| 1. 难度：简单 | |
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春秋战国时期,形成百家争鸣局面的原因是 ①社会发生巨变 ②社会生产力的发展 ③儒家思想形成正统地位 ④阶级关系出现新的变化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 2. 难度：简单 | |
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确切地说，百家争鸣是中国历史上首次 A.文化革命活动 B.社会革命活动 C.学术交流活动 D.思想解放运动
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| 3. 难度：简单 | |
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孔子、孟子的共同主张是 A.用“仁政”治国安邦 B.唯物主义观点 C.重视百姓的疾苦 D.实行民主政治
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| 4. 难度：简单 | |
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下列春秋战国时期的思想中，能反映历史发展趋势的是 ①“无为” ②“仁政” ③“法治” A.③ B.①② C.②③ D.①②③
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| 5. 难度：中等 | |
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明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日趋没落之外，还在于 A.儒家“民重君轻”思想的影响 B.抗清斗争的高涨 C.西方资产阶级思想的传入 D.商品经济的发展
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| 6. 难度：简单 | |
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中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是 A.春秋战国时期和秦汉时期 B.隋唐时期和明末清初时期 C.秦汉时期和隋唐时期 D.春秋战国时期和明末清初时期
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| 7. 难度：简单 | |
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王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其进步意义是 A.反对私有制 B.反对君主专制 C.倡导民主自由 D.反对中央集权
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| 8. 难度：简单 | |
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黄宗羲提出“工商皆民生之本”理念的根本原因是 A. 总结欧美列强的成功经验 B. 明清推行重农抑商政策 C. 民众普遍重视工商业 D. 资本主义萌芽的产生与成长
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| 9. 难度：简单 | |
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下面是某电影中唐太宗卧室的场景，其中合乎历史真实的是（ ）。 ①他用毛笔书写诏令 ②墙上挂着宝剑和火枪 ③墙角放着一个古色古香的青铜器真品 ④桌上摆着翻开的《三国演义》 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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| 10. 难度：简单 | |
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西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”依据古代科技史知识判断，对此理解不正确的是 A. 中国人创造了领先世界的先进文明 B. 阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用 C. 阿拉伯人、法兰克人照搬中国古代的科技成就 D. 西方近代科学吸收和借鉴了中国古代的科技成就
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| 11. 难度：简单 | |
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与绘画艺术无关的成语是 A.杯弓蛇影 B.胸有成竹 C.双管齐下 D.得心应手
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| 12. 难度：中等 | |
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要从《诗经》中更多地了解西周劳动人民的生活情况，最好阅读其中的 A.风 B.大雅 C.小雅 D.颂
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| 13. 难度：简单 | |
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“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。……”从词的风格上看，该词属于 A.婉约派 B.田园派 C.豪放派 D.花间派
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| 14. 难度：简单 | |
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“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”郭沫若把这份恰如其分的评价给予了 A.《水浒传》 B.《西游记》 C.《聊斋志异》 D.《儒林外史》
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| 15. 难度：简单 | |
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促进近代中国“西学东渐”不断深入的根本原因是 A.新的政治力量出现 B.民族危机不断出现 C.对西学的认识不断加深 D.洋务运动的失败
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| 16. 难度：简单 | |
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近代“开眼看世界的第一人”是 A. 魏源 B. 林则徐 C. 康有为 D. 梁启超
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| 17. 难度：简单 | |
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引发新文化运动的直接原因是（ ） A.中国民族资本主义的发展 B.戊戌变法的影响 C.辛亥革命的失败 D.袁世凯推行尊孔复古
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| 18. 难度：简单 | |
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陈独秀认为只有“德先生”和“赛先生”才可以救治中国政治上、道德上、学术上和思想上的一切黑暗。这两位“先生”指的是 A.民主和科学 B.新道德和新文学 C.美国和法国革命 D.两位无产阶级革命家
