《国歌法》于2017年10月1日起施行。在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留; 构成犯罪的,依法追究刑事责任。对此看法正确的是

A. 违反《国歌法》的行为都应受刑罚处罚    B. 公安机关依法行政是依法治国的基础

C. 恶搞国歌不可为,恶搞同学无所谓    D. 遵纪守法,热爱祖国是公民的义务

 

2017年10月18日,中学生小梅在观看电视节目时有感而发,写下了“不忘初心,有如天空般宽阔的胸襟;继续前进,有强大的人民一起同行。为人民谋幸福!为民族谋复兴!”的诗词。小梅观看的节目最有可能的是

A. 中国共产党第十九次全国代表大会    B. 专题片《将改革进行到底》

C. 第十三届全国人民大表大会    D. 建军90周年阅兵

 

某县未满18周岁的学生晓东等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在学校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶馆附近多次对路过的行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年零三个月,缓刑三年,并处罚金20 000元。

(1)晓东等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。

(2)为避免类似案件的发生,青少年应怎样加强自我防范?

 

“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。如今,超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅造成焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。

阅读材料回答下列问题:

(1)作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害?

(2)对被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么忠告或建议?

 

观察漫画,回答问题。

(1)上述漫画分别反映的依法维权的途径是什么?

(2)在我国,公民还可以通过哪些方式依法维权?

 

今天,我们享受着列车提速、高铁联网、硬件设施不断升级的优越条件,但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对一规则和公德的敬畏,对公共环境的责任……完全取决于每个人的自律。自律就是

①严于律己    

②不断自我反省   

③克服已经发现的不良习惯   

④做到自觉遵守规则。

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是

A. 调解    B. 仲裁    C. 协商    D. 诉讼

 

现代社交礼仪是一个公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有

①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手 时,只握手指部分

②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语

③坐有坐姿,站有站 相。与人 会谈时,不要跷二郎腿,也不要弯腰驼背

④在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩。

A. ①②④    B. ②③    C. ①③    D. ①③④

 

深圳市拟出台互联网租赁自行车(共享单车)管理办法。为保障社会各界和广大市民的知情权、表达权、参与权和监督权,深圳市交通运输委员会将于2017年11月20日召开听证会,邀请8名市民代表参与听证,充分听取市民意见。对此,下列认识错误的是

A. 我们应积极为新规则的形成建言献策

B. 规则不是一成不变的,一些原来没有的规则需要制定

C. 规则的制定是政府的事,与个人无关

D. 规则应符合人民的利益和社会发展的要求

 

下列行为体现了诚实守信的是

A. 商场为了盈利,出售假冒伪劣产品

B. 面对值日,同学之间互相推诿

C. 中学生上学路上不小心剐蹭路边车辆,主动留字条道歉

D. 李林因玩游戏而失约

 

今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是

A. 充分利用网络优势,做网络的主人

B. 提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力

C. 积极参与其中,推波助澜

D. 遵守法律和道德,不造谣、不传谣

 

下列属于亲社会行为的是

①大学生小明参加了青年支志愿者服务队活动

②初中生小红利用星期天时间,向当地居民宣传法律知识

③同学小明和小亮利用节假日到公园、车站捡垃圾

④同学张敏利用星期天在家看电视连续剧。

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②④

 

在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是

①刑法和宪法处于同等地位,一样重要

②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

③刑法明确规定了什么行为是犯罪

④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚。

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

在校园里,我们有时会遇到下列现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻,对相貌不好的同学避而远之,对穿戴不好的同学指指划划。这些现象说明

A. 人与人之间学习成绩、相貌、穿戴等的差别会导致人格上的不平等

B. 出现这些现象,主要是因为有些同学的好奇心太重

C. 由于各方面的差别导致人与人之间的不尊重,这是可以理解的

D. 人生而平等,尊重他人要学会尊重他人的人格、权利等

 

一天,学生杨某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主反而占为己有。杨某的行为属于

A. 行政违法行为    B. 犯罪行为    C. 刑事违法行为    D. 民事违法行为

 

在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明

A. 遵守社会规则需要他律和自律

B. 在公共生活中人们没有自由

C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为

D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便

 

八年级(1)班的小伟同学爱好唱歌,他经常午休时在集体宿舍唱歌,宿管老师找到他,教育他不要午休时在宿舍唱歌,小伟说:“我在宿舍怎么啦,唱歌是我的自由。”如果你是小伟的同学,你会对他说

①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束

②公民在行使自己的自由时不得损害其他公民的合法的自由和权利

③自由不是随心所欲

④公民的自由不是无限制的绝对自由。

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对这样的弱势群体我们的正确态度是

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”

A. ①②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②③⑤

 

某中学实施“旧物爱心计划”:同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标签,标上价格,放到学校的“自助公益商店”,需要这些物品的同学拿走物品时,把钱自主放到公益箱,所得收入全部捐献给公益组织。实施“旧物爱心计划”有利于

①培养同学们的诚信意识和诚信行为

②养成亲社会行为,让同学学会分享

③提高同学们的竞争意识和实践能力

④增强同学们的沟通意识和沟通能力。

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

下列属于违法行为的是

小东参与抢劫他人财物   

小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴

小青周末没有参加社区的献爱心活动

小江多次拨打119谎报火情

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

2017年9月11日下午2点多,在从赣州开往南京的D3136次列车上,乘警接到了列车工作人员的报警称:有一名男性旅客在列车上吸烟,态度十分蛮横,还动手打人!随后,涉事男子庄某被移交给浙江宁波站铁警接受处理。目前,庄某因在列车上吸烟和殴打工作人员,被处以行政拘留5天,罚款500元的处罚。这说明

