1. 难度:中等 | |
点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( ) A. B. C. D. |
2. 难度:中等 | |
设全集U=R,A={x|2x(x-2)<1},B={x|y=ln(1-x)},则图中阴影部分表示的集合为( ) A.{x|x≥1} B.{x|0<x≤1} C.{x|1≤x<2} D.{x|x≤1} |
3. 难度:中等 | |
已知数列{an},an=2n+1,则=( ) A. B.1-2n C. D.1+2n |
4. 难度:中等 | |
已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
已知实数x、y满足约束条件,则(x+2)2+y2的最小值是( ) A. B.5 C.2 D. |
6. 难度:中等 | |
下列命题中是假命题的是( ) A.∃α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+sinβ B.∀x>0,有ln6x+ln3x+1>0 C.上递减 D.∀ϕ∈R,函数y=sin(2x+ϕ)都不是偶函数 |
7. 难度:中等 | |
若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(1-x)的图象大致为( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
设M是△ABC内一点,且△ABC的面积为1,定义f(M)=(m,n,p),其中m、n、p分别是△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(,x,y),则+的最小值是( ) A.8 B.9 C.16 D.18 |
9. 难度:中等 | |
i为虚数单位,则= . |
10. 难度:中等 | |
已知sin(π-α)=-2sin(+α),则sinα•cosα= . |
11. 难度:中等 | |
直线x+2y-2=0经过椭圆+=1(a>b>0)的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率等于 . |
12. 难度:中等 | |
圆上的任意两点间的距离大于圆的内接正三角形边长的概率是 . |
13. 难度:中等 | |
在正三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角是 . |
14. 难度:中等 | |
设函数f(x)=|x-1|3-2|x-1|的四个零点分别为x1、x2、x3、x4,则f(x1+x2+x3+x4)= . |
15. 难度:中等 | |
直线(t为参数)与圆(φ为参数)相切,则此直线的倾α= . |
16. 难度:中等 | |
用0.618法寻找某实验的最优加入量时,若当前存优范围是[628,774],好点是718,则此时要做试验的加入点值是 . |
17. 难度:中等 | |
为了了解某校毕业班数学考试情况,抽取了若干名学生的数学成绩,将所得的数据经过整理后,画出频率分布直方图(如图所示).已知从左到右第一组的频率是0.03,第二组的频率是0.06,第四组的频率是0.12,第五组的频率是0.10,第六组的频率是0.27,且第四组的频数是12,则 (1)所抽取的学生人数是多少? (2)哪些组出现的学生人数一样多?出现人数最多的组有多少人? (3)若分数在85分以上(含85分)的为优秀,试估计数学成绩的优秀率是多少? |
18. 难度:中等 | |
如图,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中点. (Ⅰ)求证:AF∥平面BCE; (Ⅱ)求证:平面BCE⊥平面CDE. |
19. 难度:中等 | |
已知函数的最小正周期为4π. (1)求f(x)的单调递增区间; (2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c满足(2a-c)cosB=bcosC,求函数f(A)的取值范围. |
20. 难度:中等 | |
已知点集L{(x,y)|y=},其中=(2x-2b,1),=(1,1+2b)为向量,点列Pn(an,bn)在点集L中,P1为L的轨迹与y轴的交点,已知数列{an}为等差数列,且公差为1,3. (1)求数列{an},{bn}的通项公式; (2)求的最小值;(其中O为坐标原点) (3)设(n≥2),求:C2+C3+…+Cn的值. |
21. 难度:中等 | |
如图,两条过原点O的直线l1,l2分别与x轴、y轴成30°的角,已知线段PQ的长度为2,且点P(x1,y1)在直线l1上运动,点Q(x2,y2)在直线l2上运动. (Ⅰ)求动点M(x1,x2)的轨迹C的方程; (Ⅱ)设过定点T(0,2)的直线l与(Ⅰ)中的轨迹C交于不同的两点A、B,且∠AOB为锐角,求直线l的斜率k的取值范围. |
22. 难度:中等 | |
设,(a,b为常数).当x>0时,F(x)=f(x),且F(x)为R上的奇函数. (Ⅰ)若,且f(x)的最小值为0,求F(x)的表达式; (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,在[2,4]上是单调函数,求k的取值范围. |