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河北省石家庄市2018届高三2.5模文综历史试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是

记述

出处

“天子作师,公帅之,以征不德……是以上能征下,下无奸慝。”

《国语·鲁语上》

“鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方藩篱,夏殷以来的故国,方之蔑矣。由是天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君。”

王国维《殷商制度论》

“昔天子班贡,轻重以列。列尊贡重,周之制也。”

《左传高祖本纪》

 

 

A. 西周姬姓封国承担的贡赋较重

B. 分封制促进了东方诸侯国的社会发展

C. 周天子权力高度集中局面形成

D. 分封制加强了诸侯与周王的隶属关系

 

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2. 难度:中等

《史记·李将军列传》讲述了李广一生,在汉文帝时期为中郎将,无所事事;后来在汉武帝时期成为一位抗击匈奴的重要将领,威震北边,被匈奴称为“汉之飞将军”。这说明

A. 社会环境影响个人成就

B. 时代变迁影响对人物的评价

C. 英雄人物推动历史进程

D. 统治者的好恶决定战争胜负

 

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3. 难度:中等

北宋时,在与辽、夏等边境地区设置的贸易场所——榷场里面,书画交易只是偶然出现,并未形成气候。到了南宋时期,宋金边境的榷场遂成为书画文物由北向南回流的渠道,且兴盛起来。据此可知

A. 两宋时期中国文化呈现多元化特征

B. 书画回流蕴含宋人对故国依恋之情

C. 南宋时期南方的书画创作手法很高

D. 南宋时期南方成为全国的经济重心

 

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4. 难度:中等

在价值层面上,理学家否定现实社会中个人的生命、情感、欲望等世俗价值,而明末一些儒家学者在价值取向上正好与之相反,肯定“财之与势固英雄之所必资,而大圣人之所必用”,是“吾人禀赋之自然”。这说明

A. 经济的发展导致思想变化

B. 世俗化是明末儒学主流

C. 经济转型加速思想近代化

D. 明末市民文学得到发展

 

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5. 难度:困难

据文献记载,英国选择福州作为通商口岸,“意在武夷山茶”,但开放近9年,福州港茶叶外销量仍然极低。直到1853年,福州的茶叶贸易才开始兴盛,到19世纪六七十年代达到鼎盛,与上海、武汉合称为中国三大出口茶市,并长期居第一。导致这一转变的主要原因是

A. 机器制茶业兴起

B. 海关关税的降低

C. 国内政局的变动

D. 国际茶市的扩大

 

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6. 难度:中等

康有为通过重塑孔子形象、高悬大同理想,并用西方政治伦理学说论释儒家经典,将儒家思想与西方文化对接和调融、重塑和创造,是儒家发展史上的一个重要阶段。这一行为的重要影响是

A. 重新树立孔子的思想权威

B. 减少近代化过程中的文化认同危机

C. 使晚清保守思想大行其道

D. 推动了传统思想与民主科学的结合

 

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7. 难度:中等

1943年春节,有记者报道太行根据地乡村民众过年的情况:旧历元旦,驻在各村的团体机关与驻地民众一同举行团拜,机关领导还和村代表携带礼物,慰问村中抗战烈属;“耍钱”等各种不正当的娱乐已经减少,演新戏、开晚会等是最常见的娱乐;有些村的民众不辞远途去凭吊左权将军的陵墓。据此可知

A. 根据地村民的文化素养普遍提升

B. 传统节日受重视的程度有所下降

C. 根据地的物质生活水平显著提高

D. 民俗节日呈现出革命动员的特征

 

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8. 难度:中等

在1961--1962年的第二次日内瓦会议上,中国一方面支持老挝等东南亚国家走美苏之间的中立道路;另一方面,积极争取法国等欧洲国家与美苏保持距离。这一做法

A. 维持了印度支那地区的长期稳定

B. 使中国在西欧赢得了广泛的盟友

C. 导致了美苏两极格局的最终瓦解

D. 发挥了大国应具有的政治影响力

 

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9. 难度:简单

罗马法被近代社会广泛借鉴采用,其中的私法精神和内容尤其被重视,它包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范。由此看出,罗马法与近代社会相契合的是

A. 古罗马的民主与共和精神    B. 自然法中的人人平等原则

C. 对个人权利的规范与尊重    D. 三权分立与相互制衡原则

 

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10. 难度:困难

下表是《英国社会各阶层(职业)1560-1700年识字率变动趋势分类统计表》(表中数据为具备识字能力的成员占该阶层(职业)全部成员的百分比)。这一变动趋势

年代阶层(职业)