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| 19. 难度：中等 | |
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陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”这主要是指 A.近代政治变革缺乏民众参与 B.政府党和在野党之间争斗激烈 C.中国人民缺乏革命的觉悟 D.中国缺乏资本主义政治体制
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| 20. 难度：简单 | |
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新文化运动时期的短篇小说《狂人日记》的作者是 A.胡适 B.鲁迅 C.李大钊 D.陈独秀
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| 21. 难度：简单 | |
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毛泽东认为“十月革命帮助了中国的先进分子”的主要原因是 A.十月革命给中国送来了马克思主义 B.十月革命后世界无产者联合起来了 C.十月革命让中国的先进分子认识到暴力革命的重要性 D.中国先进分子在十月革命中得到了锻炼
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| 22. 难度：中等 | |
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孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了 A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民粹主义
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| 23. 难度：简单 | |
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孙中山将解决土地问题引入民主主义革命的基本纲领，最早是在 A.兴中会时期 B.同盟会时期 C.武昌起义时期 D.第一次国共合作时期
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| 24. 难度：中等 | |
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1918年元旦孙中山在《民国日报》的社论中说“吾人对于此近邻俄国的大改革不胜其希望也。”这表明 A.十月革命引起中国阶级关系的变化 B.资产阶级革命阵营发生了变化 C.孙中山对十月革命表示真挚的欢迎 D.孙中山开始接受社会主义思想
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| 25. 难度：简单 | |
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下列文献中，明确规定毛泽东思想为中国共产党指导思想的是 A.中共一大通过的党纲 B.中共七大通过的党章 C.中共八大会议的决议 D.中共遵义会议的决议
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| 26. 难度：中等 | |
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观察下图,1949年3月,中共中央离开西柏坡迁往北平,毛泽东说, 今天是进京赶考的日子,我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。这句话的意思主要是
① 避免农民战争的流寇主义②克服农民阶级的私有观念③防止产生骄傲,麻痹思想 ④防止干部出现享乐腐化的作风 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 27. 难度：简单 | |
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中国共产党创建的第一个农村革命根据地是 A.延安 B.遵义 C.瑞金 D.井冈山
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| 28. 难度：简单 | |
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毛泽东思想和邓小平理论的相同点有。 ①其核心都是实事求是 ②都是在对过去“左”倾错误思想的批判基础上逐渐形成的 ③都是党的集体智慧的结晶 ④在实践中都有“农村包围城市”的特点 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 29. 难度：简单 | |
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如图所示会议的主题是
A.形成以江泽民为核心的第三代领导集体 B.提出建立社会主义市场经济体制改革的目标 C.确定邓小平理论为党的指导思想并写入党章 D.强调要加强社会主义精神文明建设
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于“三个代表”的表述，不准确的是 A.代表中国工人阶级的根本利益 B.代表中国先进生产力的发展要求 C.代表中国最广大人民的根本利益 D.代表中国先进文化的前进方向
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| 31. 难度：简单 | |
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宣告我国进入航天时代的标志性事件是 A.第一颗氢弹爆炸成功 B.第一颗原子弹爆炸成功 C.第一颗人造地球卫星发射成功 D.“神舟五号”飞船发射成功
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| 32. 难度：简单 | |
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被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是 A.杂交水稻的成功培育 B.“银河”系列计算机的诞生 C.“两弹一星”的研制成功 D.“神州”号飞船的成功发射
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| 33. 难度：中等 | |
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顺应世界第三次科技革命的潮流，我国取得的重大成就是 ①原子能技术 ②航天技术 ③生物技术 ④计算机技术 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③④
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| 34. 难度：简单 | |
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以下对我国教育的叙述，不正确的是 A.扫盲教育是建国初教育的重要内容 B.20 世纪90年代提出实施“科教兴国”战略 C.“文化大革命”对高等教育造成严重破坏 D.1979年恢复统一高考的招生制度
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| 35. 难度：简单 | |
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“科教兴国”战略之所以能推动教育事业的发展，是因为这个战略 A. 提出普及青少年教育 B. 把教育放在优先发展的地位 C. 恢复高考制度 D. 放宽高等教育政策
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| 36. 难度：简单 | |
