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阅读材料，回答问题： 材料一：屯昌中学学生李双南，2017年获评“中国网事——海南好人”等荣誉称号。六年来，悉心照顾身患残疾谭某，陪他上下车、背行李、打饭，甚至在雨天背着谭某走过一段段泥泞道路等，让谭某更好地融入学校学习生活。 材料二；2017年10月21日，海南省三亚市天涯区乘客关先生将一面写有“拾金不昧品德高尚”的锦旗送到了海口铁路公安处凤凰机场站派出所，对民警张军权拾金不昧的高尚品质表示赞扬和感谢。 （1）李双南和张军权身上分别展现了怎样的品质？ （2）作为平凡的人，你打算如何书写自己的生命价值？
阅读材料，思考问题： 10年前，同是七岁的郑勇和椿芳是一对好朋友，俩人同住一条街，一起上学、一起玩耍，形影不离。后来，由于搬家的原因，郑勇去了海口，林芳则留在三亚。两人从此音讯全无。林芳常常为失去这个朋友而伤心。10年后的一天，郑勇通过微信找人的方式找到了林芳。多年不见的两个童年玩伴在网络上“重逢”，使林芳十分激动，和郑勇短信聊天的频率也多了起来，话题越来越亲密，友情也与日俱增。直到有一天，郑勇向林芳发出邀请：“想你了，这个周末到海口来，我们见一下面吧？”看到这条微信，林芳犹豫了…… （1）在成长的过程中，郑勇和林芳的友谊经历了什么？ （2）对于郑勇的邀请，你认为林芳该怎么办？请说明理由。
中学生李某一年前结识社会上的不良青年杨某。为了所谓“哥们义气”无原则的跟从杨某，多次参与了吸毒，最终走上违法犯罪道路。 请对李某的行为进行辨析。
《礼记·学记》有云：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知固然后能自强也。故曰：教学相长也。” 问：“教学相长”是什么意思？怎样才能做到“教学相长”’
省委书记刘赐贵在博整亚洲论坛2017年年会总结：椰子树种下，既不需要多浇水，也不需要多施肥，一年到头默默生长，果实摘了又长，永不停歇。建设美丽新海南需要“椰树精神”。可见，“椰树精神”的实质是 A. 向死而生，热爱生命 B. 敬畏生命，尊重自然 C. 编织梦想，永远向上 D. 无私奉献，充盈生命
不会游泳的初中生丽丽，在放学回家的路上发现有人溺水，正确做法是 A. 奋不顾身跳下河去教人 B. 与己无关，坐在旁边看热闹 C. 赶紧离开，以防担责 D. 大声呼救，拨打110报警
2017年4月20同，人民日报刊文《人生不是“夸”出来的》，指出眼下很多家庭的孩子缺乏“挫折教育”。下面对挫折的认识不正确的是 A. 生活难免有挫折 B. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分 C. 挫折越多越好 D. 面对挫折，不同的人有不同的挫折反应
根据《三亚市全民健身实施计划》，到2020年，计划建成市级全民健身活动中心1个，区级全民健身活动中心5个。这有利于 ①丰富市民的业余生活 ②市民爱护身体 ③市民增强体质，消除疾病 ④市民适量运动，提高身体素质 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
下列做法有利于维护身体健康的是 A. 晚睡晚起，养精蓄锐 B. 合理饮食，多吃补品 C. 感冒发烧，自己用药 D. 适量运动，坚持锻炼
近日，海南省委宣传部表彰第三批8个学雷锋活动示范点，三亚大小洞天景区成为三亚市唯一一家获此殊荣单位。弘扬雷锋精神的意义 A. 提高企业知名度 B. 杜绝我市不文明行为 C. 养护我们的精神 D. 适量运动，坚持锻炼
战争期间，一位中年男子与家人离散，儿子亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面的说：“我又有家了”。可见，家的意味是 A. 有亲人，有亲情 B. 寄居之所，心灵港湾 C. 甜蜜、温暖的避风港 D. 爱的碰撞发源地
________是我们与老师建立良好关系的开始。 A. 互相送礼 B. 相互关心 C. 彼此尊重 D. 理解宽容
师生关系的良好状态，应该是 A. 取笑老师，给他取个外号 B. 矛盾、对立、冲突 C. 教学活动，互不相干 D. 亦师亦友，彼此尊重
与陌生网友在微信里聊天，对方提出留下你父母的电话以方便联系。下列做法正确的是 A. 直接给他电话 B. 委婉谢绝他 C. 直接删除该好友 D. 破口大骂
做更好的自己，需要我们 ①完美无缺 ②扬长避短 ③主动改正缺点 ④不断激发潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
“想要了解自己，最好问问他人”。这是从哪个方面认识自己？ A. 他人评价 B. 自我评价 C. 他人评价和自我评价 D. 自己在群体中的关系
如图漫画《拔河》，告诫我们在竞争中要
A. 审时度势，扬长避短 B. 挖掘潜能，张扬个性 C. 友谊第一，比赛第二 D. 团结协作，相互配合
党的十九大报告指出：再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。为实现这一目标，我们青少年应该 A. 树立远大理想，努力学习 B. 放弃学业，积极投身祖国建设 C. 对不文明的行为进行罚款 D. “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。关于少年的梦想，下列认识错误的是 A. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 B. 少年的梦想与中国梦是密不可分的 C. 少年的梦想与现实有一定距离，不切实际 D. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
物理学家钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。这说明 A. 中学阶段的学习决定了人一生的成就 B. 中学阶段为人的一生奠定重要基础 C. 中学阶段是人生最重要的阶段 D. 中学阶段是人生发展的一个新阶段
