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（2005•天津）在△ABC中，∠A、∠B、∠C所对的边分别用a、b、c表示． （1）如图，在△ABC中，∠A=2∠B，且∠A=60度．求证：a2=b（b+c）．  （2）如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的2倍，我们称这样的三角形为“倍角三角形”．第一问中的三角形是一个特殊的倍角三角形，那么对于任意的倍角三角形ABC，其中∠A=2∠B，关系式a2=b（b+c）是否仍然成立？并证明你的结论．  （3）试求出一个倍角三角形的三条边的长，使这三条边长恰为三个连续的正整数． |
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（2005•衢州）已知，△ABC中，∠B=90°，∠BAD=∠ACB，AB=2，BD=1，过点D作DM⊥AD交AC于点M，DM的延长线与过点C的垂线交于点P． （1）求sin∠ACB的值； （2）求MC的长； （3）若点Q以每秒1个单位的速度由点C向点P运动，是否存在某一时刻t，使四边形ADQP的面积等于四边形ABCQ的面积；若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由． 
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（2005•镇江）已知：如图，四边形ABCD中，∠C=90°，∠ABD=∠CBD，AB=CB，P是BD上一点，PE⊥BC，PF⊥CD，垂足分别为E、F． （1）求证：PA=EF； （2）若BD=10，P是BD的中点，sin∠BAP=  ，求四边形PECF的面积．
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（2005•遂宁）将一个正方形纸板（如图-）沿虚线剪下，得到七块几何图形的纸板（其中①③⑤⑥⑦是等腰直角三角形，②是正方形）我们把这七块纸板叫做七巧板．现用七巧板拼出一个图形，其空隙部分是一个箭头（如图二）． （1）请在图二中用实线画出拼图的痕迹（如实线DP）； （2）如果图一中大正方形纸板的边长为10，计算图二中“箭头”的面积（即封闭平面图形ABCDEFG的面积）． |
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（2005•江西）某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时，欲使长方形的宽为20厘米，时钟的中心在长方形对角线的交点上，数字2在长方形的顶点上，数字3，6，9，12标在所在边的中点上，如图所示． （1）当时针指向数字2时，时针与分针的夹角是多少度？ （2）请你在长方框上点出数字1的位置，并说明确定该位置的方法； （3）请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置，并写出相应的数字（说明：要画出必要的、反映解题思路的辅助线）； （4）问长方形的长应为多少？ 
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（2005•济南）如图，A、B、C表示建筑在一座比较险峻的名山上的三个缆车站的位置，AB、BC表示连接三个缆车站的钢缆．已知A、B、C所处位置的海拔高度分别为124m、400m、1000m，如图建立直角坐标系，即A（a，124）、B（b，400），C（c，1100），若直线AB的解析式为y= x+4，直线BC与水平线BC1的交角为45度．（1）分别求出A、B、C三个缆车站所在位置的坐标； （2）求缆车从B站出发到达C站单向运行的距离．（精确到1m）． 
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（2005•天水）己知Rt△ABC的两个锐角A、B的正切值恰好是关于x的一元二次方程mx2+（2m-9）x+（m2-2）=0的两个根，求m的值． |
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（2005•重庆）（1）计算：sin30°+2-1-（ -1）+|-5|；（2）解方程：x2-2x-2=0． |
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（2005•哈尔滨）先化简，再求值： ，其中x=2 sin45°tan45°． |
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（2005•呼和浩特）化简： ，其中x=cos45°． |
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