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“人是万物的尺度”这一名言出自 A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图
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| 37. 难度：简单 | |
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提出“认识你自己”名言，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的人是 A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德
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| 38. 难度：简单 | |
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“我自已是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是 A. 蒙昧主义 B. 禁欲主义 C. 人文主义 D. 理性主义
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| 39. 难度：简单 | |
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启蒙运动中最为激进的思想家是 A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.康德 D.卢梭
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| 40. 难度：简单 | |
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启蒙运动对人文主义思想的发展反映在 A.反宗教神学 B.以理性作为思想武器 C.主张自由平等 D.主张反对封建专制制度，建立资产阶级“理性王国”
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| 41. 难度：简单 | |
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以下有关牛顿的表述，正确的有 ①牛顿经典力学是在伽利略成就的基础上形成的 ②《自然哲学的数学原理》是牛顿的著作③牛顿是微积分的创立者之一④牛顿力学是经典物理学和天文学的基础 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 42. 难度：简单 | |
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在《人类在自然界中的位置》一文中，从解剖学角度论证人猿同祖学说的是 A.达尔文 B.赫胥黎 C.哈维 D.林耐
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| 43. 难度：简单 | |
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吹响第一次动力革命号角的发明者是（ ） A.瓦特改良蒸汽机 B.汽船的发明 C.火车机车的发明 D.电的发明
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| 44. 难度：中等 | |
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下列有关瓦特改良蒸汽机问世意义的表述，正确的是 ①解决了工业革命中的动力问题 ②为交通运输业发展铺平了道路 ③使人类进入“蒸汽时代” ④揭开了工业革命的序幕 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 45. 难度：简单 | |
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现代物理学的两大支柱是 ①经典力学 ②相对论 ③量子理论 ④天体物理学 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 46. 难度：简单 | |
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相对论的两个基本原理是 ①相对性原理 ②量子论 ③钟慢效应 ④光速不变原理 A.①② B.①③ C.②④ D.①④
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| 47. 难度：简单 | |
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将人类带入信息时代的发明是 A.电影 B.电视 C.电话 D.电脑
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| 48. 难度：中等 | |
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“世界变得越来越小”。“地球村”由理想变成现实。你认为最重要的因素是 A. 飞机的广泛使用 B. 电话和电报的使用 C. 国际互联网的诞生 D. 航天事业的发展
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| 49. 难度：简单 | |
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《唐璜》被誉为是“讽刺现代社会的积弊”的百科全书，该书作者是（ ） A.雪莱 B.拜伦 C.雨果 D.巴尔扎克
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| 50. 难度：简单 | |
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托尔斯泰反映拿破仑入侵俄国战争的文学作品是 A.《复活》 B.《战争与和平》 C.《人间喜剧》 D.《安娜·卡列尼娜》
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| 51. 难度：简单 | |
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19世纪欧洲文学潮流主要包括 ①浪漫主义 ②批判现实主义 ③现代主义 ④印象主义 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 52. 难度：简单 | |
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下列对19世纪欧洲文学的叙述，错误的是 A.拜伦是英国浪漫主义诗人 B.巴尔扎克是法国批判现实主义大师 C.《战争与和平》是托尔斯泰的作品 D.《欧也妮·葛朗台》是《唐璜》中最出色的小说之一
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| 53. 难度：简单 | |
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20世纪后现代派开始主宰画坛，主要代表人物是（ ） A.凡·高 B.莫奈 C.塞尚 D.毕加索
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| 54. 难度：简单 | |
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贝多芬第一部反映重大社会历史题材，歌颂“英雄”的交响曲是 A.《英雄交响曲》 B.《命运交响曲》 C.《田园交响曲》 D.《合唱交响曲》
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| 55. 难度：简单 | |
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电影兴起的根本原因是 A.19世纪末科学技术迅速发展 B.许多科学家的不断努力 C.人类新的精神需要 D.商业利益的驱动
