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下列句中标点符号使用不恰当的一项是() A. 我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？” B. 现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？ C. 禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶…… D. 帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
下列词语书写无误的一项是（） A. 颠峰 奴隶 污秽 埋葬 B. 诧异 浊流 缠绕 田垄 C. 斑斓 亘古 懊侮 石碾 D. 屏嶂 钥匙 誓言 嗥鸣
下列加点字注音无误的一项是() A. 气魄（pò） 狂澜（lán） 胸膛（táng）山涧（jiàn） B. 喧闹（xuān）榜样（bǎng）丰饶（ráo） 哺育（pǔ） C. 气氛（fēn） 镐头（gǎo） 禾稻（dào） 惩罚（chěng） D. 诧异（chà） 懊悔（ào） 默契（qiè） 字帖（tiè）
作文 请以“幸好有你”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）立意自定； （2）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替； （3）不少于600字。
寡言者自重 凸 凹 ①我父亲是个沉默寡言的人，居家过日子，他只是微笑，从不表达自己的意见。 ②我的母亲却特别能说。母亲絮叨的时候，父亲自然烦，就去担水，把水缸担满之后，就浇庭院里的丝瓜葫芦，总之是不让自己闲着。他觉得劳动才是大事，有足够的理由使他免听母亲的闲言碎语。母亲知道他的用心，很是生气，对我们说，你们的父亲是个十足的大坏蛋，他懂得怎么折磨人。 ③一如深水无波，树高影多，沉默的父亲多技艺，他有一般山里男人所没有的行动能力。 ④他会打鱼。故乡的小河清浅，不过是生一些小虾小鱼，我们都觉得没有大的口味。他却说河里有大鱼，就伏在河底的大石头下。我们不仅怀疑，也觉得即便是有，也无法捕得。他笑一笑，到山上砍了几捆苦荆棵，把其沉到河底浸泡。浸泡之后，渗出奇苦的汁液。大鱼不仅被呛了出来，而且都晕得盲目，自己就游进父亲张开的网中。大鱼是鲇鱼，多肉少骨，炖出来奇美无比。 ⑤他会爬树。这是最值得大书特书的一笔—— ⑥山里的果树不剪枝，就疯长，就有几丈高的大树。村前就有三株，一棵核桃、一棵柿子、一棵香椿。收获时，只有父亲能爬上去，别的男人只好在树下叹息。核桃、柿子自然归公，香椿就例外了，它属于能征服它的人。每年三月，香椿发芽，由于树高冠阔，一树碧绿鲜嫩，让站在树下的人垂涎欲滴。男人们都想爬上去，采折珍奇，以快朵颐，更重要的是博妇人欢心与敬重。却都滑脱，无奈之下，大骂爹娘。父亲最后登场。他把竹竿和篮子拴在绳子的一头，另一头绑在腰间，就开始爬树。他的身姿像猫，前腿伸后腿蹬，转眼的工夫就爬进了树冠。这易如反掌的动作，惹妇人们惊呼，这个男人可真是了不得！父亲解下腰间的绳子，把竹竿和篮子抻上来，不紧不慢地作业。不一会儿，树底下就有了一大片嫩香椿。一见到这大数量的收获，妇人们变欢呼为愤怒，因为她们此时省悟到，香椿长在树上，属于公，即便是谁也吃不到嘴里，直至变老而废，但有均等的痛惜。然而一旦有人采到，就属于了他个人，就有了独自的喜悦，这真是不能容忍。她们开始嫉恨父亲，认为他是村里最自私的人。 ⑦香椿采净，父亲下树。看着妇人们一双双不友好的眼神，父亲摇头一笑，开始捡拾他的所得。他按观赏者的人数，把香椿分成均等的份数，他只拿了属于自己的那份，毅然离开。当妇人们都拿到了香椿，心情瞬间就变了，望着父亲的背影，她们感到他高大挺拔，心地善良，是村里最好的男人。 ⑧后来，村里人选父亲做了支书，因为他们觉得他就像长在高处的香椿，不采下来，任其香魂自消，的确可惜。父亲当支书之后，更是沉默寡言。他认为对的，只是埋头做，让别人不好意思不跟随他做。 ⑨到了我上高中的时候，由于要住校，有了不小的一笔现金开销，而他又不忍心从穷乡僻壤中“变”出钱来，就断然辞职做了挖煤的窑工。这个窑工做得让乡亲们心痛，感到做好人所承受的，是比别人多得多的沉重。所以他们真心希望他的后代能有大好前程，以至于我考上大学之后，他们自发地吹起唢呐、擂起牛皮大鼓把我送到山外的车站，那个阵势，像自家在办送亲迎娶的大事。 ⑩现在看来，父亲的沉默寡言反倒成就了他的人生。因为不善言说，所以就专心于做，久而久之，就变成了习惯，就变成了品格。 1.阅读全文，概括作者写了关于的父亲哪几件“寡言”的事？ 2.第⑤段对父亲爬树，为什么说“是最值得大书特书的一笔”？ 3.赏析第⑥自然段中的划线句。 他的身姿像猫，前腿伸后腿蹬，转眼的工夫就爬进了树冠。 4.文章第⑨段写乡亲们的反应与表现有何作用？
