如图是半径为2,圆心角为90°的直角扇形OAB,Q为![]() ![]() ![]() ![]() |
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已知如图所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向①时,输出的结果为S=m,当箭头a指向②时,输出的结果为S=n,则m+n的值为 .![]() |
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某市A. B.C三所学校共有高三文科学生1200人,且A. B.C三校的高三文科学生人数成等差数列,在高三第一学期期末的全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高三文科学生中抽取容量为120的样本,进行成绩分析,则应从B校学生中抽取 人. | |
设抛物线M:y2=2px(p>0)的焦点F是双曲线![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D.2 |
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定义方程f(x)=f′(x)的实数根x叫做函数f(x)的“新不动点”,如果函数![]() A.α<β<γ B.α<γ<β C.γ<α<β D.β<α<γ |
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设Sn是等差数列{an}的前n项和,若 S4≥10,S5≤15,S7≥21,则a7的取值区间为( ) A.(-∞,7] B.[3,4] C.[4,7] D.[3,7] |
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有下面四个判断: ①命题:“设a、b∈R,若a+b≠6,则a≠3或b≠3”是一个假命题 ②若“p或q”为真命题,则p、q均为真命题 ③命题“∀a、b∈R,a2+b2≥2(a-b-1)”的否定是:“∃a、b∈R,a2+b2≤2(a-b-1)” ④若函数 ![]() 其中正确的个数共有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
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设函数![]() A.(-2,1) B.(-∞,-2)∪(1,+∞) C.(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,+∞) |
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在直角坐标平面内,已知函数f(x)=loga(x+2)+3(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,若角θ的终边过点P,则cos2θ+sin2θ的值等于( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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“a=0”是“直线![]() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 |
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