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| 56. 难度：简单 | |
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发明电影的科学家是（ ） A.美国的格里菲斯 B.法国的卢米埃尔兄弟 C.英国的贝尔德 D.美国的卓别林
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| 57. 难度：简单 | |
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如图是建于宋代的福建泉州清源山老君岩。“老君”思想体系的核心是
A.“仁” B.“礼” C.“道” D.“法”
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| 58. 难度：中等 | |
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在天人关系上，荀子与庄子的看法是 A.相反的 B.部分相同 C.一致的 D.大致相同
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| 59. 难度：中等 | |
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明清之际三位进步思想家的思想，实质上是儒家思想在新的历史条件下的发展，由此形成了 A.重农抑商思想 B.君主批判思想 C.自由平等思想 D.经世致用思想
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| 60. 难度：简单 | |
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一个电视剧摄制组布置三国初年曹植的书房。为再现真实的历史场景，其道具可选用 ①毛笔、纸张 ②一叠印刷的书籍 ③一本《论语》 ④王羲之的《兰亭序》 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 61. 难度：简单 | |
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说到民生，我们也许会吟诵“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“烽火连三月，家书抵万金”。其中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自 A.李白 B.杜甫 C.陆游 D.苏轼
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| 62. 难度：中等 | |
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下列作品创作时间最晚的是 A.《女史箴图》 B.《步辇图》 C.《天王送子图》 D.《清明上河图》
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| 63. 难度：中等 | |
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著名的杂剧作家关汉卿最值得我们敬佩和学习的是 A.同情人民疾苦的情操 B.渴望统一的爱国情怀 C.严谨治学的精神品质 D.豪放雄壮激昂的词风
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| 64. 难度：简单 | |
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称林则徐是近代睁眼看世界第一人”，主要是因为他 A.认识到清朝国势日趋衰弱 B.认识到发展对外贸易的重要性 C.主张突破传统观念，学习西方 D.认识到列强侵华的必然性
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| 65. 难度：简单 | |
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把西方资产阶级思想同儒学思想结合起来，宣传维新变法思想的文献是 A.《海国图志》 B.《孔子改制考》 C.《民报》 D.《新青年》
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| 66. 难度：中等 | |
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五四时期是各种新思潮广泛传播的时期。若想了解这一时期思想争鸣的状况，可以查阅 ①李大钊的著述 ②胡适的论著 ③谭嗣同的言论 ④陈独秀的文章 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 67. 难度：简单 | |
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马克思主义传入中国是在 A.十月革命后 B.新文化运动开始时 C.五四运动后 D.中国共产党成立后
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| 68. 难度：简单 | |
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不同的时代需要不同的理论来指导。把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想的会议是（ ） A.中共一大 B.遵义会议 C.中共七大 D.中共八大
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| 69. 难度：中等 | |
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指导中国社会主义科学文化事业发展的基本方针是 A.“百花齐放，推陈出新” B.“百花齐放，百家争鸣” C.“洋为中用，古为今用” D.“文艺为人民服务，为社会主义服务”
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| 70. 难度：简单 | |
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《春天的故事》歌词中写到“一九九二年，有是一个春天﹒﹒﹒天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”其中的“春天”主要是指 ①中共十一届三中全会的召开 ② 邓小平南方讲话 ③中共十四大的召开 ④中共十五大的召开 A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
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| 71. 难度：中等 | |
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中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是“三个代表”重要思想。这一思想的提出 A.成为开始探索适合本国国情的社会主义道路的标志 B.成为开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书 C.回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题 D.回答了新时期“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题
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| 72. 难度：简单 | |
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国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”用自己行动来回答上述问题的科学家是 A.钱学森 B.袁隆平 C.李四光 D.华罗庚
