如图,若A、B、C、D、E,甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△ABC与△DEF相似,则点F应是甲、乙、丙、丁四点中的(   ).

A、甲      B、乙      C、丙      D、丁

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第9题图                                                                                      第10题图

 

二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若M=4a+2b+cN=a-b+cP=4a+2b则(    )

A.M>0,N>0,P>0                  B.M>0,N<0,P>0

C.M<0,N>0,P>0                  D.M<0,N>0,P<0      

 

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 函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么关于x的一元二次方程ax2+bx+c-3=0的根的情况是(    )

A.有两个不相等的实数根                       B.有两个异号的实数根

C.有两个相等的实数根                                D.没有实数根

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 如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则sin∠ABC等于(   )

A. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!       B.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!       C. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!      D.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

 

 

 

 

 

 

 

  若二次函数学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!为常数)的图象如图,则学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的值为(  )

 

A.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!              B.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!                  C.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!                  D.学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 如图 ,是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是(    )

A.ac    B.bc    C.4a2+b2=c2    D.a2+b2=c2

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如图1,如果正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,那么,图形所在平面内,可作为旋转中心的点有(       )   

A、1个            B、2个        C、3个        D、4个   

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 已知函数①学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,②学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,③学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,④学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,⑤学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,其中二次函数的个数为(              ).

A.1                B.2                C.3                D.4

 

如图①是由5个大小相同的正方体组成的几何体,从正面所看到的平面图形是(  )

 

 

 

 

 

 

(8分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?

(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?

 

(6分)探索规律:观察下面由※组成的图案和算式,并解答问题

6ec8aac122bd4f6e

1.(6ec8aac122bd4f6e)试猜想6ec8aac122bd4f6e        

2.(6ec8aac122bd4f6e)试猜想6ec8aac122bd4f6e=            

3.(6ec8aac122bd4f6e)请用上述规律计算:

6ec8aac122bd4f6e (请算出最后数值哦!)

 

(6分)某区教育局为了了解学生参加阳光体育活动的情况,对某校学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加阳光体育活动的时间是多少?”,共有4个选项:

A.6ec8aac122bd4f6e小时以上  B.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e小时  C.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e小时  D.6ec8aac122bd4f6e小时以下

图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:

   1.(1)本次一共调查了多少名学生?

   2.(2)在图6ec8aac122bd4f6e中将选项B的部分补充完整;

    3.(3)若该校有6ec8aac122bd4f6e名学生,你估计全校可能有多少名学 

生平均每天参加体育活动的时间在6ec8aac122bd4f6e小时以下.

 

(6分)下面是小马虎解的一道题

题目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°求∠AOC的度数.

【解析】
根据题意可画出图,

6ec8aac122bd4f6e

∵∠AOC=∠BOA-∠BOC

=70°-15°

=55°,

∴∠AOC=55°.

若你是老师,会判小马虎满分吗?若会,说明理由.若不会,请将小马虎的的错误指出,并给出你认为正确的解法.

 

(10分)解下列方程:

1.(1)6ec8aac122bd4f6e

 2.(2)6ec8aac122bd4f6e

 

 

(5分)先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e的值,其中6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

 

(5分)计算:  6ec8aac122bd4f6e

 

(6分)如图所示的几何体是由几个相同的正方体搭成的, 请画出它的三视图.

6ec8aac122bd4f6e

 

掷一枚普通的正方体骰子,事件:① 6ec8aac122bd4f6e点朝上;②朝上的点数是两位数;③偶数点朝上;④朝上的点数小于7.将以上事件按发生的可能性从大到小排序:            .(只填序号)

 

已知点B在线段AC上,AB=8cmAC=18cmPQ分别是ABAC中点,则PQ=       cm.

 

6ec8aac122bd4f6e是方程6ec8aac122bd4f6e的解,则6ec8aac122bd4f6e=            

 

已知6ec8aac122bd4f6e,则ab+1=          

 

今年母亲30岁,儿子2岁,           年后,母亲年龄是儿子年龄的5倍.

 

据统计2010年5月某日在上海参观世博园的人数约为256000,这一人数用科学计数法表示为              

 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的和等于0,则m=         , a=           , n=        

 

6ec8aac122bd4f6e的相反数是          ,倒数是          ,绝对值是         

 

如图是一个带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中,既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是(注:圆形空洞的直径、方形空洞的边长、正方体的棱长、圆柱的底面直径与高、圆锥的底面直径与高、球的直径,以上的这些量的长度都相等)(      )

6ec8aac122bd4f6e

 

 

已知下列一组数:6ec8aac122bd4f6e;用代数式表示第6ec8aac122bd4f6e个数,则第6ec8aac122bd4f6e个数是(     )        

A.6ec8aac122bd4f6e         B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

如图,点6ec8aac122bd4f6e是线段6ec8aac122bd4f6e上的点,其中不能说明点6ec8aac122bd4f6e是线段6ec8aac122bd4f6e中点的是(      )  

6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e        B.6ec8aac122bd4f6e     

C.6ec8aac122bd4f6e    D.6ec8aac122bd4f6e[来

 

如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中三个正方形A、B、C中分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数,则填入正方形A、B、C中的三个数依次是 (      )       

6ec8aac122bd4f6e

A.1、-3、0  B.0、-3、1   C.-3、0、1  D.-3、1、0

 

小明把自己一周的支出情况,用右图所示的统计图来表示,下面说法正确的是(      )

6ec8aac122bd4f6e

A.从图中可以直接看出具体消费数额

B.从图中可以直接看出总消费数额          

C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比

D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况

 

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