1. 难度:中等 | |
下列方程中一定是一元二次方程的是( ) A.2x2-7=3y+1 B.5x2-6y-2=0 C.x-+ D.ax2+(b-3)x+c+2=0 |
2. 难度:中等 | |
下列一元二次方程中是一般形式的是( ) A.x2=1+ B.x2=x-3 C.2(x+1)=3x(x+2) D.-x2+2x-1=0 |
3. 难度:中等 | |
若方程x2+mx-15=0可以化成(x+3)(x+n)=0的形式,则m的值是( ) A.3 B.-2 C.-4 D.6 |
4. 难度:中等 | |
若方程(m-1)x2+x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是( ) A.m≠1 B.m≥0 C.m≥0且m≠1 D.m为任何实数 |
5. 难度:中等 | |||||||||||
根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)一个解的范围是( )
A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24 C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26 |
6. 难度:中等 | |
下列方程是一元二次方程的是( ) A.x(mx+n)=k B.(2x+1)(3x+2)=6x2 C.x2-2xy-3y2=0 D.(x-2)2=(3x+1)2 |
7. 难度:中等 | |
关于x的方程(m2-4)x2+mx-m=0是一元二次方程的条件是( ) A.m≠0 B.m≠2 C.m=-2 D.m≠±2 |
8. 难度:中等 | |
将方程3(2x2-1)=(x+)(x-)+3x+5化成一般形式后,其二次项系数,一次项系数,常数项分别为( ) A.5,3,5 B.5,-3,-5 C.7,,2 D.8,6,1 |
9. 难度:中等 | |
关于x的方程(m+n)x2+-(m-n)x=0(m+n≠0)的二次项系数与一次项系数的和为,差为2,则常数项为( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+|a|-1=0的一个根是0,则实数a的值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.-1或1 |
11. 难度:中等 | |
某商店卖出A、B两种价格不同的商品,商品A连续两次提价20%,同时商品B连续两次降价20%,结果都以a元出售,则两种商品的原价分别是( ) A.(1+20%)2;a(1-20%)2 B.; C.a(1+20%)2; D.;a(1-20%)2 |
12. 难度:中等 | |
如果关于x的方程(m-3)-x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( ) A.±3 B.3 C.-3 D.都不对 |
13. 难度:中等 | |
以-2为根的一元二次方程是( ) A.x2+2x-x=0 B.x2-x-2=0 C.x2+x+2=0 D.x2+x-2=0 |
14. 难度:中等 | |
若ax2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+6>0的解集是( ) A.a>-2 B.a>-2且a≠0 C.a D.a<-2 |
15. 难度:中等 | |
我校生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组互赠182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( ) A.x(x+1)=182 B.x(x-1)=182 C.2x(x+1)=182 D.x(x-1)=182×2 |
16. 难度:中等 | |
下列说法正确个数是( ) ①x2=1是一元二次方程; ②2x2=2(x-1)(x-1)是一元二次方程; ③x2+=2不是一元二次方程,因为左边x2+不是整式; ④2x2-x-y=1不是一元二次方程,因为方程中含有两个未知数x,y. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 |
17. 难度:中等 | |
方程2(x2-1)+1=3x(x-1)中二次项系数,一次项系数和常数项分别是( ) A.1,-3,1 B.-1,-3,1 C.1,3,-1 D.-3,3,-1 |
18. 难度:中等 | |
王老师5年前的年龄是小胖的3倍,5年后两者年龄数的平方差为1000,设5年前小胖为x岁,则方程为( ) A.4x2-10x=50 B.4x2+10x-500=0 C.4x2-10x+50=0 D.4x2-10x+500=0 |
19. 难度:中等 | |
关于x的方程(k2-1)x2+x-4=0有一个根为1,则k为( ) A.-2 B.-2或2 C.2 D.以上都不对 |
20. 难度:中等 | |
若a是方程x2+x-1=0的根,则代数式2000a3+4000a2的值为( ) A.2000 B.1000 C.300 D.4000 |
21. 难度:中等 | |
(教材变式题)若m是方程x2-2008x-1=0的根,则(m2-2008m+3)•(m2-2008m+4)的值为( ) A.16 B.12 C.20 D.30 |
22. 难度:中等 | |
把一元二次方程2x(x-5)=3(x-1)化成一般形式是 . |
23. 难度:中等 | |
若关于x的方程是一元二次方程(m-2)x|m|+3x-1=0,则m的值是 . |
24. 难度:中等 | |
若关于x的一元二次方程2x2+(k+9)x-(2k-3)=0的二次项系数、一次项系数、常数项之和是0,则k= . |
25. 难度:中等 | |
若关于x的一元二次方程(a-2)x2-(a2-4)x+1=0的一次项系数为0,那么a= . |
26. 难度:中等 | |
若关于x的方程x2+3x+k=0的一个根是1,则k的值为 . |
27. 难度:中等 | |
方程①x3-x2=2;②5y2-21=0;③x2+y2=12;④x2-3=2;⑤++1=0中,属于一元二次方程的是 (只填序号). |
28. 难度:中等 | |
关于x的一元二次方程x2-a(3x-2a+b)-b2=0中,常数项是 . |
29. 难度:中等 | |
方程(1-x)2=(x+1)(x-1),经整理后得一次项系数与常数项之和为 . |
30. 难度:中等 | |
若把100cm长的铁丝折成一个面积为525cm2的长方形,若设长为xcm,根据题意,可列方程为 . |