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| 73. 难度：中等 | |
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国运兴衰，第于教育。改革开放以来，我国在发展教育方面的重大举措是 ①普及九年义务教育 ②重视扫盲教育 ③发展高等教育 ④实施“863”计划 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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| 74. 难度：简单 | |
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随着“神舟”五号宇宙飞船发射成功并安全返回地面，我国成为世界上第几个掌握载人航天技术的国家？ A.二 B.三 C.四 D.五
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| 75. 难度：简单 | |
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歌颂人文主义思想的名言“人是一件多么了不起的杰作……在行为上多么像一个天使！，在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”出自 A.薄伽丘《十日谈》 B.孟德斯鸠的《论法的精神》 C.卢梭的《社会契约论》 D.莎士比亚的《哈姆雷特》
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| 76. 难度：简单 | |
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1517年，马丁·路德提出“信仰耶稣即可得救”的主张，其意义在于（ ） ①打击了天主教会的势力②体现了鲜明的人文主义色彩③否定了天主教会的作用④维护了德意志各阶层的利益 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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| 77. 难度：中等 | |
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针对欧洲启蒙运动，四位同学发表了各自的看法，其中不符合史实的是 A.它是欧洲历史上的一场思想解放运动 B.欧洲资本主义的发展是它兴起的根源 C.其斗争目标只是反封建和反宗教神学 D.它为欧洲资产阶级革命做了思想准备
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| 78. 难度：简单 | |
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18世纪晚期一名英国技师的一项改良型发明把人类社会推进到the age of steam。这位英国技师 A.George Stephenson B.Thomas Alva Edison C.James Watt D.Michael Faraday
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| 79. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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创作下表所列文学作品的共同背景是
①欧美国家正开展资产阶级革命和改革 ②欧美地区掀起了民族民主运动 ③世界正经历着第一次工业革命 ④欧洲启蒙思想的启迪 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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| 80. 难度：简单 | |
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民间有这样的说法：“天上一日，地上一年。”能验证这一说法的理论是 A.牛顿万有引力定律 B.牛顿三大运动定律 C.普朗克的量子理论 D.爱因斯坦相对论
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| 81. 难度：简单 | |
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“为纪念一位伟大人物”，贝多芬于1804年创作了第三交响曲《英雄》。他心目中的这信“英雄”是 A.哥白尼 B.华盛顿 C.拿破仑 D.牛顿
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| 82. 难度：简单 | |
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说到人生追求，我们也许会吟诵“人生如梦，一樽还酹江月”“蜀道难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句分别属于： A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲
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| 83. 难度：中等 | |
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下列有关明末清初进步思想的内容及影响，说法不准确的是 A.挑战正统，提倡个性 B.批判专制，否定帝权 C.批判抑商，主张工商皆本 D.从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位
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| 84. 难度：简单 | |
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维新变法思想在近代中国社会发展进程中起到的最突出作用是 A.变法思想宣传 B.实行君主立宪 C.师夷长技以制夷 D.思想启蒙作用
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| 85. 难度：中等 | |
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下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是 ①面临着和平与发展的时代主题 ②总结了我们社会主义事业的经验教训 ③继承发展了马列主义、毛泽东思想 ④第一次比较系统地阐述了落后国家建设发展社会主义的问题 A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
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| 86. 难度：简单 | |
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“双百”方针是指 A.艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣” B.在全国重点帮助100个国家重点实验室 C.在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校 D.文艺上“百花齐放”，科技上“百家争鸣”
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| 87. 难度：简单 | |
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伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。”这表明他 A.反对天主教会控制 B.反对封建等级制度 C.倡导君主立宪 D.提倡权利平等、言论自由