1560年

1700年

贵族、绅士、教士

100%

100%

商人、律师、政府官员

100%

100%

(伦敦)店主、制造业者

40%

90%

(乡村)店主、制造业者

30%

60%

农场主(含自耕农)

50%

75%

农牧业雇工和佃仆

15%

15%

茅舍农(含牧民)

20%

20%

 

 

A. 有利于英国向近代社会转型

B. 表明工业资产阶级迅速崛起

C. 反映出英国基础教育已普及

D. 说明社会上层政治地位稳定

 

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11. 难度:中等

1792年,法国授予美国人乔治·华盛顿,詹姆斯·麦迪逊、亚历山大·汉密尔顿、托马斯·潘恩等法国公民身份,随后托马斯·潘思还被选举为国民公会议员。此举表明法国

A. 争取美国对欧洲联合的支持

B. 对美国政体的完全接受

C. 追求民主自由反对殖民主义

D. 对美国革命精神的认同

 

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12. 难度:中等

赫鲁晓夫在苏共二十大会议期间批判斯大林,导致苏联人民尤其是年轻人开始怀疑社会主义道路,并对苏联共产党和社会主义的信念产生了动摇,这丝毫不亚于一颗原子弹的威力。苏共党内变故、社会主义阵营思想动乱、乃至被西方国家传播利用都是它带来的恶果。由此可见

A. 改革不能超出经济领域

B. 苏联人的思想得到彻底解放

C. 意识形态稳定十分重要

D. 苏联完全摆脱了斯大林模式

 

二、非选择题
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13. 难度:中等

阅读材料,回答下列问题。

材料一  (在延安)陕甘宁边区政府政治上力图构建新型的乡村统一战线,理顺农民与地主之间的关系,以参议会为载体,调动起人民群众的积极性,同时也为乡村建设的顺利开展奠定了坚实的民主政治基础。经济上成立了劳动互助的村庄,农民已不是一户一户各不相关的各自劳动,而是为着一个确定的生产任务而奋斗;另一方面互助合作运动对于克服众所周知的乡村个人主义的思想起了很大作用。文化上对于乡村教育,赋予了中共政治社会化的内涵与目标。这不仅体现在高等教育、中等教育和社会教育方面,即便在小学教育中亦是如此。在陇东分区,各完小均以《群众报》、《解放报》、《陇东周报》作为教材,选择了大量报上的文章,如“没有共产党就没有新中国”、“生产展览会的意义在哪里”、“打倒国民党的特务政策”等等。

——以上摘编自《乡村建设的延安道路》

材料二  1933年山东省政府决定在山东进行县政建设实验,由梁漱溟主持的研究院进行改革。首先,乡设乡学、村设村学以代替原来的医、乡、镇公所。实质是实行“政教合一”的自治制度,即以“村学”、“乡学”作为乡村的自治组织。在建立的村学中,设有小学部、成人部、妇女部。村里还为失学儿童设有共学处,因陋就简,随处施教。在乡学中,一般设有高级小学部或职业训练部等,供村学学众进一步学习。通过这些措施到1937年,邹平已接近扫除文盲的边缘。另外研究院大力兴办农业合作社,到1936年底,已经成立了棉花运销、蚕业产销、林业生产、信用、购买、机织等多种合作社,计307所,社员8828户。已收股金12422元,七七事变后,日本进攻山东,梁漱溟离开,邹平乡村建设实验至此结束。

——以上摘编自《梁漱溟与邹平乡村建设》

(1)根据材料并结合所学知识,比较陕甘宁边区与山东地区乡村建设的异同。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价陕甘宁边区和山东地区的乡村建设运动。

 

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14. 难度:困难

阅读材料完成下列要求。

材料  下表是中国近代不同时期、不同版本的中国历史著作关于鸦片战争主要观点的对比。

时间

名称

主要观点

1903年

商务印书馆《中国历史教科书》

只介绍了战争过程和南京条约的内容

1907年

宏文馆《中国历史讲义》

《南京条约》后,“鸦片输入已多,……由是国势遂衰,内忧外患交迫已矣”

1913年

中华书局《新制本国史》

《南京条约》后“法美俄等国,皆援例缔约。交涉始多,于是流毒遍于中国矣”

