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（题文）《唐会要》卷86记载：“诸非州县之所，不得置市。”这反映了当时 A. 工商市镇开始走向繁荣 B. 中央集权有所加强 C. 农村商品经济有所发展 D. 坊市界限尚未打破
读下表，可以得出汉代
A. 庄园制经济不断发展 B. 租佃制经营方式出现 C. 均田制逐渐受到破坏 D. 土地私有制渐显端倪
据统计，商代关于祖先神的卜辞有15000多条，而关于帝（天神）的仅有600多条。这反映了商代 A. 宗法制度完全确立 B. 形成敬畏自然的社会风气 C. 人文主义精神浓厚 D. 尚未出现至高无上的王权
【历史——选修4：中外历史人物评说】 材料 唐代杜佑自幼读书勤奋，经传之外，尤其重视历史典籍的学习。他十八岁开始从政，从县丞起步，后来担任地方刺史、淮南节度使乃至宰相。杜佑虽位极将相，而好学不倦。他认为诸经率多记言，罕存法制，故究心于历代典章制度的沿革得失，意图总结历史上经验教训，以为施政的张本。从766到801年，杜佑历经三十六年著成专叙历代典章制度的沿革变迁的《通典》，成为中国典章制度通史的首创。《通典》凡二百卷，分为九门，杜佑认为“教化之本，在乎足衣食”，以食货（财政经济）居首，次为选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防，每门又各分子目。杜佑批判颂古非今的思想，强调今胜于昔，指出制度设置与变革，事皆相因，主张一切事情，应该“酌古之要，通今之宜，既弊而思变”。杜佑的历史进化观点，与唐朝发展开阔人们眼界有关，也受唐初史学发展，尤其刘知几的史学评论影响。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）根据材料，归纳杜佑代表作《通典》的史学特点。 （2）根据材料及所学知识，概括杜佑撰写《通典》的背景。
材料：60多年来，德国政府虽然几经更迭，但在对待战争问题的立场和态度上却始终如一：敢于直面历史，勇于承担罪责。1949年奥多尔•豪斯（时任联邦德国总统）说：“这段历史现在和将来都是我们全体德国人的耻辱”；1970年勃兰特总理出访波兰，在犹太人死难者纪念碑前“惊人一跪”；1985年，魏茨泽克总统将5月8日（原为“战败日”）改为“解放日”，得到80%德国人的认可……与此同时，德国也不断为赔偿立法，积极对犹太人等战争受害者进行赔偿。 （1）依据材料并结合所学知识，概括德国对战争反思的特点。 （2）结合所学知识，归纳德国开始“反思”的历史背景及反思产生的影响。
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】 材料一 把以家庭联产承包为主的责任制、统分结合的双层经营体制，作为我国乡村集体经济组织的一项基本制度长期稳定下来，并不断充实完善。把家庭承包这种经营方式引入集体经济，形成统一经营与分散经营相结合的双层经营体制，使农户有了生产经营自主权，又坚持了土地等基本生产资料公有制和必要的统一经营。这种双层经营体制，在统分结合的具体形式和内容上有很大的灵活性，可以容纳不同水平的生产力，具有广泛的适应性和旺盛的生命力。这是我国农民在党的领导下的伟大创举，是集体经济的自我完善和发展，绝不是解决温饱问题的权宜之计，一定要长期坚持，不能有任何的犹豫和动摇。 ——《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》 材料二 城市企业是工业生产、建设和商品流通的主要的直接承担着，是社会生产力发展和经济技术进步的主导力量……增强企业的活力，特别是增强全民所有制的大、中型企业的活了，是以城市为重点的整个经济体制改革的中心环节…… 为了增强城市企业的活力……必须在企业内部明确对每个岗位、每个职工的工作要求，建立以承包为主的多种形式的经济责任制。 ——《中共中央关于经济体制改革的决定》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国“乡村集体经济组织”的特点及其意义。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括我国农村和城市经济体制改革的共同点，并谈谈你的认识。
阅读材料，完成下列要求。 材料1953～1957年平均每年增长速度（%）