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| 88. 难度：简单 | |
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从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是： ①社会生产力大幅度提高 ②社会结构和世界形势因此改变 ③人类的生活更加丰富多彩 ④资本主义经济危机的周期性出现 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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| 89. 难度：中等 | |
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下列这组图片反映的正确信息是
A.工业革命对中国社会的深刻影响 B.信息技术已经彻底改变了中国人民的生活 C.第三次科技革命对人类生活的重大影响 D.中国已经建成信息化社会
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| 90. 难度：简单 | |
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推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（ ） A.频繁的兼并战争 B.生产力的发展 C.新兴地主阶级的产生 D.社会大变革
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| 91. 难度：简单 | |
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宋代出现了新的儒学体系，即（ ） A.理学 B.心学 C.玄学 D.伦理学
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| 92. 难度：简单 | |
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新三民主义不同于旧三民主义的内容有 ①对外反对帝国主义侵略 ②平均地权 ③反对民族压迫 ④节制资本 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.③④
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| 93. 难度：简单 | |
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为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是
A.卢梭 B.狄德罗 C.孟德斯鸠 D.伏尔泰
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| 94. 难度：简单 | |
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“物竞天择，适者生存”的观点出自 A.血液循环学说 B.日心说 C.进化论 D.细胞学说
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| 95. 难度：中等 | |
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《蒙娜丽莎》、《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品的产生，说明了 A.世俗社会的生活状况 B.人文主义的时代精神 C.封建社会的经济繁荣 D.反对基督教的宗教活动
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| 96. 难度：中等 | |
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如图这幅美术作品的作者最有可能是
A.莫奈 B.毕加索 C.塞尚 D.凡·高
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| 97. 难度：简单 | |
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下图是奥运会场馆的标识。标识以汉字笔画为基本形式，融入中国传统书法艺术。这种笔画圆匀、富于图案美的书法字体为
A. 篆书 B. 楷书 C. 草书 D. 行书
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| 98. 难度：中等 | |
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如图是保守人士所作的讽刺画。该画讽刺
A.血液循环理论 B.生物进化论 C.细胞学说 D.万有引力学说
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| 99. 难度：中等 | |
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史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有？”而对财产却只字未提。这体现了孔子 A. 以人为本的思想 B. 无为的思想 C. 以理服人的思想 D. 对鬼神敬而远之的思想
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| 100. 难度：中等 | |
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西汉晚期，有一位书生前往长安投考太学。他不必准备的材料是 A.《诗经》 B.《春秋》 C.《韩非子》 D.《礼记》
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| 101. 难度：中等 | |
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维新派的救国方案中，最能反映其阶级属性的一项是 A.建立新式军队 B.创办新式学校 C.废除八股取士 D.实行君主立宪制
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| 102. 难度：中等 | |
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新文化运动时期，各种观点在北京大学自由发展。这体现了 A.兼容并包 B.民主和科学 C.德、智、体、美全面发展 D.提倡新文学，反对旧文学
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| 103. 难度：中等 | |
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毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想共同的本质特征是 A.一脉相承而且与时俱进 B.代表最广大人民的根本利益 C.马克思主义的中国化 D.中国共产党人集体智慧的结晶
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| 104. 难度：简单 | |
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“他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。”如图中的他是
A.杨利伟 B.费俊龙 C.聂海胜 D.加加林
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| 105. 难度：中等 | |
