已知点B′为圆A:(x-1)2+y2=8上任意一点、点B(-1,0).线段BB′的垂直平分线和线段AB′相交于点M. (1)求点M的轨迹E的方程; (2)已知点M(x,y)为曲线E上任意一点.求证:点 ![]() ![]() |
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外轮除特许外,不得进入离我国海岸线12海里以内的区域,如图:我国某海岛海岸线是半径为6海里的圆形区域,在直径的两个端点A、B设立两个观察点,已知一外轮在点P处,测得∠BAP=α,∠ABP=β. (1)当α=30°,β=120°时,该外轮是否已进入我领海主权范围内? (2)角α,β应满足什么关系时?就应向外轮发出警告,令其退出我海域. ![]() |
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已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的图象如图所示,数列{an}的前n项的和Sn=an+1+b、Tn为数列{bn}的前n项的和.且![]() (1)求数列{an}、{bn}的通项公式; (2)找出所有满足:an+bn+8=0的自然数n的值(不必证明); (3)若不等式Sn+bn+k≥0对于任意的n∈N*.n≥2恒成立,求实数k的最小值,并求出此时相应的n的值. ![]() |
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四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,且∠BAD=60°,侧面PAD是正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD,点G为AD的中点. (1)求证:BG⊥面PAD; (2)E是BC的中点,在PC上求一点F,使得PG∥面DEF. ![]() |
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某老师从参加高一年级一次考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40![]() (1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图; (2)该老师不小心洒了一个墨点在直方图的矩形区域内,求恰好落在第四组的小矩形内的概率(不计墨点大小); (3)若60分及以上为及格,估计从高一年级及格的学生中抽取一位学生分数不低于80分的概率. |
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已知向量![]() ![]() ![]() ![]() |
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与x轴,y轴以及直线4x+3y-12=0都相切的半径最大的圆的标准方程为 . | |
已知函数f(x)=2sinx-x+k在区间![]() |
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设F1,F2分别是双曲线![]() |
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一个正四棱柱的各个顶点在一个直径为2cm的球面上.如果正四棱柱的底面边长为1cm,那么该棱柱的表面积为 cm2. | |