单车共享 ①现如今，城市人在选择出行工具时颇费思量，私家车自由但相对价格高，公交巴士地铁便宜但自由度低，还有从地铁站到家或公司“最后一公里”的麻烦，而共享单车有其优势。近来，一款颇具设计感的小橙车共享“摩拜单车”出现在很多城市的街头，成为朋友圈热刷的对象。 ②单车共享作为分享经济的一种模式，其实在国内并不是新鲜事。成立于2014年，覆盖全国众多高校的ofo单车共享平台瞄准了闲置单车资源，将校园内废弃的单车与学生捐赠的单车经过改装机器锁、号码牌、涂装颜色后投放市场。这种不卖产品而是卖产品“使用”的经营模式，国际上对此有个专用名词，叫“产品服务系统”或者叫做服务型制造业，即充分利用资源，分时段供需要的人使用。 ③与ofo单车不同，摩拜单车采用自行设计、自行生产的模式。据摩拜单车创始人胡玮炜介绍，因为希望打造4年免修的特殊自行车，摩拜走了一条自行设计、生产单车的路线，增强了产品的自主性，也提高了经营成本。为了避免“掉链子”，摩拜单车采用车轴转动、实心车胎、五辐轮毂、座椅高度固定的设计，单车重达25公斤，但这样一来，4年免修的愿景与上佳的骑行体验难以两全。 ④摩拜单车成了共享单车的“新宠”，但在迅速扩张中也面临诸多问题。去年9月摩拜进入北京后，北京的五环内都能见到摩拜单车的身影，但因人流运动带来的“潮汐效应”导致上班时大量车辆集中在写字楼附近，下班需要用车时，大量单车又集中在地铁口附近，想骑车的人吐槽“无车可用”。 ⑤如今上海地区摩拜单车的投放已超过1万辆。据不完全统计，投放一个多月，遭到人为破坏的单车超过了10%，有的车上的二维码被损坏，车身被贴了小广告。有用户为独占资源给车再加锁，有的甚至图自己方便将单车搬进了办公室或家里。 ⑥从目前的情况看，摩拜单车想跑赢“最后一公里”要走的路还很长。 1.阅读文章②③两段，具体说说ofo单车与摩拜单车在产品设计模式上有何不同？ 2.体会下列句中加点词的表达效果。 据不完全统计，从7月初到现在，遭到人为破坏的单车超过了10%。 3.根据文章内容，请你为“摩拜单车想跑赢‘最后一公里’”提出一些建议。
田园乐 王维 萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。 注：①落落：松高大的样子。 ②衣冠：士大夫的穿戴。 1.第二句中的“夏寒”一词应该怎样理解？ 2.三、四两句描绘了一种怎样的田园生活？
汤敦甫不欺翁 汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽①其御者，詈②且殴，索偿菜值。公启帘问曰:“值几何?我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居③已，曰:“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之，翁叩谢去。公仍停辔，与指挥言良久，意翁行已远，乃别指挥，叱驭去。 （选自《新世说》） 注：①捽（zuó)：揪；②詈（lì）：骂；③起居：问安。 1.下列句中的“之”与“指挥如数与之”中的“之”意义和用法相同的一项是 A. 至之市 B. 钟子期必得之 C. 能以径寸之木为宫室 D. 是吾剑之所从坠 2.解释下列句中加点的词。 ①有卖菜翁弛担坐 弛：（______） ②公启帘问曰 启： （______） ③公为之窘 窘：（______） ④适南城兵马司指挥 适：（______） 3.翻译下列句子。 ①公揣囊中已空，命同来家中取钱。 ②意翁行已远，乃别指挥。 4.读了本文，你觉得汤敦甫是一个怎样的人？
阅读《西游记》节选部分，回答下列问题。 悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。 悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山(即五行山)师父救了我，我拜了他四拜。为他使碎了肝肺，用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困，故使我受辱于人!”到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：“给奶奶磕头。”老怪问道：“你是那里来的?”悟空道：“平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。 (节选自《西游记》第三十四回，有改动) ①选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”，请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说孙悟空被如来佛压两界山的原因。 ___________________________________________________________ ②说说选文中孙悟空具有怎样的性格特点? ___________________________________________________________
填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， ；你有一个美丽的名字——中国。 A. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A. 阳光正好，微风不噪，鸟儿们享受着中午的欢悦，在枝头恣情地歌唱。 B. 春天的无锡，桃花娇羞，樱花烂漫，海棠怒放，空气中充斥着甜蜜的味道。 C. 鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。 D. 看着这令人惊讶的一幕，在场的所有人都面面相觑，像雕塑一样呆住了。
解释下列加点词语。 ①及次日临政________________ ②卒逢暴雨____________________ ③罔不因势象形______________ ④佛印绝类弥勒________________
根据拼音写汉字。 ①风mǐ________ ②融qià________ ③人声dǐnɡ________沸
根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。 ① ______________，潭影空人心。 万籁此俱寂，_________________。（常建 《___________________》） ②普性深沉有岸谷，虽多忌克，__________________。（《宋史·赵普》） ③初为霖雨之操，_____________________。 （ 《 <列子>一则》）