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“在伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。他为我们留下的作品，一座高大而坚固的、建立在花岗岩基石上的丰碑。”雨果给予巴尔扎克如此高的评价，这是因为巴尔扎克创作出 A.《人间喜剧》 B.《巴黎圣母院》 C.《雾都孤儿》 D.《红与黑》
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| 106. 难度：简单 | |
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如图是一实验的模拟图。该实验
A.揭示了蒸汽机工作原理 B.说明了光的波粒二象性 C.最终导致了电灯的发明 D.揭示了电磁感应原理
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| 107. 难度：简单 | |
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如图所示人物的最大贡献是
A.发现万有引力定律 B.提出相对论 C.证实太阳中心说 D.创立生物进化论
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| 108. 难度：中等 | |
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互联网充满着神奇魅力。下列对互联网的认识，最确切的是 A.我们要积极学习网络知识，学会使用网络 B.网络造成一些社会问题，我们要远离网络 C.网络信息量虽然很大，但良莠不齐，青少年不能上网 D.网络给人们带来便利，我们应当正确对待和科学使用网络
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| 109. 难度：中等 | |
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下列有关《诗经》的说法，不正确的是 A.是我国最早的诗歌总集 B.分为风、雅、颂三部分 C.雅是宫廷诗歌 D.楚辞是其中的重要体裁
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| 110. 难度：困难 | |
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阅读下列材料： 材料一 民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。 ——《孟子》 材料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。……愚牙以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书·董仲舒》 材料三
请回答： （1）孔子对构建和谐社会有借鉴意义的主张是什么？战国时期孟子如何发展了儒家思想 （2）西汉时期董仲舒如何促进了儒家思想的发展？ （3）简要说明材料三中两位人物对儒家思想的不同态度（或措施）及其主要目的。
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| 111. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 我的作品有它的地理，有它的谱系和它的家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和平民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！ ——巴尔扎克《人间喜剧•序言》 材料二 音乐用自己的音调形象概括地反映生活的材质过程。在贝多芬的作品中可以听到残酷的战争、威武的进军和胜利，听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。 ——鲍列夫《美学》 （1）依据上述材料，概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。 （2）结合时代背景，分析两人的作品是怎样反映时代特征的？ (3)依据材料和所学知识，谈谈文学艺术与现实生活的关系。
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| 112. 难度：中等 | |
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江泽民指出，“二战”后……科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现在生产力的最活跃因素，并且归根结底是现代社会进步的决定性力量。请回答下列问题 （1）我们生活中使用的哪些东西是第二次工业革命时发明的？请列举三项。 （2）在第三次科技革命中，我国取得了哪些领先世界的成就？ （3）江泽民这段话强调了什么？高新科技的发展如何改变了人类生活？
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| 113. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无党贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。 ——墨子 材料二 左右皆曰贤……然后而察之，见贤焉，然后用之。 ——孟子 请回答： （1）两则材料关注的主题是什么？ （2）他们针对当时社会存在的什么问题提出这些主张的？ （3）说说这些主张的积极意义。
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| 114. 难度：中等 | |
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儒学对道家思想和佛教思想有所吸收，形成了宋代程朱理学。当程朱理学被官方利用，逐渐丧失自身活力以后，明清时期一些有文化个性的学者再一次开创了思想活跃的局面。请回答下列问题 （1）在如何认识“理”和如何实现“理”两方面，朱熹理学与陆王心学有何差异？ （2）概括明末清初进步思想展现的时代新特征。
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| 115. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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阅读下列材料： 材料一 据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国。如下表：
材料二 研究中国科技史的英国专家李约瑟说：“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时，往往发现它的主要优点就在宋代。” 材料三 鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。” 请回答： （1）根据材料一，说明中国古代科技在世界科技史上地位的变化情况。 （2）宋元时期我国对世界文明与进步产生重要影响的发明是什么？对世界文明与进步产生的影响有哪些？ （3）鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？中国古代的一些科技发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？
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| 116. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料一 分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。……这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和政治不能进行，就是这块共和招牌，也是挂不住的。 ——1917年5月1日《新青年》3卷3号 材料二 孔教鼓吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。 ——吴虞 材料三 那（孔教）其实是“吃人的礼教”。 ——鲁迅 材料四 孔子是历代专制之护符。 ——李大钊 请回答： （1）材料一中的“共和招牌”指什么？国会议员大声疾呼“尊重孔教”的真实意图是什么？ （2）上述材料中，作者对孔子以及孔教持什么态度？分析其原因。