1922年

商务印书馆《新著本国史》

以《毒物的蔓延与通商大局的发展》为题讲述鸦片战争

1929年

中华书局《高中本国史》

对《江宁条约》的内容作了详细的介绍,其中“协定关税”对中国影响最大

1930年

北新书局《高中本国史》

鸦片战争是帝国主义侵略中国第一步

1933年

世界书局《初中本国史》

是中国外交的失败和帝国主义的侵略,把中国现阶段的落后与困难归因到这场战争

 

 

 

 

 

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)

 

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15. 难度:中等

(历史-选修I:历史上重大改革回哞)阅读材料,回答下列问题。

材料  承天太后,名萧绰,辽景宗皇后,江圣宗生母,先后以皇后和太后的身份执掌朝政40年,进行了一系列改革。执政期间,不但信任宗室、外戚和契丹诸部有才能的贵族,而且重视任用汉官,逐渐将科举取士作为选官方式之一。参考宋朝制度和法令,确立了官员考核办法,摒除不利于封建统治的旧制,增加维护封建秩序的内容,不断完善诉讼制度,健全司法和行政机构。多次以诏旨倡导忠、孝、节、义等封建意识形态和行为规范,改变游牧民族中贵壮贱老、别籍异居、收母执嫂的传统。重视发展农业生产,制定和推行了一些保护农田、奖励垦荒和减轻赋役负担的政策和措施。辽历代皇帝都意夺取黄河以北之地。北宋亦想收回燕云之地,承天太后与北宋签订“澶州之盟”,确立了兄弟之国的政治关系,开展互市贸易,辽朝逐渐进入了全盛时期。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括辽承天太后改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,评析辽承天太后政革的历史影响。

 

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16. 难度:中等

(历史——选修3:20世纪的战争与和平)阅读材料,回答下列问题。

材料  第二次世界大战中,到1942年,苏联的工业生产能力降到只相当于德国的三分之一。德国凭借很高的工业和科技水平,生产出众多称雄世界的先进武器。例如世界上最早的导弹和最早的喷气式飞机,德国生产的“虎”、“豹”型坦克、各种枪支都被公认为是世界最好的。而苏联在第二次世界大战中生产的武器,与它的工业机器的特点相似,外观显得粗糙笨拙,产量却很大。苏联武器制造业有一个名言:能大量生产和适用的武器才是最好的武器。据计算,德国一辆“虎”型坦克的价格相当于六辆苏联的T-34。因此,在两年多的时间内,德国只生产1800辆“虎”型和5500辆“豹”型坦克,苏联却生产了近50000辆T-34。当时作战飞机主要需要用铝来制造,苏联的铝产量又不到德国的四分之一,便一面用国产和进口的铝继续制造一些铝制战斗机,同时制造大量生产用木材作为机身的战斗机。空战中苏军损失虽然大,却补充方便。因此制空权在1943年以后就落到苏联手中。

——摘编自李涵主编《档案揭密——改变世界格局的历史细节》

(1)根据材料并结合所学知识,分析二战期间德国与苏联武器生产的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,说明苏军在武器落后的条件下却获胜的原因。

 

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17. 难度:困难

(题文)(历史——选修4:中外历史人物评说)阅读材料,问答下列问题。

材料吴敬梓,康熙四十年(1710)出生在“科第仕宦多显者”的一个官僚家庭。他深切渴望有朝一日能在科场上大显身手,二十三岁中秀才,之后一直没有中举。在逐渐看到了官僚的徇私舞弊,举业中人的利欲熏心。他对举业由热衷到失望,从而潜心创作《儒林外史》。吴敬梓在资本主义生产关系萌芽出现以后,他不知不觉地对新鲜信息已有所吸收。他认为读经书,做学问,要采取的不在宋儒下盘旋,亦非汉、晋诸贤所能笼络”的态度,并公然斥责当时的理学家“于经生制举业外,未尝寓目,独好窃虚谈性命之言,以自便其剧陋”。

《儒林外史》以深刻的笔触批判了科举制度,反对八股取士的办法,无情地讽刺和嘲笑了那些热衷功名富贵的人,并剖示了科举制度对他们的毒害。吴敬梓的笔触并没有停留在这种政治文化的外显层次上,而是发展到宏观的民族文化的深隐层次,《儒林外史》触及知识分子的精神解放的问题,即知识分子在八股取士的牢笼下如何冲破精神罗网的问题。在艺术上,讽刺大师吴敬梓是用饱蘸辛酸泪水的笔来写喜剧,来描绘封建主义世界那幅变形的图画的。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识,说明吴敬梓创作《儒林外史》的时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简析《儒林外史》的历史价值。

 

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