阅读下面材料，按要求作文。 在春天，我们得到春花，但我们无法同时拥有秋果；在秋天，我们拥有秋果，但同时也意味着我们失去了春花。得，我们无法一时得到所有；失，我们也不可能一时失去全部。 得与失，是人生的两只翅膀，左边是得，右边是失，人生就是在得与失中，找到平衡，得以飞翔。 如果人生全是得，或全是失，那我们的人生仅有一只翅膀。仅有一只翅膀的人生，跟没有翅膀一样，都是飞不起来的。 得与失乃智慧人生的加减法。对此，你有怎样的感悟？请根据你对材料的理解，自己立意，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：除诗歌外文体不限；文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等；不得抄袭、套作；要有真情实感。
我再丢了，谁来找我 包利民 那一天，母亲弥留之际，他拉着母亲的手痛哭失声，说：“妈，我要是再丢了，还有谁来找我啊！” 小时候，他贪玩，家在农村，常常是在野外跑着玩着就忘了离村子有多远。直到夜幕垂下来，才发现，四望都是陌生的所在。不知多少次，都是在这样的情况下，盼到母亲身影的出现，把他带回温暖的家。虽然每次母亲都会骂他，可是他依然这样疯跑疯玩，他心里也知道，母亲总会找到他。 上学后，他极不愿意学习，便经常逃课，自己跑到甸子上去玩儿。直到天快黑了，母亲等不到他放学回家，去学校却早已没人了。母亲便去甸子上找，把他抓回来，气急了也打他。可他却是一点也不恨母亲，并不是因为那时候知道母亲是为了他好，只是觉得在他不回家的时候，母亲总能把他找回来。 初中时，在镇里上学，住校。也经常逃课出去闲逛，有时自己走到天黑，心里就有一种失落感。多希望母亲的身影能在黑暗里出现，把他带回明亮的家里。虽然没人管他了，虽然自由了，可是总有着一种期待。 初中毕业后，没有继续读高中，他就走入了社会。在镇上一个汽车修理部当徒工，他干了一段时间，嫌累嫌脏，就三心二意起来。渐渐地结交了一些和他年龄差不多的少年，时常在外面打架喝酒。这时候他很少回家，家里人都以为他在外面干得挺好。可是有一个夜里，母亲忽然就找到他和哥们儿们聚饮的地方，拽着衣领把他带回家。镇上到村里，十八里的路，他和母亲深一脚浅一脚走在漆黑的路上，心里涌起久违的温暖。 再后来，彻底离母亲远了，他一个人出去闯世界。母亲和故乡渐渐地湮没于风烟深处，他如脱笼的鸟，在自由的世界里任意飞翔，却迷失了一片天空。 21岁那年，他入狱，五年的铁窗生涯，等着他猝不及防的心。开始时母亲来看过他一次，面对母亲染了霜的头发，想起曾经的往事，多想母亲能像从前一样，把他带回家去。可是母亲的眼神是那么地无助，他的心狠狠地疼。那以后，母亲只来过寥寥几次，有时他会想，母亲是不想再来找他了，任他丢失在绝望之中。 直到有一天，在放风的时候，他偶然看到高墙外的大楼，在一个窗前，一张熟悉的脸。虽然隔得那么远，虽然看不清晰，他还是一下子就认出那是母亲。后来，几乎每一天，他都能在那个时间看到母亲向这里张望的身影，在一扇小小的窗后。当母亲再一次来看他时，他急急地问，母亲说：“我在那高楼上租了个小小的房子，可以每天在窗前看到你。我会等到你出来，我怕你出来后，找不到家！” 那以后，他的心里便暖暖地充满了希望，不管在歧路上走得多远，母亲都在找他都在等他。由于表现优秀，他一再地减刑，三年多的时间过去，他也迎来了真正自由的日子。走出高墙铁门，看到母亲含笑的脸，那一刻，他多想母亲再骂他一次再打他一次，可是母亲没有。 然后他去了另一个城市，母亲依然回到乡下。他开始了全新的生活，又两年后，结了婚，在婚礼上，母亲笑得那么幸福，那笑容触动着他心里最柔软的角落，让他漾出了满眼的泪。后来有了儿子，母亲来帮着照看，他每天辛苦工作，一心爱家，只想看到母亲的笑。 烟火日月在琐碎的幸福中流走，转眼到了中年，而这一刻，母亲即将永远闭上眼睛。他拉着母亲的手，往事如雾般，弥漫在心里的所有空间。 母亲努力地笑，吃力地说：“孩子，你不能再走丢了，你以后要去找你的孩子，不让他走丢，你要守在家里，让你的孩子能回来……” （选自《阅读》2015年第4期，有删改） 1.简要分析标题中“丢”的含义，并说说文章以“我再丢了，谁来找我”为题有什么好处。 2.概括选文讲述的故事内容。 3.按要求答题。 （1）文章开头有什么特点？这样写有什么好处？ （2）请自选角度，对文中画线句子进行赏析。 4.文章结尾母亲的话有什么含义？请谈谈你的理解。
阅读下面的文章，完成后面的题目。 赢得奥运场外的比赛 曹鹏程 ①连日来，里约奥运的精彩比赛和趣味花絮不断上演，中国健儿以顽强、乐观、开放的集体气质，带给场外观众一种全新的享受，也收获了来自世界的喝彩。 ②但是，喝彩并不是普遍的。在澳大利亚游泳运动员霍顿对孙杨施以“兴奋剂骗子”的人身攻击之后，很多西方媒体借机“群情激愤”地开始抹黑中国泳队，伦敦奥运上发生过的“叶诗文毁誉战”，以极为相似的方式重新出现。 ③这几天人们都在说，北京奥运是我们看待体育的一个拐点。在成功主办和荣登金牌榜首之后，舆论整体开始看淡“唯金牌论”。金牌选手的角色，从“民族英雄”逐渐转变为“男神女神”，他们展现出的顽强拼搏、健康向上的体育精神，仍然能够凝聚大家，同时带动大家热爱体育、参与体育。近些年，中国城市跑步井喷式的爆发，乃至国内观众对里约奥运的放松心态，正是从体育大国走向体育强国的社会动员效应在初步显现。 ④不过别忘了，如果转到西方世界的背后，北京奥运同样也是一个拐点。现代奥运是一个最有象征意义的“世界村实体”，各国健儿的表现，对于其所代表的国家形象之塑造、民族崛起之隐喻，强烈而直接。伦敦奥运第一天，有位外国主持人惊呼：中国人的的确确地来了！