用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位如右图,一段时间后, 燕麦能够弯向光源生长的是   

A①③⑤⑦         B①④⑥        C③⑤⑧       D②⑤⑦

 

吲哚乙酸最早是在人的尿液中被发现和提取的,下列对此问题的叙述,最合理的是 

A在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高

B人在食用了大量的植物种子和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,因人体内不存在破坏生长素的酶,同时生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内“免费旅游”一圈后便通过肾脏排出体外

C人体肾脏中含有将色氨酸转变成生长素的酶,所以人尿液中有吲哚乙酸

D题干部分的叙述是错误的,人的尿液中没有吲哚乙酸,只有吲哚乙酸的类似物,如萘乙酸等,这些物质是人体内的无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用

 

从植物体中提取生长素,下面几个选项中最理想的材料是  

A    B幼嫩的种子    C    D成熟的种子

 

如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是  

 

 

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是   

A生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素

B生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中

C生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实的成熟

D生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

 

如图所示实验中,把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是 

A甲向右弯曲生长

B乙直立生长

C丙向左侧弯曲生长

D甲、乙、丙都弯向光源生长

 

甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,则 

Am<X<n        BX= i        Cn<X<i         DX>i

 

大田里面的油菜,在盛花期由于一场大雨影响了正常受粉,为了防止减产可采取的补救措施是 

A喷施硼肥

B追施氮肥

C喷洒一定浓度的生长素溶液

D以上方法均不奏效

[来

下列不能解除植物顶端优势的措施是 

A去掉顶芽

B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂块

C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂块

D在去掉顶芽的断口处放上琼脂块

 

植物向光性的形成,是由于单侧光使   

A茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变

B生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高

C生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高

D茎尖感光部位的感光能力发生改变

 

番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进  

①细胞壁松弛酶活性升高  ②果实色素积累  ③番茄果实发育  ④番茄果实成熟

A①②③       B①②④       C②③④        D①③④

 

如图植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是 

A在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为c,则远地侧为d

C若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作

D若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用

 

下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是 

A图中XY分别是下丘脑和垂体

B图中ab分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C甲状腺活动只受垂体促激素的调节

D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

 

损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人听不懂别人的谈话,但却能讲话写字。这表明 

A语言功能在语言中枢也有细致分工

B语言功能与语言中枢之外的中枢有关

C语言中枢位于大脑左半球外侧面

D语言中枢是人类大脑所特有的

 

在有关神经调节的叙述中,不正确的是      

A狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

B兴奋传递时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

C在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

D体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

 

右图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是 

A饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加

D如果感受器、A、神经系统、C和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中效应器或靶器官

 

破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是 

A无氧呼吸和体液免疫

B无氧呼吸和细胞免疫

C有氧呼吸和体液免疫

D有氧呼吸和细胞免疫

 

病人注射青霉素前要做“皮试”,即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中,观察是否出现局部过敏反应,下列说法错误的是 

A若有青霉素过敏史,一般不使用青霉素治疗

B若第一次做青霉素“皮试”无反应,则终身可以使用青霉素

C对青霉素“皮试”有反应的患者,体内存在相应的抗体

D首次“皮试”无反应的患者,再次“皮试”可能出现反应

 

下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,可能的一项是 

A抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原暴露

B被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞

CT细胞接受抗原刺激后,形成大量效应T细胞和少量记忆细胞

D效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应

 

下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是 

成分

mmol/L

Na

K

Ca2+

Mg2+

Cl

有机酸

蛋白质

142

50

25

15

1033

60

160

147

40

125

10

1140

75

10

A①属于血浆,因为其含有较多的蛋白质

B②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多

C肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过8层磷脂分子层

D②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性

 

如图所示为人体生理过程图解,下列叙述正确的是 

A肠道中的A进入肝细胞至少通过4层生物膜

B胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程

C剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低

D血液中A浓度较高时,可在肝细胞内合成糖,该过程同样可发生在脑细胞和肌细胞内

 

在维持内环境稳态上不起直接作用的是 

A肝脏根据体内需要增加或减少释放到血液中的葡萄糖量

B肺根据需要按一定速率呼出CO2和吸入O2

C肾把代谢终产物不断排出体外

D红骨髓源源不断地造出新的血细胞

 

关于健康人体中尿的形成及其成分变化的叙述,正确的是  

A原尿除了不含蛋白质外,其余成分与血浆基本相同

B原尿中的尿酸全部被肾小管重吸收回血液

C原尿中的葡萄糖含量比终尿低

D原尿中Na+含量与终尿相同

 

2008年四川汶川发生80级大地震时,人们惊慌失措,争相躲避,这时人体生理上可能出现的变化是 

肾上腺素分泌增加

②体温快速升高

③高级神经中枢高度兴奋

④机体耗氧量增加

A只有一项正确    B有二项正确

C有三项正确       D有四项正确

 

在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是 

Aa=b    Ba=b+c    Ca=c    Da>b+c

 

为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了下图所示实验图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上。下列有关说法错误的是  

A该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度

B琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长

C如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了

D如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了

 

列对激素调控的描述中,正确的是 

A激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能

B激素调控的启动较快,持续时间较长

C人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D甲状腺激素可以催化细胞新陈代谢,从而增加机体产热

 

下图为人体某一反射弧的示意图。a、b为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是 

A兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号的转换

B从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反射活动

C刺激皮肤细胞A,电流计指针将发生两次方向相反的偏转

D神经元静息时,细胞膜对K+的通透性增加以维持电位差

 

现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是 

A②③①    B③②①    C②①③    D③①②

 

泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到03g~05g时,会引起中毒:达到3g时,会引起死亡。我国卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在酱菜中不得超过20mg/kg膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出,只有在特定的条件下,才会转变成致癌物质——亚硝胺。针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实,某中学生物活动小组设计实验,探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响。

1请补充实验设计的空缺内容:

①制作泡菜的原理:                

②测量指标及方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成    色染料。先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚销酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应,然后通过     颜色,可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量。

③确定浓度梯度:经过査找资料和初步实验,发现当食盐浓度为3%以下时,制作的泡菜溶液发生腐败,而当食盐浓度在8%以上时,制作的泡菜又容易成为咸腌菜。因此,分别设计了3%、5%、7%的食盐浓度梯度来制作泡菜。

④选择实验材料:红萝卜和白萝卜,哪种更适合于用做实验材料?            ,理由是            

⑤制作泡菜:将实验材料分成3组制作泡菜,除了实验材料的重量相同外,还要保证每组泡菜的        相同。

⑥从第三天开始,定期测定泡菜中的亚硝酸盐含量,请帮助该小组设计一个用于实验记录的表格。

2上图是该生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的与硝酸盐含量的与发酵天数的关系图。根据此图实验结果,请你给出制作泡菜的最佳指导意见。    

你给出此建议的理由是:食盐浓度为3%的泡菜中亚硝酸盐含量总体上在3坛泡菜中      ;食盐浓度为5%的泡菜在发酵初期亚销酸盐含量迅速升高,且亚硝酸盐含量变化最      ,但从发酵11天后硝酸盐降到最低值;而食盐浓度为7%的泡菜中亚硝酸盐含量变化不大,虽一直处于较低数值,但容易成为            

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