| 1. 难度：简单 | |
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在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ） A．亚里士多德、伽利略 B．伽利略、牛顿 C．伽利略、爱因斯坦 D．亚里士多德、牛顿
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| 2. 难度：简单 | |
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A、B、C三物同时，同地，同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们再t0时间内（ ）
A．三者平均速度相等 B．A的平均速度最大 C．C的平均速度最小 D．C的平均速度最小
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| 3. 难度：简单 | |
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书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ） A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．书受到的重力
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（ ）
A．墙面与木块间的弹力可能为零 B．墙面对木块的摩擦力可能为零 C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止 D．木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化
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| 5. 难度：中等 | |
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一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球篮中减少的质量为（ ）
A．2（M﹣
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| 6. 难度：简单 | |
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如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（ ）
A．
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| 7. 难度：简单 | |
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如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为（ ）
A．（M+m）g B．（M+m）g﹣F C．（M+m）g+Fsinθ D．（M+m）g﹣Fsinθ
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| 8. 难度：简单 | |
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关于力学单位制说法中正确的是（ ） A．kg、J、N是导出单位 B．kg、m、s是基本单位 C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g D．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F=ma
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| 9. 难度：简单 | |
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有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是（ ） A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大 B．物体的加速度越大，它的速度一定越大 C．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关 D．速度变化越快，加速度一定越大
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| 10. 难度：简单 | |
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某物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．物体在第1 s末运动方向发生改变 B．物体在第2 s内和第4 s内的加速度是相同的 C．物体在第4 s末返回出发点 D．物体在第5 s时离出发点最远，且最大位移为0.5 m
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| 11. 难度：中等 | |
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物体放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确的是（ ） A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对作用力和反作用力 B．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（ ）
A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B．绳子对A的拉力一定增大 C．地面对A物体的摩擦力可能减少 D．A物体对地面的压力增大
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| 13. 难度：简单 | |
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某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50Hz，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…．各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则
（1）物体做 的运动，理由是 ； （2）物体通过1计数点的速度v1= m/s； （3）物体运动的加速度为a= m/s2．
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| 14. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验．图1为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板． ①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的
②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出a﹣F图线如图3所示，试分析图线不过原点的原因是 ． ③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 法．
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| 15. 难度：中等 | |
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从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求： （1）经过多长时间落到地面？ （2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小； （3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小．
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）物体做加速运动时的加速度a； （2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？
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| 17. 难度：简单 | |
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一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h＜mg/k），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：
（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？ （2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？
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