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民工父亲的幸福 李良旭 ①刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝，问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？” ②“什么事？你说吧。”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。 ③见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。 ④我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。 ⑤他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可遇到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。 ⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很 ⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。” ⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲 ⑨没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。 ⑩父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。” 孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“________。 1.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？ 2.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？ 3.联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。 “我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起……同时他又用另一只手握了握父亲的手……”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？） 4.民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。 5.结合上文，展开合理的想象，将第⑪段孩子要说的话续写出来（ 6.孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“________。
(1)【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。 ______________________________________ (2)请根据《陈太丘与友期行》图示，复述课文中与诚信有关的故事。（不超过60个字） ____________________________________________________________________________ (3)写一句与“诚信”有关的名言警句。 ___________________________________________________________________________
补写出下列诗文的空缺部分。 （1）_________，但感别经时。（《庭中有奇树》） （2）乱花渐欲迷人眼，________。（白居易《钱塘湖春行》） （3）_________,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。”(曹操《龟虽寿》） （4）_________，狐兔翔我宇（曹植《 梁甫行》） （5）风声一何盛，________！（刘桢 《赠从弟》） （6）__________，烟波江上使人愁。（崔灏《黄鹤楼》） （7)王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：________,____________。 （8)《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是：_______，________。（山河秀丽句） （9）与朱元思书》文中含蓄地表达作者鄙弃功名、淡泊人的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，______；经纶世务者·窥谷忘反。
《欲食半饼喻》 譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼。食六枚半已，便得饱满，其人嗔恙①，以手自打，而作是言：“我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐②自捐弃，设知半饼能充足者，应先食之。” 【注释】①嗔恙：忿悔，恼怒。②唐：徒，白白地。 1.解释句中加点词语 （1）念无与为乐者（_____） （2）但少闲人如吾两人者耳（______） （3）食六枚半已 （_________） （4）设知半饼能充足者 （ ） 2.把下面的文言句子译成现代汉语。 (1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 (2）我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐自捐弃 3.这个故事讽刺了怎样的人？
记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 1.下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A. 念无与为乐者 愿为市鞍马（介词，为了） B. 相与步于中庭 未复有能与其奇者 C. 何夜无月 禽兽之变诈几何哉（多少） D. 但少闲人如吾两人者耳 但微颔之 2.下列加点词意思和用法相同的一项是（ ） A. 念无与为乐者 莲，花之君子者也 B. 相与步于中庭 不义而富且贵，于我如浮云 C. 盖竹柏影也 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 D. 欣然起行 然则天下之事，但知其二 3.下列对文意理解有误的一项是（ ） A. 文中“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把作者夜游的过程交代得清楚明了。 B. 文章虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙、描写、议论、抒情于一体，表达了作者复杂微妙的心境。 C. “闲人”即指具有闲情雅致的人，又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。 D. 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。
渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是（ ） A. 这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。 B. 颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气。 C. 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊。 D. 全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。
恐惧是一种可以控制的情绪 ①什么是恐惧？恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时，这种反应更近乎一种本能，例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑，或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御，等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险。不过，如果保护过了头，我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合，并夸大可能的危险，那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。 ②人们一般把常见的恐惧症分成四种：动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片，或看到关于动物的逼真文字描述，都会感到恐惧并想要逃避，甚至伴有强烈的生理症状，如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧，并且会因为无法逃离而感到担心、害怕，如处于影剧院、地铁，尤其是电梯中，感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心，例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔，甚至草莓，等等。社交恐惧症大多存在于青少年，主要表现是对学校环境的恐惧，因升学、转学或者更换班级而焦虑等。 ③恐惧自何而来？原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤，可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如，在某些惧怕蛇的人群里，有些人一生中甚至都未见过真正的蛇，但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧，这是为什么呢？其实，人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存，在险象环生的丛林里面必须提高警惕，小心防范，一旦看到威胁生命 的动物靠近（比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等），就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来，恐惧心理由此而生。 ④如何克服恐惧心理呢？一般说来，对恐惧的东西了解越多，莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触，在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高，尽管他们日常工作时就要面对这些危险，但是，通过知识的学习，技能的训练，他们已经掌握了自我保护的方法，并了解到遭遇危险应如何自我救助，因此能够泰然处之。所以，若想要摆脱你对某一事物的恐惧，就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧！ 1.本文使用的说明顺序是（ ） A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 时间与空间顺序 D. 逻辑顺序 2.本文主要使用两种说明方法，下列判断正确的一项是（ ） A. 列图表 、举例子 B. 下定义、列数字 C. 举例子、分类别 D. 作比较 、列数字 3.下列说法不符合原文意思的一项是( ) A. 因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险，所以恐惧心越重越好。 B. 常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。 C. 人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。 D. 对恐惧的事物了解越多，莫名的恐惧感就有可能越少。 4.下列说法不正确的一项是( ) A. 第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。 B. 第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中，去掉“主要”一词文意没有改变。 C. 第③段中运用了举例子的说明方法。 D. 本文说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。
下列文学常识说法有误的一项（ ） A. 律诗是近体诗的一种,要求首先是诗句字数要整齐划一,每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。 B. 列夫·托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国伟大的文学家，世界文学史上最杰出的作家之一。他的主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 C. 美国记者埃德加. 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指朱、毛红军会师井冈山。 D. 白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，是唐代伟大的现实主义诗人，白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
