1. 难度:中等 | |
进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些变化属于 A. 身体外形的变化 B. 身体内部器官的完善 C. 心理变化 D. 性机能的成熟
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2. 难度:中等 | |
小梅生性腼腆,见男生就脸红。因此,她很少与男生交往。为了帮助她与异性正常交往,你对她的劝告有( ) ①男女有别,敬而远之 ②与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ③与异性相处,可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④与异性相处,可以增进男女性别意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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3. 难度:中等 | |
生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪放,对于青春期特有的生理和心理变化,我们应该( ) A. 平静而欣然地接受 B. 远离说话细声细气的男生 C. 避免与众不同 D. 奇装异服,显示个性
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4. 难度:中等 | |
“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”对于青春,同学们充满了好奇,下列看法正确的有( ) ①青春的探索需要自信 ②多与同学交流,争取创建优秀班集体 ③美好的青春需要我们去创造 ④自强,让青春奋斗的步伐永不停息 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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5. 难度:中等 | |
自强不息,乃幸运之母。对自强的理解,下列说法正确的有( ) ①自强可以让我们更自信 ②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容 ③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的努力 ④青春的探索需要自信 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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6. 难度:中等 | |
“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”孟子的这句话启示我们( ) ①做人不可以有羞耻心 ②我们要有知耻之心 ③一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做 ④我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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7. 难度:中等 | |
“止于至善”,要求我们( ) ①养成自我省察的习惯 ②不断发现自己的优点 ③对自身的不足不盲目自责 ④要积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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8. 难度:中等 | |
我国有许多描述情绪的诗句。其中“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”分别表达的情绪是( ) A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、惧、哀、怒 C. 怒、惧、哀、喜 D. 惧、怒、哀、喜
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9. 难度:中等 | |
当小敏进入考场紧张时,他坐着深深地吸气呼气。这种控制情绪的方法属于( ) A. 行为调节法 B. 认知调节法 C. 理智控制法 D. 心理放松法
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10. 难度:中等 | |
服务员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫的开水浇到了对方的头上,被判处有期徒刑一年十个月。这启示我们 A. 情绪只会对人产生不利的影响 B. 要善于调控自己的情绪 C. 任何时候都要压抑自己的情绪 D. 情绪是难以控制的
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11. 难度:中等 | |
戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是( ) A. 我们要学会主动控制自己的情绪 B. 我们要经常保持忧郁的情绪 C. 我们要适度表达自己的情感 D. 情绪是需要控制的
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12. 难度:中等 | |
喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是( ) A. 情绪 情感 B. 情感 情绪 C. 情绪 情操 D. 情感 情操
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13. 难度:中等 | |
生活中,我们都希望拥有美好的情感。下列关于美好情感的产生,认识正确的是( ) A. 美好的情感可以在参与活动中获得 B. 生活中,很多人无法产生美好情感 C. 只有成年以后才会产生美好情感 D. 美好的情感由心产生,可以控制
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14. 难度:中等 | |
七年级学生小琪在日记中写道:“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,难道真的是我不求上进?为此,我很苦恼。”要想摆脱这些烦恼,小琪应该( ) A. 提高自制力 B. 与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助 C. 我行我素,唯我独尊 D. 相信自己,排斥他人
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15. 难度:中等 | |
进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维独立性理解错误的是( ) A. 佳佳:思维独立就是追求穿着的另类、独特 B. 子浩:思维独立指有自己独到的见解 C. 小美:单位独立指能接纳他人合理的意见 D. 小波:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特
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16. 难度:中等 | |
七年级女生小美喜欢上了邻班的一个男生。周五下午,她收到这位男生的纸条,约她周末去郊游。她既兴奋又不安,不敢告诉父母和老师,又不知如何处理。假如你是小美的好朋友,你会告诉她( ) A. 答应这位男生的邀请,避开家长和老师 B. 要自尊自爱,拒绝异性的一切邀请 C. 慎重对待,理智处理,注意交往的分寸 D. 与这位男生断绝关系
