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在伯利克里时期,雅典官员必须依法行事,一旦触犯法律,便要受到惩处。伯利克里本人在首席将军任上就曾被控读职而受到法庭审判,并被处以罚金。这

A. 体现了雅典法律至上的原则

B. 标志雅典民主政治达到顶峰

C. 是对雅典公共权力的有效制约

D. 折射出罗马法影响深远

 

下表反映了我国1961年和1962年生产指标变化的情况。这说明当时

A. 全国工业产量会剧下滑    B. 政治斗争抑制了经济发展

C. 国民经济结构得到优化    D. 中央对倾错误进行了纠正

 

1927年11月,宋庆龄、邓演达等发表《对中国及世界革命民众宣言》称,“农民必能于最近与城市之革命势力重心联合”,“(将来)政权主要的掌握在工农为中心的平民群众手上,其经济建设必超越资本主义之毒害向社会主义前进”。对此理解正确的是

A. 三民主义开始与工农运动相结合

B. 更多的革命者转变为马克思主义者

C. 以农村为中心的革命新形势出现

D. 部分国民党人继续弘扬新三民主义

 

1901年,清廷宣布实行新政,要求内外臣工建言献策。两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三折》,系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施,成为清末新政的蓝图。由此可见

A. 阻挠变法的顽固派已经垮台

B. 地方势力主导新政进程

C. 革命党起义刺激清政府变革

D. 制度变革成为社会共识

 

魏源在《海国图志》中推崇不设君位和王侯、实行共和制度的瑞士,称其为“西土桃花源”。据此可知,魏源

A. 号召学习西方政治制度

B. 主张推翻君主专制制度

C. 突破了传统的伦理纲常

D. 对君主制度进行了反思

 

明末清初进步思想家黄宗羲在《留书·封建》篇指出,自秦以来中国政治“有乱无治”弊病的根源在于秦“废封建之罪”,进而以“托古改制”的方式主张效法古代“封邦建国”的诸候自治制度,退而求其次,则应效仿唐初设置“方镇”以屏藩中央的制度。这实际上

A. 属于主张倒退复古思想    B. 是受西方思想影响的产物

C. 暗含着分权制衡的思想    D. 完全迥异于孔孟原始儒学

 

宋代军需物资的运输改变了过去或靠徭役、或考军队自己解决的方式,交给商人转运。商人只需将粮草送到军队指定的地点,得到的报酬是官卖商品茶、盐、铁、香等的经营许可证。这反映

A. 商人成为采办供应军需物资的主体

B. 商品经济发展推动政府政策的调整

C. 政府依靠商人解决军需物资的供应

D. 政府因军事需要放弃商品官营政策

 

唐朝科举考试中,尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”,其考生有两个来源,即生徒和乡贡。“生徒”是由京师及州县学馆(官办学校)送往尚书省的应试者,“乡贡”是不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省的应试者。由此可知,唐朝的科举考试

A. 注重考试资格的公平性

B. 承认私立教育的合法性

C. 排除恩荫入仕的可能性

D. 堵塞了门阀入仕的途径

 

周武王的弟弟召公为周王朝的建立与发展做出了重大贡献,却被分封到离都城最远的燕国,燕国成为周王朝的北大门。据此可知,周初这一做法旨在

A. 缓和宗族内部矛盾

B. 防范宗族权力过度膨胀

C. 加强镇守边疆要地

D. 推动诸侯大力开疆拓土

 

题型:非选择题
难度:简单

(历史——选修4:中外历史人物评说)

材料马相伯

中国著名教育家、复旦大学创始人。1900年决定毁家兴学,将祖遗己产青浦等地的熟田3000亩捐给教会,亲立字据,规定诚产业供作中西大学建成后的学生助学金。1903年创办震旦大学院,实行学生自治。1905年在江湾筹建复旦公学(今复旦大学),自任校长兼法文教授。辛亥革命前后,与英华(宇敛之,后为辅仁大学校长)创办辅仁社(即后来的辅仁大学)和培根女校。

九一八事变时,马相伯已届91岁高龄。他发表《为日祸敬告国人书》,主张“立息内争,共御外侮”。亲自挥毫作榜书、对联义卖,共得10万元,全部支援抗日义勇军。他先后发起组织多个爱国教亡团体,被公认为救国领袖、爱国老人。1939年11月4日在越南谅山溘然长逝。噩耗传出,举国哀悼。

——《近现代历史人物介绍·马相伯》

(1)根据材料,概括马相伯的主要活动。

(2)根据材料并结合所学知识,分析影响马相伯活动的主要因素。

 

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