语言表达得体的一句是（ ） A. “抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。 B. 令兄这次光临寒舍，不知有何高见。 C. 贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。 D. 你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！
填入下文横线处的句子，与上下文衔接恰当的一项是（ ） 海面的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声有时像大炮轰发，______，______，______，______，______，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矶。 ①有时又像远处的人声嘈杂 、②继而又像长叹的声音，或者也像一种呜咽 ③以至完全寂静 ④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄 ⑤像森林呼啸 A. ②⑤①④③ B. ④⑤①③② C. ①⑤③④② D. ⑤①③②④
下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。 B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C. 《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。 D. 金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。
下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A. 如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B. 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C. 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 D. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。
下列词语没有错别字的是（ ） A. 炽热 卒至 鹤立鸡群 B. 酒肆 尴尬 小心翼翼 C. 不逊 禁固 筋疲力尽 D. 吹嘘 崎岖 为富不人
下列划线的字注音完全正确的一项（ ） A. 匿名( nì ) 畸形( qī ) 深恶痛疾( wù ) B. 诘责( jié ) 不逊( xùn ) 抑扬顿挫( chuò ) C. 豌豆（wān ） 妯娌（ zhóu ） 杳无消息( yǎo ) D. 盎然（àng ） 佃农(diàn ) 藏污纳垢（ hòu ）
以下两题选做一题。 （1）春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾......在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。 你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请以“______________最美”为题，写一篇文章。 （2）著名作家毕淑敏说：如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为世界增添晴朗和快乐，如果你即使倒下也面向阳光，那么，请锻造心情，让我们以沉稳、宁静、广博、透明的心覆盖每一个清晨和傍晚。 请你以“心情”为题目，写一篇文章。 要求：①任选一个作文； ②诗歌除外，文体不限； ③不少于600字； ④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替； ⑤不得套写、抄袭。
（二）阅读下面的文章，完成后面的问题。 “朋友圈”的前世今生 邢洁 ①近年来，微信风头正健，男女老幼皆会在“朋友圈”里晒晒个人私事，传传八卦新闻。实际上，“朋友圈”并不是21世纪的专属产物，早在几个世纪，甚至更久以前就已经存在了。 ②“朋友圈”的雏形其实是名为Albaamicorum的纸书(拉丁文直译为“朋友书”，英文可译为Friends’Books，即“友人之书”，类似于我们毕业时互相留言贴照的同学录)，它堪称当今各类社交媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。 ③荷兰历史学家苏菲·蕾茵德斯研究了这段有趣的历史细节，发现从1560年起，一些北欧年轻人就开始用这种纸书记录朋友圈的种种，不过鉴于17世纪的社会风俗，男孩和女孩运用这些书刷“朋友圈”的目的各不相同。 ④在当时，男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构镀金，拜谒当时的思想巨头、学术大家，“朋友圈”对他们来说更像是我们运用领英(全球最大的职业社交网站，全球用户超过3亿，每个《财富》世界500强公司均有高管加入)，其目的是搭建人脉。如一位名叫迈克尔·梵·德·密尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中，就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。除了记录在各处的旅行见闻外，还包括与贵族会面的图片。这样的插图不仅博人眼球，且彰显身份。另外，他还在纸书上面形象地诠释了他对一些古老问题(比如爱情)的见解，就像我们在朋友圈上发表观点一样。 ⑤女孩则往往被送去修道院消磨时间，或者去宫廷做仕女，这有助于她们将来成功打入上流社会。虽然不能像男孩那样到处去旅游，但她们也有自己的友谊书。如果说男孩版领英朋友圈填满了科学家和艺术家的笔录，那么女孩版的则更像脸书和微信，晒晒与朋友、钦慕者的通信往来，记点圈内笑话，描绘社交事件的细节等。当然，它不会像日记那样被锁在抽屉里默默珍藏，而是要与大家一起分享的，这给当时社交圈子非常狭窄的女孩们带来了莫大的乐趣。 ⑥这些装饰精美的“朋友圈”记录册和我们熟悉的微信非常相似，区别只在技术层面。“照片”是被画出来——这比拍照难度大多了，各账号不是转发阅读文章，而是在留言页上写下自己喜欢的格言、警句、诗歌等。