A. 违反规则,就要受到法律的处罚

B. 我国的社会规则没有任何作用

C. 违反社会规则的行为应受到处罚

D. 维护动车上的秩序只是乘警的责任

 

“无规矩不成方圆”这条古训,是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是

①人人都有自己的生活准则,只需要按自己的准则办事

②做事要有规矩,懂规矩,守规矩

③社会公共生活要有共同准则

④人的社会生活少不了规矩。

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

一个有理想、有目标、有追求的人在网络交往中不会

A. 注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息

B. 在无关信息面前停留,在无聊信息上浪费精力

C. “信息节食”,学会自觉抵御网络上的不良信息

D. 自觉遵守网络交往规则

 

网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供便捷的条件。

①了解时事  ②学习知识  ③与人沟通  ④休闲娱乐。

A. ①②③④    B. ①②    C. ①②③    D. ③④

 

马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是

A. 每个人都是社会的一员

B. 个人是社会的有机组成部分

C. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

D. 个人可以脱离社会而生存和发展

 

    人民的领袖,国家的舵手,青年的旗帜。习近平对广大青年的嘱托实实在在又振奋人心。他到高校考察、给学子回信、与代表座谈……殷殷嘱托中,为广大青年擘画青春梦想;切切关怀中,为青春中国锚定发展航向。

◆“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。……广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”

1)如何理解“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。

2)青少年怎样“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想”?

◆“广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”这是201852日,习近平对北大师生的寄语,也是对当代青年的期望。

3)请结合所学知识谈谈你对“生逢其时”和“重任在肩”的理解。

 

结合材料,完成答题。

使命呼唤担当,榜样引领时代。党的十八大以来,榜样模范辈出,先进典型不断,全社会形成了崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。2017年11月,第六届全国道德模范及提名奖获得者名单在中国文明网公布,黄大年、高凤林、刘长城等58人荣膺上榜。

为响应国家海外高层次人才归国的号召,黄大年放弃国外优越的工作生活条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”资源环境技术领域主题专家组专家,黄大年忘我奉献、鞠躬尽瘁,为我国深地资源勘探和国防安全建设作出了突出贡献。患病前,黄大年3次累倒在工作岗位上。治病期间,每天在病房中也会与团队师生研究项目。他说:“我只想为国家做更多的事!”

作为一名航天特种熔融焊接工,高凤林勤奋实践,立足本岗,敢于创新突破,先后攻克200多项技术难关,突破国外对我国的前沿技术封锁。35年,130多枚长征系列运载火箭在他焊接的发动机的助推下,成功飞向太空。"岗位不同,作用不同,仅此而已,心中只要装着国家,什么岗位都光荣,有台前就有幕后。"他是这样说的也是这样做的。

从1992年开始做慈善,25年来,刘长城从孤身一人做慈善,到组织动员一大批志愿者一起帮助困难群体,再到通过项目化运作实现志愿服务持久化,使1200余名无助、孤独、甚至厌世的残障人士走出家庭,融入社会,摆脱贫困,自立自强。

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

出生于航空世家的高雨楠从小受到父辈航空报国热情的熏陶,对航空事业十分憧憬和向往,毕业后毅然决然地选择当好祖国伟大航空事业的一枚螺丝钉,成为航空工业陕西飞机工业(集团)有限公司的一名机械制造工人,在挥洒汗水奋力拼搏中彰显青春华章。

高雨楠大学学习的是计算机专业,然而半路出家的他努力学习,顽强拼搏,积极实践,在短短两年多的时间里成长为“技能大神”,获得“全国技术能手”,“陕西青年五四奖章”等一系列荣誉称号,并于2018年当选为团十八大代表。

除了是技术能手,高雨楠还有一个身份--总装厂团总支副书记。自2016年开始走上团干部岗位,高雨楠有机会和更多同龄人交流沟通,生活也增添了许多不一样的新体验和新乐趣,。此外,高雨楠还组织团员青年开展志愿服务活动,多次前往当地一所贫困小学开展“爱心助学”、“航空科普进校园”活动,资助贫困学生,普及航空知识,教孩子们制作飞机模型,演示航模飞行,培养孩子们的航空热情。

结合所学知识谈谈你对材料的认识。

 

电影《背起爸爸上学》中“石娃”的原型李勇成长之路比电影里的“石娃”更艰辛,但他不放弃,先后考上了大学、硕士、博士。毕业后,在北京一家初创企业工作半年。很多人羡慕起李勇,当年的“石娃”成了名校博士,前程似锦,但李勇总觉得,他还是要选择平凡的生活,回到师范院校。“若能坚持3至5年,或许公司上市,自己可以成为别人眼中的‘财务自由者’,考虑再三,还是回到兰州。没有什么崇高的想法,就想当一名平凡的教师。”李勇对记者坦露了心声,“选择成为一名高校教师,有课余时间做科研和自己感兴趣的事情。”

当年,李勇陆续收到了来自社会各界的捐款近6万元,在当年堪称“巨款”,足以在省城兰州买一套“面朝黄河,春暖花开”的房子。但是,他并没有这样做。在父亲去世后,他将其中的5万多元捐献给母校——庆阳师范学校,设立“优秀学生奖励基金”,至今这笔基金已经资助百余名贫困学子完成了学业。

结合所学知识,谈谈你从李勇的经历中得到的启示。

 

2018年5月4日,习近平在北京大学考察时强调:“当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。”这要求广大青年

A. 不断反思自己,全面规划有意义的人生

B. 自觉承担起实现中华民族伟大复兴的重任

C. 系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观

D. 勤勤恳恳、专心致志学好书本理论知识即可

 

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