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17. 难度:中等 | |
有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们 ①只有心中有梦,就能实现梦想 ②迸发激荡的青春活力 ③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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18. 难度:中等 | |
下列能体现道德情感的有( ) ①扶盲人过马路 ②为特困生捐款捐物 ③送生病的同学去医院看医生 ④认真做作业 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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19. 难度:简单 | |
上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。”从青春成长的角度看,这主要告诉我们要( ) A. 发展独立思维 B. 培养批判精神 C. 开发创造潜力 D. 倡导个性发展
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20. 难度:中等 | |
青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然……;青春是人生的主旋律,青春---充满希望与幻想。下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( ) A. 春天、夕阳、晚霞、落叶 B. 果实、春雨、朝阳、枯萎 C. 自立、奋斗、昂扬、翱翔 D. 灿烂、萌芽、弱小、幸福
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21. 难度:中等 | |
我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们( ) ①青春的探索需要自信 ②自信的人能战胜生活中的所有困难 ③自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想 ④自信让我们勇敢,让我们获得更多的实践机会和创造可能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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22. 难度:中等 | |
“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织,这就要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非,做出正确选择的主要因素是( ) A. 个人的情感好恶 B. 自身的愿望 C. 羞恶之心 D. 他人的评价
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23. 难度:中等 | |
“止于至善”是人的一种精神境界,下列词语能体现这一思想的有( ) ①人有耻,则能有所不为 ②勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ③吾日三省吾身 ④日省其身,有则改之无则加勉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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24. 难度:中等 | |
下列描写“惧”的情绪有( ) ①气势汹汹 ②满腔怒火 ③惊恐不安 ④摩拳擦掌 ⑤大惊失色 ⑥恼羞成怒 ⑦风声鹤唳,草木皆兵 ⑧垂头丧气 A. ①②③ B. ③⑤⑦ C. ④⑥⑧ D. ③⑦⑧
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25. 难度:中等 | |
小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如:练练书法、听听音乐…小英调节情绪的方法是( ) A. 理智控制法 B. 尽情倾诉法 C. 注意转移法 D. 情绪升华法
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26. 难度:中等 | |
众所周知,青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段,有“疾风暴雨”和“心理断乳期”之说,青少年的情绪能否得到控制,对他们的影响是长期和深远的。 为此,某校七年级3班组织了一场主题班会,若你是其中的一员,请完成下列内容: (1)负面情绪产生的影响有哪些? (2)我们如何学会管理愤怒的情绪?
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27. 难度:中等 | |
思考心理情境,回答问题。 (1)下雨天,放学路上看到一只小花猫蜷缩的路边,瑟瑟发抖,正在“喵喵”地叫,这时你会: (2)身处优美的自然风景区,你发现有个别游客乱扔垃圾。这时你会: (3)某天上学时,在楼道里,你看到一位步履蹒跚的老奶奶非常吃力地扶着楼梯下楼,而你上学快迟到了。这时你会:
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28. 难度:中等 | |
子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”。孔子说:“‘行己有耻’是第一要义。”同学们,你认为如何才能做到“行己有耻”呢?
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29. 难度:中等 | |
一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”的现象较常见,一些同学精心制作“情书”。有的画上一支“丘比特箭”来表达爱意;有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。“情书”的内容不是流行的爱情诗歌,便是表达爱意的美词佳句。 (1)以上材料反应的是一种什么现象? (2)我们如何自强认识并处理青春期男女同学之间的情感?
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30. 难度:中等 | |
为了帮助同学们顺利的度过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是两名网友的留言: 雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。 云在天边:最近,我的情绪很糟糕,想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。 (1)进入青春期,我们的身体会发生那些方面的变化? (2)请你为“雨露心田”出出主意,帮助她消除烦恼。 (3)为克服青春期的烦恼,请你给“云在天边”想几条解决心里矛盾的方法。
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31. 难度:中等 | |
2016年11月9日下午,国家主席习近平同正在“天宫二号”执行任务的“神州十一号”航天员景海鹏、陈东亲切对话。我们能真切地感受到他们对祖国的依恋、热爱和向往。是的,当我们离开祖国越远、越久,祖国在我们心中的分量就越重,对祖国也就更加依恋,这就是祖国对我们每一个人所产生的吸引力。 (1)“天地对话”体现了景海鹏、陈东对祖国怎样的情感? (2)情感的作用是什么? (3)小敏说:“情绪就是情感。”情绪和情感是一回事吗?你是怎么看的呢?
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