这样的“朋友圈”可以帮助历史学家逼真地还原当时的风土人情，甚至还能拼凑出长达400年的关系网络。 ⑦若再把视线放远一些，我们可以看到中国古人在一千多年以前就热衷于用纸笔搜集好友、同僚的图文信息，并广为分享了。且不说皇亲贵胄、达官名士游历名山大川，即使平民百姓近处郊游、赶集等，也会把这一天感受最深的事情涂鸦记录下来，然后供街坊邻居传看，兴味十足。 ⑧古人旅游途中还喜欢在崖壁山石、亭台楼阁等地方题诗刻字，这也是发朋友圈的一种方式，既能体现自己的文化品位，又能获得许多陌生朋友点赞，是颇为风雅的一件事，许多诗词碑刻就是这么成为经典的。传说1400多年前，李白曾在黄鹤楼上怅然题写了“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，这应该算是历代文人墨客朋友圈里最有面子的“点赞”了吧？ ⑨正如《圣经》中所言，太阳底下没有新鲜事。现代人自以为时髦的“朋友圈”，在几百年甚至千年前就已经被中外古人们抢先体验了。 1.阅读文章，说说标题“‘朋友圈’的前世今生”有何作用。 2.请结合文章第④、⑤两段内容，说一说17世纪男孩和女孩运用“朋友圈”的目的有何不同。 3.文章第③段运用了何种说明方法？并作简要分析。 4.请结合说明文语言的特点，分析下列句子中加点词的表达效果。 （1）传说1400多年前，李白曾在黄鹤楼上怅然题写了“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，这应该算是历代文人墨客朋友圈里最有面子的“点赞”了吧？ ______________________________________ （2）它堪称当今各类社交媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。 ______________________________________ 5.“人是群居的动物”，“朋友圈”正是人类个体相互之间分享信息、交流情感的体现，你生活中发朋友圈的方式和内容都有哪些呢？有什么收获呢？请举一例说明。
阅读下面的文章，完成后面的问题。 快乐是今天最重要的事 包利民 ①路遇一个朋友，她隔着风雪对我笑，说：“满街转悠想遇着个熟人，我那些花儿开了，快跟我去看看！”不由分说，便带我来到她家里，果然，那些杂七杂八我连名字都叫不上的花，许多已经开了。她很是得意，说：“你们当初不是说不会开花吗？而且就属你说得最欢！” ②当初她弄了好多盆回来，我们都没看好，以她大大咧咧的性格，能把自己照顾好就已经是胜利，那些花不死就算幸运。可是真没想到，那些花还真被她给鼓捣开了，其实我更愿意相信那些花儿在她这里变得坚强了。她狠狠白了我一眼，然后马上又兴奋地给我介绍那些花儿，头头是道，带着几分自得。我忍不住打击她：“是不是这些花儿都很顽强，不用怎么照料就能开花？” ③临出门时，冷空气袭来，头脑一下子清醒起来，便问：“我刚才是想去干啥了？让你一打断都给忘了！”她冷笑，不理会我的一惊一乍。我站门前想了半天，也记不起到底要去做什么。索性不再去想，心一静下来，便觉身畔似有淡香围绕，可能是刚才在屋里粘染的花香。走在街上，其实心里还是挺温暖挺感动的，倒不是因为那些花儿，而是觉得能忘了今天要烦恼的事，便是一种怡然。于是努力去想那些花儿，去感受那份极浅淡的香，不去想今天要做什么。 ④既然想不起今天做什么，便好好地散散步吧，虽然很冷，可是难得有这份心情。花香早已消散，可心情还在。河边是一大片雪原，厚厚的一层，几日未雪，上面也有着不少足迹，蜿蜒着伸向不同的方向。便踩着没有被走过的雪，向岸边走，走几步就回头看自己留下的脚窝，仿佛里面盛装着一些我遗忘已久的东西。 ⑤看见岸边有一缕红色在随风轻摇，走近，是一个雪人颈上缠着的红丝带。看那雪人身旁的足迹，当是两个小孩子曾经来这里堆积自己的欢乐。看着可爱的雪人，竟是想起儿时，于是我用手指在旁边干净的雪地上写下几个字，凉意顺着指尖的游走，进入我的心里，身心便越发地通透。这个时候，刚才那个朋友打电话来，问我在哪里，我说在河边看雪人，她便欢呼着要来看。我说你自己来吧，雪人脖子上系了条红丝带，很好找的。 ⑥于是倒退着往回走，努力使自己的足迹排列得整齐。我看着雪人旁的雪地上，“雪人快乐我也快乐”八个字渐渐不可辨，看着雪人慢慢融入到洁白的背景中，只有一缕红色欢快地和北风嬉戏。转过身，城市巨大的身影扑面而来。 ⑦心里更是平和宁静，城市的喧嚣仿佛游离于尘世之外。便真的闻到了一股香气，带着微微的甜，生动地穿过半条街的冷郁，扑落在我的脸上。我加快步伐，终于看到那个卖烤地瓜的女子，她穿得厚厚的，面对着那个大铁桶改装的烤炉。便忽然觉得，她在那里，这半街的香气，就是给我们意外的馈赠。虽然她不知道，我们平时也不觉得，可是在这个心静的时刻，却给了我一份不期然的感动和美。 ⑧走过这条街，那个丫头又打电话过来，声音就像中了大奖一般：“我看到雪人了！也看到你写的字了！雪人快乐，我也快乐，我又加了五个字，我们都快乐！” ⑨我想象着她右袖空空、用左手在雪上写字的情景，忽又想到她那些开放的花儿，心里复又暖暖。 ⑩走在回家的路上，我依然没有想起今天要做什么。 1.一天之中，哪些事情使“我”感动？（请至少概括三件） 2.联系上下文，解释文中画线句子的含义。 走几步就回头看自己留下的脚窝，仿佛里面盛装着一些我遗忘已久的东西。 3.联系上下文，按要求赏析下列句子的表达效果。 （1）凉意顺着指尖的游走，进入我的心里，身心便越发地通透。（品味句中加点词的含义和作用） _________________________________ （2）转过身，城市巨大的身影扑面而来。（从修辞的角度赏析） _________________________________ 4.联系全文，分析文章最后一段的作用。 5.从朋友带“我”去看她的花儿这件事中，“我”感受到了什么?联系文章内容并结合生活实际，谈谈“我的朋友”身上有什么值得你学习的地方。
阅读《生于忧患，死于安乐》，完成相关题目。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 1.解释下列加点的词。 （1）曾益其所不能 _______________ （2）傅说举于版筑之间_______________ （3）行拂乱其所为 ______________ （4）人恒过，然后能改_______________ 2.翻译句子。 ①困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 __________________________________________________ ②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 __________________________________________________ 3.文中列举的六个人的事迹，他们的共同点是什么？从他们的事迹中你能得到什么启示？ 共同点：_____________________________________________________________ 启示：_______________________________________________________________ 4.孟子在文中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才”，现在有人认为“顺境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。