从材料中提取两条或者两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴运动是从文学领域提倡“世俗文学”和“现世艺术”开始的。倡导者呼吁作家应该面向“一般没有文化教养的人民大众”。文学作品“所用的题材就应该是一般人民大众所能懂的而且懂了就快乐的那种事物”。在这种观念的影响下，产生了但丁用意大利托斯堪纳方言写成的《神曲》。由于文艺复兴的倡导者高举“世俗文学”和“现世艺术”的旗帜，因此，欧洲的民众文学出现了前所未有的繁荣景象。“人文主义之父”彼特拉克称：“我不想变成上帝，属于人的那种光荣对于我就足够了”。但丁兴奋地高呼：“人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵。” ——摘编自陈小川主编《文艺复兴史纲》等 材料二 《新青年》的作者们认为，中国的文化是旧文化，欧洲的文化是新文化，欧洲文化之输入中国是历史的进步。西方文化输入中国是一个由浅入深的过程，每一步都要引起同中国文化的冲突；而每经历一次冲突，中国“国民即受一次觉悟”。陈独秀认为，明中叶至清朝初年，基督教传教士开始将一些西方科技知识输入中国。鸦片战争后，中国学习西方文化的运动逐步深入，洋务运动提倡西方的制械练兵之术，戊戌变法学习西方的行政制度，辛亥革命学习西方的民主共和，旨在“根本解决政治问题”。然而辛亥革命推翻帝制后，中国实行的却是假共和，专制并没有结束，“吾人于共和政体之下备受专制政治之痛苦”。在这种形势下，最重要的是进一步学习西方的思想文化，实现“吾人最后之觉悟”。用鲁迅的话说，是“首在立人”。 ——刘芃、朱汉国《历史学习精要》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴运动的特点，并分析其兴起的条件。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出新文化运动的倡导者们对待中西方文化的态度，说明新文化运动与文艺复兴运动的相同之处。
杰里•本特利在《新全球史》中评论道：近代某科学家将天体、地球联系在一起，并放到整个宇宙体系中进行研究；开创性地提出整个宇宙中的物体都遵守一个定律，并运用数学推理予以证明。该科学家 A. 提出自由落体定律 B. 发现热辐射过程中的能量分布规律 C. 系统说明了自然界的力学现象 D. 揭示时空本质属性
1928年，苏联通过了培养大量技术专家的决议，要求在生产中要采用本国和外国的科学和技术的最高成就；1928～1929学年度苏联高等技术学校（工学院）的数量从32所增至1929～1930学年度的96所。这是苏联当时 A. 外交政策转变的需要 B. 经济体制调整的需要 C. 文化教育改革的需要 D. 国家发展战略的需要
1893年，当德皇威廉二世威胁要将议会中的反对者们击得粉碎时，这一言论只是在议会中引起了“不小心谨慎”的批评。然而，到1912年做出类似威胁时，全国立即爆发了大规模的反抗运动，报刊纷纷警告这位君主“不要超越宪法的约束”。导致这一变化主要原因是德国 A. 工业化进程飞速发展 B. 君权受公共舆论制约 C. 出现严重的经济危机 D. 已经确立了代议制度
史载，希腊某城邦在一次战役中失败，公民死伤众多，消息传到国内，战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊 A. 不重视维护公民的生存权利 B. 摆脱了纲常伦理观念的影响 C. 城邦至上观念影响个人行为 D. 社会各阶层间矛盾日趋缓和
吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说：中国共产党人是在20世纪的民族主义和反帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的“农村”国家为伍，反对“城市”国家。这一论断 A. 说明中国共产党找到中国革命的正确道路 B. 反映了20世纪中外交往的全貌 C. 反映了新中国外交政策的成熟 D. 反映了中国注重发展与第三世界国家的关系
《敌机飞临南京》为《拉贝日记》的南京卷，是德国商人约翰·拉贝于1937年9月至1938年2月在南京撰写的日记，同时还附有拉贝保存的80多张现场拍摄的照片及其详实说明。该史料可用于研究 A. 日本发动全面侵华的始末 B. 日本在中国制造屠城事件 C. 中国局部抗战的事迹 D. 国共联合抗战的原因
从1897年开始，林纾用文言文翻译西洋小说《巴黎茶花女遗事》《歇洛克（福尔摩斯）奇案开场》180余种，风靡全国。1919年，林纾写信给蔡元培称：“若尽废古书，行用土语（白话文）为文字，则都下引车卖浆之徒所操之语，按之皆有文法……凡京津之稗贩，均可用为教授矣。”这表明林纾 A. 在文化变革中沦为时代的落伍者 B. 忧心新文化运动冲击其译著市场 C. 轻视群众反对世俗文化 D. 坚守传统反对学习西方
