《史记·秦始皇本纪》记载：“侯生卢生相与谋曰：‘……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。贪于权势至如此，未可为求仙药。’”从材料中我们能得出的结论是：
①臣民对秦始皇独断专权不满
②秦始皇勤于政事
③秦始皇欲求仙药想长生不老
④秦始皇统一了度量衡
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
秦朝统一后确立专制集权制度。下图为“秦朝统治机制示意图”，对此表述不正确的是
A. 秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
B. 秦朝开始在全国废除分封制，将郡县制度向全国推广
C. 秦律的颁行不能改变秦朝仍是人治社会的现实
D. 中央机构职责明确，形成了决策、审议、行政为一体的中央行政体制
唐人杜牧有诗云：“周公恐惧流言日，王莽礼贤下士时，若使当初身便死，一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是( )
A. 必须用发展的眼光评价历史人物
B. 历史人物的真伪是很难明确的
C. 评价历史人物主要看他是否礼贤下士
D. 评价历史人物主要看他是否能抵挡流言的进攻
关于历史人物的评说，梁启超曾有这样的议论：“举天下人而恶之，斯可谓非常之奸雄矣乎。举天下人而誉之，斯可谓非常之豪杰矣乎。虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可？故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人……论人者将乌从而鉴之。”他是在强调
A. 不能仅以时人的诋毁或赞誉来评价历史人物
B. 不同时代对庸人和豪杰的标准在发生变化
C. 不同时代对同一人物必有不同理解
D. 不能以非常人的标准去评价常人
清朝，康熙帝改变按人口征收丁税的传统做法，宣布推行“固定丁口，永不加税”政策，雍正帝随后把固定的丁税并人土地税统一征收。上述政策
A. 放弃了丁税收入 B. 引发了税制混乱
C. 刺激了人口增长 D. 解决了人地矛盾
阅读下列材料，回答回答。
材料一圣祖（注：康熙）天纵神明，多能艺事，贯通中、西历算之学，一时鸿硕，蔚成专家，国史跻之儒林之列。测绘地图，铸造枪炮，始仿西法。凡有一技之能者，往往召直蒙养斋。其文学侍从之臣，每以书画供奉内廷。又设如意馆，制仿前代画院，兼及百工之事。故其时供御器物，雕、组、陶埴，靡不精美，传播寰瀛，称为极盛。
——《清史稿·艺术传》
材料二俄国彼得一世（1672—1725）深刻感受到俄罗斯与西欧各国的差距。他迫不及待地要将自己的国家改造成一个同样强盛的欧洲国家，他采取各种措施加速把俄罗斯赶向文明。他把个人对西方科学技术的痴迷化作了国家的行为。他按照西欧的模式兴办学校，开设数学与海洋学校、炮兵学院等，他不断地引进俄国人闻所未闻的新鲜事物，1725年12月，俄国科学院正式成立，成为国家集中科学人才、发展科学事业的核心机构。彼得亲自为科学院制定了预算，每年约2.5万卢布。优厚的待遇吸引了德国、荷兰等国的大批科学家，从这时开始，对科学研究的重视成为俄国的传统，并一直延续。
（1）根据材料一概括说明康熙帝是怎样对待西学的。
（2）根据材料一、二并结合所学知识对康熙与彼得一世对待西学的态度加以评价。