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| 117. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。 ——邓小平《教育战线的拨乱反正问题》 材料二 1983年国庆节，邓小平为北京景山学校成立20年题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” 材料三 科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。 ——江泽民报告 请回答： （1）据材料一、二，邓小平是如何看待教育、科技与现代化建设三者之间的关系的？ （2）依据材料三，归纳江泽民报告的主要观点 （3）概括上述三则材料的相同观点。
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| 118. 难度：简单 | |
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阅读下列材料 材料一 《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之，诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理”，有失人类尊严。与此相反，以赫胥黎为代表的进步学者，积极宣传和捍卫达尔文主义。指出：进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。 材料二
请回答： （1）《物种起源》一书出版于何时？ （2）生物进化论的核心思想是什么？ （3）材料二是幅讽刺达尔文的漫画。为什么教会和封建御用文人群起攻击达尔文？
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| 119. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一 季康子问政于孔子曰：“如镣无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。” ——《论语·为政》 材料二 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 ——朱熹《行宫便殿奏礼》 材料三 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。……被服儒雅，行如狗彘 ——（明）李贽《藏书》 材料四 孔教与共和乃绝对势不相容之物，存其一必废其一……故其提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和，必排孔教。 ——《陈独秀文章选编》 请回答： （1）据材料一，概括孔子的思想主张。 （2）西汉时期的董仲舒对儒学的发展有何贡献？ （3）据材料二、三分析朱熹与李贽的观点有何不同？这说明了什么问题？ （4）材料四中陈独秀对“孔教”的态度如何？其积极意义是什么？
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| 120. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一 没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ——培根 （1）培根所说的“三种机械发明”是指我国古代四大发明中的哪三项？ 材料二 爱迪生一生的创造发明达1000多项。他曾说过：“惊奇就是科学的种子。”“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”“我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。” （2）爱迪生的主要发明是在什么领域？结合材料二，指出“发明大王”爱迪生给你以什么启示？ 材料三 1961年4月12日，苏联发射了宇宙飞船“东方”1号，成功地进行了第一次载人空间飞行。 （3）材料三涉及的新技术是哪次科技革命的标志性成果？ （4）结合所学历史知识，以“科技的力量”为题写一篇历史小论文的提纲。
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| 121. 难度：简单 | |
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“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物……”阅读下列图片，回答有关问题
（1）请写出以上“三位站在时代前列的伟大人物”的名字。 （2）三位伟人各自的重要思想是什么？ （3）他们怎样相继地站在时代的前列，引导着人民奔腾前进？
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| 122. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一 古希腊智者的代表普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。” 材料二 雅典著名的哲学家苏格拉底说：“有思想力的人是万物尺度。” 材料三 文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说：“人是能够随心所欲地改造自己的。” 材料四 法国启蒙思想家卢梭说：“我们必须清楚地区分自然人的自由和公民的自由，（它）受限于一般意志。”“占有和所有权（受限于）公众的法律认可。”“我们对自己制定的法律的服从才是真正的自由。” 请回答： （1）普罗塔戈拉和苏格拉底对“人”的理解有何相同之处？ （2）与普罗塔戈拉和苏格拉底比较，亚尔伯蒂对“人”的理解有何进步之处？ （3）卢梭对“人”的理解与普罗塔戈拉和苏格拉底有何异同？
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| 123. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一 《诗经》收录了从西周初期到春秋中期的500年间的诗歌，共305首。 （1）结合材料一，指出《诗经》在我国文学史上的地位。 材料二
（2）以上四部明清小说中，哪一部被认为是中国长篇古典小说创作的巅峰之作？这些古典小说是在怎样的社会环境下创作出来的？ 材料三 （欧洲）资产阶级的“浪子”的现实主义，是批判的现实主义；批判的现实主义揭发了社会的恶习，描写了人在家庭传统、宗教教条和法规压制下的“生活和冒险”，却不能够给人们指出一条出路。批判一切现存的事物倒是容易，但除了肯定社会生活以及一般“存在”显然毫无意义以外，却没有什么可以肯定的。 ——高尔基 （3）材料三文字是高尔基针对性什么而做出的评价？请列举一部相关文学作品加以说明。
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| 124. 难度：中等 | |
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阅读下列材料 材料1：恩格斯说，巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。” 材料2：列宁在《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》中说：“他一方面是天才的艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。” 请回答： ①恩格斯为什么如此评论巴尔扎克？ ②列宁为什么称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”？（举例说明） ③从恩格斯和列宁的评价中，可以看出两位作家作品的共同之处是什么？
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