辽宁省瓦房店市2016-2017学年高二下学期期末考试物理试卷

一、选择题

1. 难度：中等

物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（　　）

A. 甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m

B. 甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m

C. 乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m

D. 乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m

2. 难度：中等

一物体竖直向下匀加速运动一段距离，对于这一运动过程，下列说法正确的是(　　)

A. 物体的机械能一定增加

B. 物体的机械能一定减少

C. 相同时间内，物体动量的增量一定相等

D. 相同时间内，物体动能的增量一定相等

3. 难度：中等

如图所示，一内壁光滑、质量为m、半径为r的环形细圆管，用硬杆竖直固定在天花板上．有一质量为m的小球（可看作质点）在圆管中运动．小球以速率V₀经过圆管最低点时，杆对圆管的作用力大小为（　　）

A.     B.     C.     D.

4. 难度：中等

如图所示，质量为0.5 kg的小球在距离车底面高20 m处以一定的初速度向左平抛，落在以7.5 m/s速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层油泥，车与油泥的总质量为4 kg，设小球在落到车底前瞬时速度是25 m/s，g取10 m/s²，则当小球与小车相对静止时，小车的速度是(　 　)

A. 5 m/s    B. 4 m/s    C. 8.5 m/s    D. 9.5 m/s

5. 难度：中等

如图所示，AB两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有（ ）

A. 两图中两球加速度均为gsinθ

B. 两图中A球的加速度均为零

C. 图乙中轻杆的作用力一定不为零

D. 图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍

6. 难度：困难

如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图，且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则质点从A点运动到E点的过程中，下列说法中正确的是（ ）

A. 质点经过C点的速率比D点的大

B. 质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°

C. 质点经过D点时的加速度比B点的大

D. 质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小

7. 难度：中等

如图所示，发射同步卫星的一种程序是：先让卫星进入一个近地的圆轨道，然后在P点点火加速，进入椭圆形转移轨道（该椭圆轨道的近地点为近地轨道上的P，远地点为同步轨道上的Q），到达远地点时再次自动点火加速，进入同步轨道．设卫星在近地圆轨道上运行的速率为v₁，在P点短时间加速后的速率为v₂，沿转移轨道刚到达远地点Q时的速率为v₃，在Q点短时间加速后进入同步轨道后的速率为v₄，则四个速率的大小排列正确的是（　　）

A. v₁＞v₂＞v₃＞v₄    B. v₂＞v₁＞v₃＞v₄

C. v₁＞v₂＞v₄＞v₃    D. v₂＞v₁＞v₄＞v₃

二、多选题

8. 难度：中等

如下图所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v₀抛出一个小球，落在斜面上某处Q点，小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α，若把初速度变为2v₀，则以下说法正确的是(　　)

A. 小球在空中的运动时间变为原来的2倍    B. 夹角α将变大

C. PQ间距一定大于原来间距的3倍    D. 夹角α与初速度大小有关

9. 难度：中等

一质量为m的物体做平抛运动，在两个不同时刻的速度大小分别为v₁、v₂，时间间隔为Δt，不计空气阻力，重力加速度为g，则关于Δt时间内发生的变化，以下说法正确的是()

A. 速度变化大小为gΔt，方向竖直向下

B. 动量变化大小为Δp＝m(v₂－v₁)，方向竖直向下

C. 动量变化大小为Δp＝mgΔt，方向竖直向下

D. 动能变化为

三、选择题

10. 难度：中等

如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有（ ）

A. 小球对斜劈的压力先减小后增大

B. 轻绳对小球的拉力逐渐增大

C. 竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小

D. 对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大

11. 难度：困难

如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v₁沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v₂从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v₂′，则下列说法正确的是（ ）

A. 若v₁＜v₂，则v₂′＝v₁

B. 若v₁＞v₂，则v₂′＝v₂

C. 不管v₂多大，总有v₂′＝v₂

D. 只有v₁＝v₂时，才有v₂′＝v₂

12. 难度：简单

如图所示，长为L的轻质硬杆A一端固定小球B，另一端固定在水平转轴O上。现使轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动，轻杆A与竖直方向夹角α从0°增加到180°的过程中，下列说法正确的是

A. 小球B受到的合力的方向始终沿着轻杆A指向轴O

B. 当α=90°时小球B受到轻杆A的作用力方向竖直向上

C. 轻杆A对小球B做负功

D. 小球B重力做功的功率不断增大

四、实验题

13. 难度：简单

某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的沙桶时，释放沙桶，滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员，要完成该项实验。重力加速度为g

（1）你认为还需要的实验器材有______和______。

（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，细沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是____________________，实验时首先要做的步骤是_______________。

（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量为M。往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时细沙和沙桶的总质量为m。让沙桶带动滑块加速运动。用计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂）。则本实验最终要验证的数学表达式为______________。（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）

14. 难度：中等

用如图1实验装置验证m₁、m₂组成的系统机械能守恒．m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m₁=50g、m₂=150g，则（g取10m/s²，结果保留两位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=     m/s；

（2）在打点0～5过程中系统动能的增量△E_K=     J，系统势能的减少量△E_P=     J，由此得出的结论是     ；

（3）若某同学作出v²﹣h图象如图3，则当地的实际重力加速度g=     m/s²．

五、简答题

15. 难度：简单

在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD，木板AB上表面粗糙．动摩擦因数为，滑块CD上表面是光滑的1/4圆弧，其始端D点切线水平且在木板AB上表面内，它们紧靠在一起，如图所示．一可视为质点的物块P，质量也为m，从木板AB的右端以初速度v₀滑上木板AB,过B点时速度为v₀/2，又滑上滑块CD，最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处，求：

(1）物块滑到B处时木板的速度v_AB；

(2）木板的长度L；

(3）滑块CD圆弧的半径。

16. 难度：困难

如图所示，为一传送装置，其中AB段粗糙，AB段长为L=0.2m，动摩擦因数，BC、DEN段均可视为光滑，且BC的始末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道，其直径DN沿竖直方向，C位于DN竖直线上，CD间的距离恰能让小球自由通过，在左端竖直墙上固定有一轻质弹簧，现有一可视为质点的小球，小球质量m=0.2kg，压缩轻质弹簧至A点后静止释放（小球和弹簧不黏连），小球刚好能沿DEN轨道滑下，球：

(1)小球刚好能通过D点时速度的大小

(2)小球到达N点时速度的大小及受到轨道的支持力的大小

(3)压缩的弹簧所具有的弹性势能