《2017大国工匠》讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高风林、中国宣纸股份有限公司高级技师周东红、港珠澳大桥钳工管延安等8位不同岗位劳动者，有钳工、铜筋工、焊工、木匠等等，用他们的灵巧双手，匠心筑梦的故事。这些平凡劳动者的成功之路，不是上名高中、进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。让自我价值激情呈现，也让民族技能发展水平达到“珠穆朗玛的世界高度”。 七年级某班开展学习“工匠精神”的活动，请你也参与进来，并回答下列问题： （1）不同的岗位，同样的精彩，体会材料中的“大国工匠”事迹，谈谈为什么伟大在于创造和贡献？ （2）在我们的身边，也有许许多多具有“工匠精神”的人为我们、为社会服务，请列举两例。 （3）结合工匠精神和自身实际，请你谈谈怎样的一生是值得的？ （4）作为中学生，我们应怎样向“大国工匠”们学习，活出生命的精彩？
歌曲《中学时代》这样唱道：“什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心灵灌溉。啊，中学时代，黄金时代。系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。” （1）中学生活，对我们来说意味着什么？ （2）请你谈谈中学时代对我们的人生有哪些特别的意义？ （3）中学生活的序幕刚刚拉开，你打算怎样度过中学时光呢？
（发现自己） 初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价： 写给自己 昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点；明天的我，可能是中国足球队员。 老师寄语 你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“足球健将”。老师希望你能继续努力，争取更大的进步！ （1）结合材料，说明报告单中有几种认识自我的方法？ （2）你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响？ （3）怎样才能做更好的自己？
歌德和席勒都是德国伟大的诗人，两人生活在同一时代，尽管性格、生活经历迥然不同，但他们仍然结下了深厚的友谊。在席勒的影响下，歌德完成了《浮士德》等传世巨著，两人还合作写了许多讽刺短诗…185年，席勒去世。当歌德听到席勒去世的消息时，悲痛欲绝，感叹：“失去了席勒，也失去了我生命的一半。” （1）歌德为什么会说“失去了席勒，也失去了我生命的一半”？ （2）每个人都想获得真正的友谊。那么，怎样才能与同学建立友谊呢？
在《道德与法治》课上，王磊这样介绍自己的家庭：我生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程师、妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没和我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，发起了朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去了趟三亚旅游，在那里吃了年夜饭、看了央视春晚，感受了亲情和家庭的美好。 （1）从王磊的叙述中，请你归纳现代家庭发生的变化。 （2）在中华文化中，家有着丰富的内涵。那么在中国人的心目中，家是什么？
美国科学家霍金从21岁升始与病魔斗争，他以顽强拼博的精神和卓越的科学成就征服了世界。霍金的一生告诉我们 ①要肯定生命，尊重生命 ②不轻言放弃，不丧失生的希望 ③要奉献社会，延伸生命的价值 ④要实现人生价值必须做出惊天动地的壮举 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
江西女教师支月英，36年来一直坚守在偏远的山村讲台。从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人，被评为 2017 年“感动中国十大人物”。这告诉我们 ①老师不只是传授知识，还教会我们如何做人 ②老师是人类文明的传播者 ③老师对教育事业所做的贡献值得我们尊敬 ④老师的职业是最能实现人生价值的职业 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2017年春节前后，中央电视台播出了《中国诗词大会》第二季、《朗读者》，黑龙江卫视推出了《见字如面》等文化类节目，让人们重新认识和感受到了中国优秀传统文化的独特魅力。这一系列节目的播出 ①有利于养护我们的精神 ②有助于充盈我们的精神世界 ③告诉我们重点要学习古诗词 ④告诫我们不能进行物质追求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是 ①获取知识 ②培养自主学习和合作探究的能力 ③在交往中学会处理与同学、老师之间的关系 ④养成良好的学习习惯。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
在建筑领域获得“鲁班奖”的黄久生，母亲早逝，家境贫寒，18岁就綴学到建筑工地打拼。他 比一般人更加感觉到知识的重要，他说：“一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚 步，在工地打工也一样。我始终没有忘记学习！”黄久生的故事告诉我们 ①学习点亮了内心不熄的明灯，激发前进的持续动力 ②学习没有终点，即使离开学校，也要不断学习 ③面对挫折，需要发现、发掘自己生命的力量 ④只有觉得知识重要的人才需要终身学习，给生命添加养料。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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