北宋名臣包拯清正廉洁、刚直不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是 A. 转运使 B. 枢密副使 C. 知府 D. 兵部员外郎
1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是，我国 A. 实现了与西方国家关系的正常化 B. 打破了欧美对华经济封锁 C. 推行了全方位外交的政策 D. 调整了与苏联的外交政策
两宋时期江浙地区是全国粮食重产区，而到明清时期江浙不少地区粮食已不能自给，需从湖广一带输入，但“买不尽松江布，收不尽魏塘纱”的谚语十分流行。这种变化说明江浙地区 A. 商品经济取代自然经济 B. 经济结构出现转型 C. 农产品商品化加速 D. 生产方式发生质的变化
东汉豪强地主占有大量的土地和人口，以田庄的方式实行综合经营，以宗族为生产组织形式，修建坞壁营堡，私人武装多由徒附和宾客组成，并按军队的编制组织“部曲”家兵护卫田庄。这反映出东汉时期的田庄 A. 能够与朝廷分庭抗礼 B. 具有社会治理功能 C. 存在分裂割据的隐患 D. 是分封制度的延续
下表为不同史籍关于扁鹊望诊的历史记述，据此推断
A. 历史文献关于扁鹊的记载真实可信 B. 历史理解和历史解释必须保持一致 C. 同一历史人物会有不同的历史评价 D. 名医扁鹊是大众理想化人物的化身历史
阅读材料并回答问题。 材料一“中国特色社会主义道路”内蕴着中国共产党人和中国广大人民群众开拓创新的实践精神、强烈的历史使命感、对优秀传统文化的自信精神以及中国共产党的远大理想，中国道路的这些精神特质从不同方面发力，促使“道路自信”得以生成。 ——摘自《习近平关于中国道路精神特质的当代审视》 （1）结合所学知识，用史实说明中国共产党人“开拓创新的实践精神”。 材料二中国经济是“国”与“民”相互支撑的经济，即“有中国特色的社会主义市场经济”，它成功缓解了计划经济缺动力、市场经济缺情义、福利经济缺效率的问题，空前调动了全国工商业劳动者的积极性，刺激了企业间的激烈竞争，带来了物质生产的极大丰富，使小农中国的工业化得以高度推进。 ——摘自潘维玛雅主编《人民共和国六十年与中国模式》 （2）据材料二并结合所学知识，指出中国提出建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革目标的时间，分析中国特色社会主义市场经济的优势？ 材料三在1979-2010年的32年间，中国经济增长速度达到了9.9%，中国的经济规模发展为1978年的20.5倍，中国对外贺易年增长率达到了16.3%，在32年间完成了144倍的飞跃式增长。 ——摘自林毅夫《中国经济专题》（第二版） （3）结合所学知识，分析材料三所述现象出现的原因。综上，概括中国特色社会主义“道路自信”形成的原因
阅读材料并回答问题。 材料一我国的先进农业科技及生产工具是通过丝绸之路传至国外，对当时世界农业产品质量、数量及对人民经济生活水平的提高都起到了重要作用。 ——摘自缪祥山《海上丝绸之路与古代农业科技文化交流》 （1）据材料一，概括古代中国对世界农业发展的贡献，结合所学知识指出开通丝绸之路的时间，列举我国古代农业科技成就。 材料二“近代自然科学是希腊思想传统的直接继承者，它借助于复兴古典学术和强调人的全面教养的人文主义而不断发展起来。它继承和发扬了希腊思想中把理性和知识作为人的基本存在方式，也是习得理想人性的基本方式的精神遗产。” ——摘自王荣江《近代科学的发生及其相关问题研究》 （2）据材料二并结合所学知识，指出推动近代自然科学发展的思想文化基础，分析西方科技在近代以来持续发展的原因。 材料三波普尔认为，确定性知识的不可能，并不意味着我们知识增长和进步的不可能。我们可以通过某些批判，发现自身的错误并在认识自身错误的学习过程中增进我们的知识。 ——摘自王荣江《（近代科学的发生及其相关问题研究》 （3）试以近代科学史上的历史事件为例说明材料三观点。 （4）综上，谈谈你对科技发展的认识。