曾经的“东亚病夫”，如今不断站在领奖台的中间，还动不动破纪录，对于那些习惯了被仰视的传统强国来说，自然会因遭遇挑战生出种种不适应。给中国的尊敬，很多还在路上，而“不可能这么强”的下意识，却会冲在最前面。 ⑤这就是毁坏中国队声誉的那些人深层次的心理背景。兴奋剂是全世界体育运动的公敌，包括中国运动员在内，几乎所有体育强国运动员都曾犯过错、受过害，今天指责孙杨的人，他所在的队伍也一样。反兴奋剂今天已经是一个世界性共识，在中国更是上升到了国家强力干预的高度。从悉尼奥运开始，中国就实行最严格的血检，从北京奥运开始，国际奥委会对运动员的尿样要留8年。奥运赛场有没有兴奋剂，该是检测说了算，而不是由他人的猜测说了算。正如霍顿自己后来辩解的那样，兴奋剂只是一个最有效的毁坏声誉和动摇军心的手段。 ⑥奥运，不仅是检验我们体育实力的赛场，也是映照大国崛起过程的镜子。应该意识到，我们未来可能还得受叶诗文和孙杨受过的气，这其实是一种进步的代价。我们当然不能忽视，不能任由其发酵，但也不用因为傲慢与偏见，就用尽洪荒之力去生气。不仅在泳池，不仅在奥运，在中国与西方竞争的所有领域，尤其是我们逐渐开始占据优势的地方，类似的不愉快遭遇也许还会更集中。扭转这种局面需要很长的时间，这意味着持续地去建设传播优势，一点一点地争夺表达权和解释权。而处在这个转折阶段，我们首先还是要把手头的事业做得比过去“更高、更快、更强”，加固硬实力的支撑，同时不妨淡定面对不理解和不友好，展现我们的文化自信。“让人喜爱而不是让人恐惧”，才是软实力的精髓。 ⑦所以，还是先尽情地享受剩下的奥运时刻吧，我们现在有这个底气。要知道，当我们为“逗哏”傅园慧而捧腹时，正因为更多“捧哏”吴敏霞在默默闪亮，所以我们才能更放松地去享受体育。《墨尔本时代报》写道：孙杨是个顶天立地的男人，他用200米自由泳的表现为一切正名。赢得场内的比赛，靠运动员干干净净的实力，而随着整体实力和综合素质的提高，奥运场外的胜利之花，也一定会向我们走来。 1.选文中的标题是全文的论点吗？为什么？ 2.阅读全文，简要分析第⑥段画线句子的作用。 3.按要求答题。 （1）第⑦段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ （2）选文为什么引用《墨尔本时代报》的内容？简要分析。 4.我们经常会看到国外媒体对中国的一些不公正的评价，对此，你认为该怎么做？结合全文内容，谈谈你的认识。
阅读下面文字，回答下面小题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也， 必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” （《左传·曹刿论战》） 【乙】文公伐原①，令②以三日之粮。三日而原不降，公令疏军③而去之。谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。”乃去之，及孟门⑦，而原请降。 （《国语·文公伐原》） 【注释】①【原】原国，姬姓小国。②【令】限令。③【疏军】撤兵。疏，散、撤。④【谍】刺探军情的人。⑤【信】信用。⑥【庇】庇护，即赖以生存。⑦【孟门】原国地名。 1.解释下列加点词的意思。 （1）又何间焉 间：_________ （2）肉食者鄙 鄙：_________ （3）公令疏军而去之 疏：_________ （4）乃去之 去：_________ 2.下面句中加点虚词的用法不同的一组是（ ） A. 可以一战 何以使人 B. 得原而失信 登轼而望之 C. 其乡人曰 门人弟子填其室 D. 令以三日之粮 闻寡人之耳者 3.下列选项中与例句中加点词用法不相同的一项是（ ） 例句：不能名其一处也。 A. 小信未孚，神弗福也。 B. 一鼓作气，再而衰。 C. 忠之属也，可以一战。 D. 一狼洞其中。 4.用现代汉语翻译文中画线句子。 小大之狱，虽不能察，必以情。 5.文段理解填空。 甲乙两文都强调政治上________________ 是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句，乙文中的“________________ ”这一句。 6.阅读甲文，从表现手法角度，谈谈鲁庄公这一人物形象在作品中的意义。
填空。 （1）______________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （2）八百里分麾下炙，______________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）浊酒一杯家万里，______________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （4）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖美景大气磅礴，备受后人赞赏的诗句是： ______________________，______________________。 （5）有的人常用“常在河边走，哪有不湿鞋”来掩饰自己的错误，对此我们用周敦颐的一句名言：“______________________，______________________。”作为理论依据进行反驳。 （6）古代送别诗中，有许多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端确包含悠悠不尽的情思。请写出连续两句这样的诗句：____________________，____________________。
