电磁场,ab=满分5 manfen5.com=L,一带电粒子从ad的中点垂直于电场和磁场方向射入,恰沿直线从bc边的中点P射出,若撤去磁场,则粒子从c点射出;若撤去电场,则粒子将(重力不计)(  )

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A.从b点射出    B.从b、P间某点射出

C.从a点射出    D.从a、b间某点射出

 

如图所示,用两根相同的细绳水平悬挂一段均匀载流直导线MN,电流I方向从M到N,绳子的拉力均为F.为使F=0,可能达到要求的方法是(  )

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A.加水平向右的磁场        B.加水平向左的磁场

C.加垂直纸面向里的磁场    D.加垂直纸面向外的磁场

 

空间有一圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为R,磁场方向垂直横截面.一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速率v0沿横截面的某直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向60°.不计重力,该磁场的磁感应强度大小为(  )

A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

美国科学家阿斯顿发明的质谱仪可以用来鉴别同位素.钠23和钠24互为同位素.现把钠23和钠24的原子核,由静止从同一点放入质谱仪,经过分析可知(  )

A.电场力对钠23做功较多

B.钠23在磁场中运动的速度较小

C.钠23和钠24在磁场中运动的半径之比为23:24

D.钠23和钠24在磁场中运动的半径之比为满分5 manfen5.com:2满分5 manfen5.com

 

物理学家欧姆在探究通过导体的电流和电压、电阻关系时,因无电源和电流表,利用金属在冷水和热水中产生电动势代替电源,用小磁针的偏转检测电流,具体的做法是:在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流时,小磁针会发生偏转.某兴趣研究小组在得知直线电流在某点产生的磁场的磁感应强度与通过直导线的电流成正比的正确结论后重现了该实验,他们发现:当通过导线的电流为I1时,小磁针偏转了30°;当通过导线电流为I2时,小磁针偏转了60°,则下列说法中正确的是(  )

A.I2=3I1    B.I2=2I1    C.I2=满分5 manfen5.comI1    D.I2=满分5 manfen5.comI1

 

如图所示,一根长直导线穿过载有恒定电流的金属圆环的中心且垂直于环平面,导线和环中的电流方向如图.则环受到的磁场力为(  )

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A.沿环半径向外    B.环半径向内    C.水平向左    D.等于零

 

Wb/m2为磁感强度的单位,与它等价的是(  )

A.N/(A•m)    B.N•A/m    C.N•A/m2    D.N/(A•m2

 

一条沿东西方向水平放置的长直导线,通以由东向西的电流,则在它附近正下方某点的磁场方向为(  )

A.向东    B.向西    C.向南    D.向北

 

一根细杆弯制成如图所示的轨道,固定在竖直面内,BD为光滑的半圆形轨道,轨道半径R=1m,AB为粗糙水平轨道,A与B相距L=10m,一质量m=0.2kg的小环套在水平轨道上的A点,与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.1.现用一水平恒力F向右拉小环,已知F=2N,当小环运动到某点C时撤去该力(C点位于AB之间),设C点到A点的距离为x.在圆轨道的最高点D处安装一力传感器,当小环运动到D点时传感器就会显示环对轨道弹力大小的读数FN,力传感器所能承受的最大作用力大小为18N,g取10m/s2

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(1)当x=4.2m时,小环运动到圆轨道上的B点时速度是多大?

(2)要使小环能够通过圆轨道的最高点D且保证力传感器安全,求x的范围;

(3)在满足(2)问的情况下,在坐标系中作出力传感器的读数FN与x的关系图象(不要求写出作图过程).

 

如图所示为上、下两端相距L=5m、倾角α=30°、始终以v=3m/s的速率顺时针转动的传送带(传送带始终绷紧).将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下,经过t=2s到达下端.重力加速度g取10m/s2,求:

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(1)传送带与物体间的动摩擦因数多大?

(2)如果将传送带逆时针转动,速率至少多大时,物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端?

 

如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空.为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿顶部装有一拉力传感器,可显示竿顶端所受拉力的大小.现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5s末滑到竿底时速度恰好为零.以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示,g取10m/s2

求:

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(1)该学生下滑过程中的最大速度;

(2)滑竿的长度.

 

如图所示,在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如下图所示.相邻记数点时间间隔为0.02s,长度单位是cm,g取9.8m/s2

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(1)下列做法正确的有

A.图甲中两限位孔必须在同一竖直线上

B.实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直

C.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源

D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置

(2)某同学在计算与B点对应的重锤的瞬时速度时,他采用了公式满分5 manfen5.com(h表示OB距离),这种做法      (填“对”或“不对”).