31. 难度:中等 | |
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个解为1和-1,则有a+b+c= ;a-b+c= . |
32. 难度:中等 | |
方程(x+3)(x+4)=5,化成一般形式是 . |
33. 难度:中等 | |
若方程kx2+x=3x2+1是一元二次方程,则k的取值范围是 . |
34. 难度:中等 | |
已知方程x2-x-m=0有整数根,则整数m= .(填上一个你认为正确的答案) |
35. 难度:中等 | |
根据题意列出方程:有一面积为54m2(设正方形的边长为m)的长方形,将它的一边剪短5m,另一边剪短2m,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少?设正方形的边长为xm,请列出你求解的方程 . |
36. 难度:中等 | |
如果两个连续奇数的积是323,求这两个数,如果设其中一个奇数为x,你能列出求解x的方程吗? . |
37. 难度:中等 | |
如图,在宽为20m,长30m的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为500m2,若设路宽为xm,则可列方程为: . |
38. 难度:中等 | |
一元二次方程4x2=7-5x中二次项是 ,一次项是 ,常数项是 . |
39. 难度:中等 | |
把x(x-1)=10+3x2化为一般形式为 . |
40. 难度:中等 | |
方程x2-2(3x-2)+x+1=0中a= ,b= ,c= . |
41. 难度:中等 | |
若关于x的一元二次方程(m+2)x|m|+2x-1=0是一元二次方程,则m= . |
42. 难度:中等 | |
如果2是关于x的方程x2-2a=0的一个根,则a= . |
43. 难度:中等 | |
m是方程x2-x-2=0的根,则m2-m= . |
44. 难度:中等 | |
关于x的方程(m2-3m+2)+5x-6m=0是一元二次方程,则m= . |
45. 难度:中等 | |
已知关于x的一元二次方程(b+5)-x-3=0,试求代数式20x2-2x+b的值. |
46. 难度:中等 | |
已知关于x的方程(m+1)+(m-2)x-1=0,问: (1)m取何值时,它是一元二次方程并猜测方程的解; (2)m取何值时,它是一元一次方程? |
47. 难度:中等 | |
已知方程x2+px+q=0的一个根与方程x2+qx-p=0的一个根互为相反数,并且p≠-q,求p-q的值. |
48. 难度:中等 | |
如果n是方程x2+mx+n=0的根,n≠0,求m+n的值. |
49. 难度:中等 | |
方程5x2-3x-1=0和10x2-6x-2=0的根相同吗?为什么? |
50. 难度:中等 | |
试比较下列两个方程的异同,x2+2x-3=0,x2+2x+3=0. |
51. 难度:中等 | |
有一块长4m,宽3m的园地,现要在园地只开辟一个花圃,使花圃的面积是原园地的一半,问如何设计?尽可能给你设计的图案作出有关的定量计算. |
52. 难度:中等 | |
李师傅把人民币1 000元存入银行,一年后取出472元;第二年到期后又取回642元,这笔存款年利率是多少(不计利息税) |
53. 难度:中等 | |
在体育测试中,九年级的一名高个子男同学推铅球.已知铅球所达到的高度y与铅球推出的距离x有如下关系:y=-(x-2)2+6(x>0),求该男同学把铅球最多推出多远(单位:米)? |
54. 难度:中等 | |
观察下列方程:①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0.上面四个方程中有三个方程的一次项系数有共同特点,请用代数式表示这个特点. |
55. 难度:中等 | |
已知一个数1,你能写出以1为根的一个一元二次方程吗?如果已知两个数1和2,还能写出它们为根的一元二次方程吗? |
56. 难度:中等 | |
小明有5张不同面值的人民币,面值合计20元, (1)小明的5张人民币的面值分别是______元,______元,______元,______元,______. (2)小明到水果店称了xkg苹果(x是整数),按标价应付y元,正好等于小明那5张人民币中的2张面值之和,这里果筐里还剩6kg苹果,店主随便对小明说:“如果你把剩下的也都买去,那么连同刚才已称的,一共就付10元钱吧!”小明一算,这样相当于每千克比标价降低了0.5元,本着互利原则,便答应了,试求x和y的值. |
57. 难度:中等 | |
若关于x的方程(m+3)+(m-5)x+5=0是一元二次方程,试求m的值,并计算这个方程的各项系数之和. |
58. 难度:中等 | |
求方程x2+3=2x-4的二次项系数,一次项系数及常数项的积. |
59. 难度:中等 | |
若关于x的方程(k2-4)x2+x+5=0是一元二次方程,求k的取值范围. |
60. 难度:中等 | |
若a是方程x2-5x+1=0的一个根,求a2+的值. |
61. 难度:中等 | |
(教材变式题)把关于x的方程+3x=(x+1)化为一元二次方程的一般式,并指出二次项,一次项的系数和常数项. |
62. 难度:中等 | |
参加一次集会. (1)如果有4人,每两人之间握一次手,共握了______次手. (2)如果有x个人,每两人之间都握一次手,共握了21次手,请列出方程. |
63. 难度:中等 | |
一个大正方形的边长是小正方形边长的3倍多1,若两正方形面积和为53,求两正方形的边长.(列方程,并化为一般式) |
64. 难度:中等 | |
(教材变式题)如图所示,在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,求满足x的方程. |
65. 难度:中等 | |
某超市销售一种品牌童装,平均每天可售出30件,每件盈利40元.面对2008年下半年全球的金融危机,超市采用降价措施,每件童装每降价2元,平均每天就多售出6件.要使平均每天销售童装利润为1000元,那么每件童装应降价多少元?(列方程,并化为一般形式). |
66. 难度:中等 | |||||||||||||||
(探究题)如图所示用火柴棒摆出的一系列三角形图案,设每边上的火柴棒为x,则围成图案中火柴棒根数为×3; (1)当围成的图案每边为6根火柴棒时,它是第______个图案. (2)当第n个图案中火柴棒为165根时,得出方程×3=165,整理得x2+x-110=0.请根据下列列表探求方程的解x=______.
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