| 1. 难度：中等 | |
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清朝，康熙帝改变按人口征收丁税的传统做法，宣布推行“固定丁口，永不加税”政策，雍正帝随后把固定的丁税并人土地税统一征收。上述政策 A. 放弃了丁税收入 B. 引发了税制混乱 C. 刺激了人口增长 D. 解决了人地矛盾
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| 2. 难度：中等 | |
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关于历史人物的评说，梁启超曾有这样的议论：“举天下人而恶之，斯可谓非常之奸雄矣乎。举天下人而誉之，斯可谓非常之豪杰矣乎。虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可？故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人……论人者将乌从而鉴之。”他是在强调 A. 不能仅以时人的诋毁或赞誉来评价历史人物 B. 不同时代对庸人和豪杰的标准在发生变化 C. 不同时代对同一人物必有不同理解 D. 不能以非常人的标准去评价常人
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| 3. 难度：简单 | |
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唐人杜牧有诗云：“周公恐惧流言日，王莽礼贤下士时，若使当初身便死，一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是( ) A. 必须用发展的眼光评价历史人物 B. 历史人物的真伪是很难明确的 C. 评价历史人物主要看他是否礼贤下士 D. 评价历史人物主要看他是否能抵挡流言的进攻
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| 4. 难度：中等 | |
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秦朝统一后确立专制集权制度。下图为“秦朝统治机制示意图”，对此表述不正确的是
A. 秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度 B. 秦朝开始在全国废除分封制，将郡县制度向全国推广 C. 秦律的颁行不能改变秦朝仍是人治社会的现实 D. 中央机构职责明确，形成了决策、审议、行政为一体的中央行政体制
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| 5. 难度：简单 | |
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《史记·秦始皇本纪》记载：“侯生卢生相与谋曰：‘……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。贪于权势至如此，未可为求仙药。’”从材料中我们能得出的结论是： ①臣民对秦始皇独断专权不满 ②秦始皇勤于政事 ③秦始皇欲求仙药想长生不老 ④秦始皇统一了度量衡 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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秦始皇是一位充满争议的帝王。司马迁在《史记•秦始皇本纪》中写道：“秦王怀贪鄙之心，……不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，……以暴虐为天下始。”唐太宗则评论说“……平一天下，拓定边方者，惟秦皇、汉武。”下列说法最为合理的是 A. 司马迁去秦不远，他的评论应该更接近于历史事实 B. 两人对秦始皇的评价均无可取之处 C. 对秦始皇的评价受评价者的地位身份和出发点的影响 D. 唐太宗作为一代明君，评论更为准确
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| 7. 难度：中等 | |
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北京大学教授张传玺曾说：“秦始皇消灭了一个旧时代，开启了一个新时代。”秦始皇消灭的“旧时代”是指 A. 宗法制时代 B. 土地国有制时代 C. 分裂割据时代 D. 世卿世禄制时代
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| 8. 难度：简单 | |
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陈寅恪在《冯友兰中国哲学史上册审查报告》中写到：“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界，而对于其持论所以不得不如是之苦心孤诣，表一种之同情，始能批评其学说之是非得失，而无隔阂肤廓之论。”下列选项对此理解正确的是（ ） ①研究历史应神游冥想，充分发挥主观想象 ②读史者应结合当时历史的特定环境感悟历史 ③对历史人物和事件的评价应同情其所处环境 ④对历史人物和事件的评价应具有批判意识 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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历史上，天灾人祸加上统治者的横征暴敛以及外族的入侵，往往会导致大规模的农民起义。以下人物属于农民起义领导人的是： ①陈胜与吴广 ②朱元璋 ③李自成 ④洪秀全 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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唐朝司空图《铭秦坑》“秦术戾儒，厥民斯酷。秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”这首诗 A. 指出了“坑儒”是典型的暴政 B. 认为秦亡的根本在于“坑儒” C. 对“坑儒”作出客观全面评价 D. 指出“坑儒”严重摧残了文化
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| 11. 难度：中等 | |
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就论证秦始皇统一度量衡而言，最有说服力的证据应当是 A. 古籍的记载 B. 实物史料 C. 政府的声明 D. 学者的解释
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| 12. 难度：中等 | |
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秦始皇统一六国后采取一系列措施巩固国家统一，其中最有利于消除地方与中央对立的举措是 A. 设置丞相、太尉、御史大夫 B. 实行分封制 C. 实行郡县制、统一度量衡 D. 修筑以咸阳为中心的水陆交通
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| 13. 难度：简单 | |