在横线上工整地填入正确内容。 （1）_______________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （2）_______________，绿水逶迤。（欧阳修《采桑子》） （3）《饮酒》中表明作者超然物外的生活方式的句子是：____________，_________。 （4）《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的诗句是：_______________，_______________。 （5）晏殊在《浣溪沙》中以诗入词，诗中着重写今日的感伤，被誉为“千古奇偶”的名句的是：_______________，_______________。 （6）《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：_____________，____________。
综合性学习。 （1）【补写对联】学生会将要组织开展“国学经典品读”活动。为营造活动氛围，组织者打算拟写一副对联作为宣传语。假如你也是组织者之一，请你扣住活动主题，补写出对联的下联。 上联：品国学涵养正气 下联：_____________________________ （2）【设计版块】班上要办一次以读书为主题的手抄报展，小明设计了自己的手抄报版块，请帮他再设计两个版块，以使手抄报内容更丰富。 版块一：名人嗜读趣事 版块二：读书方法汇编 版块三：_____________________________ 版块四：_____________________________ （3）【探究材料】写出对下面三则材料的探究结果。 材料一：明末大学问家张溥读书时先抄一遍，再读一遍，接着把书稿烧掉。然后再抄再读再焚，反复七次，直到烂熟于心，融会贯通。 材料二：毛泽东在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。 材料三：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢《聊斋》，不知反复读了多少遍。 探究结果：___________________________________________________________ （4）【提出建议】免费办理借书卡、开办星期六讲坛、派出流动借书车……这是襄阳市图书馆近年来为引导市民爱上阅读实施的一系列便民措施，请你为襄阳市图书馆的建设和管理再提两条合理化建议。 ①________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________
仿照下面的句子，续写句子，与前面的句子构成语意连贯的排比句。 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________________；海燕说，__________________；太阳说，__________________。
下列几则广告，用语不够得体的一项是（ ） A. 把美丽留给大家共同分享吧！--花坛寄语折花者 B. 别对我动手动脚。--树木寄语 C. 抽烟有害身体健康。--香烟寄语 D. 我的形象全在你举手投足之间。--墙壁寄语
下列说法有误的一项是（ ） A. 《昆明的雨》是汪曾祺写的一篇散文，作者于平淡、自然、家常的语言中体现了对昆明的无限怀恋。 B. 《我为什么而活着》作者在文中表明自己的积极人生态度和博大美好的情怀。 C. 《梦回繁华》这篇文章介绍了《清明上河图》这一国宝级画作，描摹北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解，激发了人们对古代生活的想象。 D. 叶圣陶的《苏州园林》先从几个方面介绍园林景观，再总说苏州园林的特点，给读者以全面、具体的印象。
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛疾。 B. 陈忠实的《白鹿原》这本书的故事情节抑扬顿挫，让人看了便爱不释手。 C. 她颔首低眉的样子，犹如一朵含苞待放的花儿，不由让人产生一种爱怜。 D. 来到牡丹园，满园的盛开的牡丹花娇艳无比，其他花儿顿时黯然失色。
下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 踌躇 倔强 婉然 连绵不断 B. 序暮 格调 牛犊 潜滋暗长 C. 凋谢 隧道 丘壑 独一无二 D. 星辰 古朴 蔓延 长途跋涻
下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 嶙峋（xún） 胆怯（qiè） 模（mú）样 摩肩接踵（zhǒng） B. 遗嘱（zhǔ） 脸颊（xiá） 推崇（chóng） 卓（zhuō）有成就 C. 溃（kuì）退 横亘（gèng） 畸（jī）形 叱咤（chà）风云 D. 慷慨 (kǎi) 瞥（biē）见 炽（chì）热 锐不可当（dǎng）
就自己所熟悉的风俗，写一篇文章。 要求：（1）写出自己的情感。（2）字数不少于500字。
用线条符号图解法在下列句子上把各个成分标示出来。 1.害羞的女生，战战兢兢地把地上的练习本放到讲台上。 2.经过班主任的宣传，同学们就搞好班集体工作发表了许多很好的意见。
下列两个句子成分的搭配都有毛病，请加以修改。 1.我们应该接受大家的意见，改进平时工作中存在的缺点和错误。 2.这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首作为2008年奥运会主题歌。
下列句子中划线的成语使用错误的一项是（ ） A.是托蒂继续一马当先，还是他身后的三名射手发力反超，这将是本轮意甲联赛的一大看点。 B.越剧，顾名思义，就是流行在古越地（相当于现在的绍兴、杭州、台州等地）的地方戏。 C.学菜谱太难了，便决定放弃，然后按照自己的想法如法炮制了一个菜——铁板鲈鱼。 D. 2万元现金和3辆价值2万余元的摩托车在7名失主兴高采烈的感激声中“完璧归赵”。
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