综合实践 班里共同开展“牵手文明”系列活动，请你参加。完成下列任务。 【活动一：提出建议】 （1）广场舞是市民锻炼身体的健身项目，也是我国群众文化的一大特色，但跳广场舞产生的音乐噪声，却让周围居民苦不堪言。那么如何让广场舞成为城市文明进步的最美音符呢？请你提出两条建议。 ______________________________________________ 【活动二：撰写广告】 （2）我国已明令禁止公共场合吸烟，班委会为此拟写了一副宣传对联。下面是这副对联的上联，请补写下联。（要求：与上联语义相关、句式相同、字数相等） 熄灭的是香烟，_______________________。 【活动三：赏析创意】 （3）醉酒驾驶是不文明的行为，极易导致严重的交通事故。下面这一幅拒绝酒后驾驶的张贴画，请你赏析其创意。 _______________________________________________________________
文学常识与名著阅读填空 （1）假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得_______元稿费。 （2）“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢！”这是保尔的初恋情人_________对保尔说的话。保尔一生中有三位非常重要的女性，除了他的初恋情人，还有在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________以及他的妻子___________。
对下面这首诗理解不正确的一项是（ ） 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 A. 此诗无意写怨愁，但怨之深，愁之重，却表露无疑。 B. 诗的首句，与题意相反，写她“不知愁”：天真浪漫，富有幻想。 C. 这是一首闺怨诗，描写贵妇赏春时心理变化。 D. 第四句写她的省悟：悔恨当初嫁给了现在的夫婿，只落得独自一人在家黯然神伤。
下列句子中没有语病的一项是( ) A. 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B. 不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D. 同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 B. 神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 C. 第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。 D. 我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
下列对语法知识分析正确的一项是（ ） A. “那是一只满是皱纹的手”的主干是“那是一只手” 。 B. “红了樱桃绿了芭蕉”中的“绿”是形容词。 C. “变化规律”、“挥手之间”、“愚公移山”、“前程远大”都是偏正短语。 D. “杨二嫂是一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人”中的“一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的”做定语。
下列字形和加点字的读音，全部正确的一项是（ ） A. 阎王（yán） 重蹈覆辙 陷阱 即物起兴（xìng） B. 亵读（xiè） 有例可原 船篷 中流砥柱（dǐ） C. 深邃（suì） 顶礼漠拜 窒息 恪尽职守（kè） D. 庖代（báo） 折中是非 沉湎 断壁残垣（yuán）
请从下面两个题目中任选一个，写一篇记叙文。 题目1：那一刻，我们 题目2：这件事我做对了 要求：（1）如果选题目1，先把题目补充完整（2）不少于500字（3）有真情实感，力求创新，不得套写抄袭（4）文章中不要出现真实的地名，校名，人名。
名著导读 ①家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： ②“别忙，等一等！你放多少茶叶？” ③他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道： ④“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。” ⑤他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 ⑥“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。 ⑦外祖父看了看茶壶，说道： ⑧“好吧，喝最后一杯！” ⑨连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！ 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。 ⑩“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！” 1.文中划线的句子运用了什么表现手法？表现了外祖父和外祖母怎样的性格特点？ 2.除此之外，外祖父有什么优点？联系全书，举例说明。