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善于用人是秦王嬴政能够赢得统一战争胜利的主要原因。面对六国联合对付秦国的联盟，秦王嬴政采纳了李斯、尉缭的统一方略，该方略是 A. 先灭强大的齐国，再扫除两翼，最后灭韩 B. 远攻近交，首先进攻远方的国家，后灭邻国 C. 先灭弱小的韩国，再扫除两翼，最后灭齐 D. 先难后易，首先进攻强国，后灭弱国
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| 14. 难度：简单 | |
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秦始皇认为自己“德高三皇，功过五帝”，自称始皇帝，后人也称其为“千古一帝”。秦始皇一生功绩中最值得人们称颂并至今仍有重大意义的事情是 A. 建立中国第一个统一的多民族国家，初步奠定祖国疆域 B. 开创一系列政治制度，奠定中国两千多年政治统治的基本格局 C. 在全国推行的地方行政制度，基本确立了中国的行政区划 D. 修筑长城、灵渠等大型工程，惠及后世
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是 A. 公元前230年的某一天，一官员上朝见到嬴政后高呼大王 B. 公元前226年，太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马 C. 公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事 D. 公元前206年某月，身在咸阳的方某用小篆给家人写了封平安信。
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| 16. 难度：简单 | |
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秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。下列对秦始皇的评价正确的是 ①统一全国符合人民的愿望，有利于历史的发展 ②对人民的残暴统治，是秦亡的原因之一 ③奠定了中国封建社会政治制度的基础，对我国历史产生了深远的影响 ④功大于过 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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在新课程标准下，探究课越来越受到老师和同学的青睐。在一次探究活动课上，A、B、C、D四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因，你认为哪一个同学的表述最准确 A. 商鞅变法比较彻底，使秦国具备了完成统一的实力 B. 秦王嬴政广泛搜罗人才，统一的战略得当 C. 战国末期诸侯国数目的减少利于统一 D. 广大人民渴望统一，秦王嬴政顺应了这一历史潮流
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| 18. 难度：简单 | |
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“竹帛烟消帝业虚，关河困锁祖龙居。坑灰未冷东山乱，刘项原来不读书。”诗中提到秦朝的历史事件是 A. 政治改革，平定山东 B. 农民起义，刘项文盲 C. 焚书坑儒，农民起义 D. 统一六国，焚书坑儒
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| 19. 难度：简单 | |
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汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世．然而，秦朝与隋朝却都是二世而亡。其主要原因是 A. 周边少数的民族入侵 B. 统治集团的内讧变乱 C. 宦官擅权和外戚临朝 D. 横征暴敛及苛政黩武
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| 20. 难度：简单 | |
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在我国古代史上，有许多君主，通过一系列的文治武功，成为雄才大略、开拓进取的历史人物。他们在位期间总有一些历经时间的考察，具有恒久意义的历史事件，并成为指引历史发展方向的标志，以下最能够体现上述含义的是 A. 秦统一六国 B. 西晋统一 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
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| 21. 难度：中等 | |
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中国历史上，涌现出一大批著名政治家，其中秦始皇、唐太宗、康熙帝就是其中的杰出代表。 材料一我们应该讲句公道话，秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的，秦始皇是第一个把中国……，很多……后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是被人骂了几千年。 ——《毛泽东选集》 材料二唐太宗在《贞观政要》卷八中认为：始皇暴虐，至子而亡。……唐太宗又说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。 请回答： （1）结合材料一和所学知识分析毛泽东肯定秦始皇的理由。 （2）结合材料二分析唐太宗否定秦始皇的理由。与秦始皇相比，他在政治经济政策上主要有哪些不同？
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| 22. 难度：简单 | |
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对历史人物我们应如何评价？用正确的唯物史观认识和评价历史人物在历史发展中的地位和作用，要坚持“四个一”：一是坚持一个正确的观点，即人民群众是创造历史的主人，是推动历史发展的最伟大动力；二是坚持一个正确的标准，即以对社会历史发展所起的作用是否有利于生产力的发展和社会的进步去评价历史人物的历史地位；三是坚持一个正确的原则，即具体分析历史人物所处的历史环境，实事求是地评价历史人物；四是坚持一个正确的方法，即用一分为二的观点具体分析历史人物的功与过。 问题：如何评价秦始皇？（要求：观点明确、论从史出，层次清晰）
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| 23. 难度：中等 | |||||||||
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阅读下列材料，回答问题。 材料一秦始皇长城修筑情况
——董耀会《万里长城纵横谈·秦始皇万里长城分几段》 材料二（秦始皇）下令“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”……从而全部拆毁了内地的诸侯互防长城 ——《中国军事通史》（第四卷） 请回答： （1）据材料一，概述秦始皇修筑万里长城是如何做到因地制宜的。 （2）指出材料二中秦始皇拆毁“内地的诸侯互防长城”的主要背景。有人在论及秦始皇的统治时，认为“秦始皇筑了长城，也毁了长城”。结合相关史实，评述这一观点。
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