(3)从起始点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能的减小量△EP=      J,动能的增加量△EK=      J(均保留两位有效数字);

(4)即使在操作规范,数据测量及数据处理很准确的前提下,该实验测得的△EP也一定略大于△EK,这是实验存在系统误差的必然结果,试分析该系统误差产生的主要原因:     

 

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图1 (a)所示为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

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(1)图1 (b)所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为      m/s2.(保留两位有效数字)

(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的满分5 manfen5.com数据如下表:

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

小车加速度a/m•s﹣2

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小车质量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

满分5 manfen5.com/kg﹣1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

请在图2所示的坐标纸中画出a﹣满分5 manfen5.com图线,并由图线求出小车加速度a与质量倒数满分5 manfen5.com之间的关系式是 a=满分5 manfen5.com

 

 

如图所示,在探究牛顿运动定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中放入砝码后,车的总质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有(  )

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A.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2

B.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1

C.当m1=2m2、F1=F2时,x1=2x2

D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x1

 

如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个向右的初速度Vo,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随v的大小变化,两者关系F=kv,其中k为常数,则环在运动过程中克服摩擦力所做的功大小不可能为(  )

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A.满分5 manfen5.com           B.0

C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

如图所示,水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小物块A由静止轻放在传送带上,若小物块与传送带间的动摩擦因数为μ,已知物块在传送带上先加速后匀速,下列说法中正确的是(  )

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A.摩擦力对物块一直做正功

B.摩擦力对传送带先做正功后不做功

C.系统转化为内能的能量为满分5 manfen5.commv2

D.物块加速阶段,传送带克服摩擦力做功的功率总为μmgv

 

(4分)(2016•福建模拟)如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则(  )

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A.a的飞行时间比b的长

B.b和c的飞行时间相同

C.a的水平速度比b的小

D.b的初速度比c的大

 

某人骑自行车在平直道路上行进,如图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是(  )

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A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大

B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大

C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大

D.在t3~t4时间内,虚线反映的是匀速直线运动

 

从16世纪末,随着人们对力的认识逐渐清晰和丰富,建立了经典力学理论,以下有关力的说法正确的有(  )

A.物体的速度越大,说明它受到的外力越大

B.物体的加速度在改变,说明它受到的外力一定改变

C.马拉车做匀速运动,说明物体做匀速运动需要力来维持

D.一个人从地面跳起来,说明地面对人的支持力大于人对地面的压力

 

如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,静止释放后,小环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为β,则下列说法正确的是(  )

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A.杆对小环的作用力大于m1g+m2g

B.m1不变,则m2越大,β越小

C.θ=β,与m1、m2无关

D.若杆不光滑,β可能大于θ

 

如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只老鼠.已知木板的质量是老鼠质量的2倍.当绳子突然打开时,老鼠立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面的加速度为(  )

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A.满分5 manfen5.comgsinα    B.满分5 manfen5.comsinα    C.2gsinα    D.gsinα

 

 

如图所示,水平抛出的物体,抵达斜面上端P处,其速度方向恰好沿斜面方向,然后沿斜面无摩擦滑下,下列选项中的图象是描述物体沿x方向和y方向运动的速度﹣时间图象,其中正确的是(  )

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A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

小明同学因上课迟到,一口气便从一楼跑到三楼,用时10秒,则他上楼过程中克服自己重力做功的功率最接近下列的哪个值?(  )

A.3W    B.30W    C.300W    D.3000W

 

如图甲所示为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O、a、b、c、d…为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m的运动员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳dOe,bOg均成120°向上的张角,如图乙所示.若此时O点受到的向下的冲击力大小为F,则此时O点周围每根网绳承受的力的大小为(  )

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A.F    B.满分5 manfen5.com    C.F+mg    D.满分5 manfen5.com

 

 

如图所示,质量为M的物体在粗糙斜面上以加速度a1匀加速下滑(斜面固定);当把物体的质量增加m时,加速度为a2;当有一竖直向下且过重心的恒力F作用在物体上时,加速度变为a3,如果F=mg,则(  )

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A.a1=a2=a3    B.a1=a2>a3    C.a1=a2<a3    D.a1<a2<a3

 

一个静止的质点,在0~5s时间内受到合力F的作用,合力的方向始终在同一直线上,合力F 随时间t的变化图线如图所示.则质点在(  )

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A.第1s末速度方向改变    B.第2s末加速度为零

C.第4s末运动速度为零    D.第4s末回到原出发点

 

如图所示,用同样的力F拉同一物体,在甲(光滑水平面)、乙(粗糙水平面)、丙(光滑斜面)、丁(粗糙斜面)上通过同样的距离,则拉力F的做功情况是(  )

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A.甲中做功最少    B.丁中做功最多    C.做功一样多    D.无法比较

 

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