自由职业者群体是中国近代中层社会的主体，是整体把握近代社会阶层及群体变动的重要环节。 阅读材料并回答问题。 材料一自由职业概念最初产生于西方资本主义国家，大体类似与英语profession一词，指需要接受高深教育及特殊训练，获得特定从业资格的专门职业，比如律师、医生、会计师、建筑师、工程师等。 ——整理自朱英《中国近代史十五讲》 （1）据材料一并结合所学知识，指出近代中国自由职业者的特点并分析其兴起发展的原因。 材料二中国近代最早的自由职业者是外国人，本土自由职业者是受西方影响逐渐出现的。不过初期阶段人数并不多，比如民国初期请领律师证书的律师共458人，1921年在上海获会计师资格开业者4人；随后自由职业者不断扩大，到全面抗战前，律师人数突破万人大关，全国登记的会计师人数总计有1488人．近代自由职业者群体形成之后，几乎无一例外地都成立了自己的同业团体，如律师公会，医师公会、会计师公会等。 ——整理自朱英《中国近代史十五讲》 （2）据材料二，指出中国近代自由职业者出现后发展的趋势？ 材料三过去，由于受各种因素影响，在中国近代史研究中很多领域的问题或者是不在研究视野之内，或者只是轻描淡写地一笔带过，由此留下了不少历史空白。即使是研究较多的问题，也因受诸多因素的影响导致研究者并不是以客观的研究态度得出合乎历史原貌的客观结论。 ——整理自朱英《更加完整与客观：中国近代史研究的发展走向》 （3）据材料三并结合所学知识，指出研究近代中国自由职业者群体的意义。谈谈研究历史现象的基本方法或态度。
有学者指出，民国初年破旧而又未能立新，社会陷入严重失范状态，只有实行具有一定现代导向的过渡性强权统治，才能渐进地从封建专制过渡到现代民主。革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物”。以上材料说明 A. 孙中山可依法承担立宪下的皇权 B. 威权人物上台有历史的必然性 C. 辛亥革命引发急剧的社会大动荡 D. 改良相对革命更有利社会稳定
1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时 A. 美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 B. 美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场 C. 苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D. 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
历史学家余英时在研究中国近代历史时提出“转石效应”——改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止。经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是 A. 洋务运动 B. 鸦片战争 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
西方一经济学家认为：国家必须有计划有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价格并剥夺经济界最宝贵的动力。与这一理念相悖的经济模式是 A. 日本政府主导型市场经济模式 B. 斯大林模式 C. 美国凯恩斯经济模式 D. 中国社会主义市场经济模式
康德曾对启蒙运动作了这样的论述：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。”这说明启蒙运动 ①倡导人的独立思考，理性判断 ②核心思想是理性主义 ③启蒙运动不满足于对人性的尊重，要求获得人本身的解放与自由 ④是继文艺复兴后又一次人文主义思想解放运动 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
1864年包世臣记载：“近日洋布大行，价才当棉布三分之一，吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松太布市，消减大半。去年棉花客大都折本。”该材料反映了 ①家庭手工业在外国商品的冲击下纷纷破产 ②机器大生产优于手工作坊生产 ③上述局面客观上有利于近代民族工业产生发展 ④松太地区棉纺织业水平下降 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
1929年，爆发于美国的经济危机迅速扩展到其他主要资本主义国家，演变为世界性资本主义经济危机。2008年，又一次规模空前的经济危机从美国蔓延到世界的每一个角落，无论是发达国家还是发展中国家、是资本主义国家还是社会主义国家都没能幸免。世界性危机的发生说明 A. 美囝对世界其他国家经济产生至关重要的影响 B. 经济危机的出现是不可预测也不可避免的 C. 经济危机影响的国家和地区越来越多 D. 世界各国经济联系更加紧密，全球化趋势明显加快
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