别踩疼了雪 （1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。 （2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为。没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。 （3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。 （4）雪开始零星的飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈。 （5）它多美啊，轻盈，飘逸，纯洁，让人爱不释手。 （6）女儿伸开手掌，发现，我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。 （7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。 （8）女儿的话深深触动了我，原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。 （9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界。不要踩疼了他们的梦想。 （10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花······ （11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你的妈妈离开了这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我话。在春天，总是阳光一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢，夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业，秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。 （12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。 （13）这就是她要来北方看雪的原因啊！ （14）雪花在天空舞蹈！ （15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。 （16）夜晚再黑，也压不过雪的白。 （17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。” （18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。 1.阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。 2.第（7）段加横线的句子在文章结构上有什么作用？ 3.品味语言 （1）揣摩下面句中加点的词，说说它的表达效果。 A 孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 B 爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。 （2）第（16）段划线的句子，有什么深刻含义？ 4.联系全文，说说“雪”在全文中有什么象征意义？ 5.文中第（10）段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地，双手撑地，用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系实际作答。
闻一多先生的说和做 ⑴闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。 ⑵这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 ⑶作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! ⑷他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!” ⑸他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 ⑹1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” ⑺这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单! ⑻在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ ⑼他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ ⑽他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” ⑾他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 ⑿闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 ⒀他，是口的巨人。他，是行的高标。 1.选文一、二两段起什么作用？ 2.概括选文所写的三件事。（每件不超过8个字） 3.“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这句话表明了闻一多先生 的精神。（用一成语作答） 4.这部分是怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”与“做”的？这部分中的“说”和“做”揭示了闻先生的什么精神？
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