| 1. 难度:简单 | |
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设函数 A.
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| 2. 难度:简单 | |
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复数 A.
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| 3. 难度:简单 | |
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已知变量
A.
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| 4. 难度:简单 | |
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命题“ A. C.
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| 5. 难度:简单 | |
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已知双曲线的方程为 A.
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| 6. 难度:简单 | |
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若 A. C.
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| 7. 难度:简单 | |
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已知抛物线 A.
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| 8. 难度:简单 | |
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原命题:“设 A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
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| 9. 难度:简单 | |
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已知方程 A. 双曲线、椭圆 B. 椭圆、抛物线 C. 双曲线、抛物线 D. 无法确定
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| 10. 难度:简单 | |
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函数
A.
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| 11. 难度:中等 | |
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记Ⅰ为虚数集,设 A. 由 B. 由 C. 由 D. 由
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| 12. 难度:简单 | |
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已知函数 A. C.
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| 13. 难度:简单 | |
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设
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| 14. 难度:简单 | |
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如图所示程序框图能判断任意输入的正整数
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| 15. 难度:中等 | |
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某地区气象台统计,该地区下雨的概率是
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| 16. 难度:简单 | |
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甲、乙、丙三位同学被问到是否去过 甲说:我去过的城市比乙多,但没有去过 乙说:我没去过 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为__________.
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| 17. 难度:中等 | |
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求下列函数的导数: (1) (2)
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| 18. 难度:中等 | |
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下面(A),(B),(C),(D)为四个平面图形:
(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将下表补充完整;
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为
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| 19. 难度:中等 | |
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已知抛物线 (1)求证: (2)设
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| 20. 难度:中等 | |
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已知函数 (1)当 (2)若
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| 21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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某学校课题组为了研究学生的数学成绩与学生细心程度的关系,在本校随机调查了100名学生进行研究.研究结果表明:在数学成绩及格的60名学生中有45人比较细心,另外15人比较粗心;在数学成绩不及格的40名学生中有10人比较细心,另外30人比较粗心. (1)试根据上述数据完成
(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的数学成绩与细心程度有关系? 参考数据:独立检验随机变量
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| 22. 难度:中等 | |
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已知椭圆 (1)求椭圆 (2)若过椭圆
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