1. 难度:简单 | |
“自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”罗曼·罗兰之所以这样说,是因为拥有自由能够 ①增强个人幸福感 ②激发个人的活力 ③创造巨大的物质财富 ④推动社会的进步与繁荣 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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2. 难度:简单 | |
“哪里没有法律,哪里就没有自由”,洛克的这句话告诉我们 A.任何人都有不受限制的自由 B.世界上没有自由 C.公民要依法行使权力和自由 D.离开法律的自由才是真正的自由
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3. 难度:简单 | |
“限行”“限速”“单双号”这些字眼,同学们并不陌生。对于有车族来讲,却意味着失去行车的“自由和痛快”。对此,下列观点正确的是 ①现代社会人们的自由是有限制的,自由并不是为所欲为 ②任何自由都是相对的,世上没有绝对的自由 ③无限制的自由只会走向自由的反面,那就是导致混乱与伤害 ④对有车族进行“限行”“限速”,是对有车族自由的保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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4. 难度:简单 | |
珍视自由需要我们积极行使和维护自己的正当权利。下列同学的做法值得点赞的是 A. 购买到假冒伪劣商品向工商部门投诉 B. 在班级传播同学的“秘密” C. 被同学欺负后携带利刃寻求报复 D. 在自习课上与同学玩纸牌取乐
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5. 难度:简单 | |
随着“二孩”政策的全面放开,女生就业的形势更是“难上加难”。女大学生求职时大都会被问“你打算什么时候要孩子”。很多学生发现,在简历中注明“已婚已育”的女生就业成功率更高。面对用人单位的就业歧视,我们的正确态度或做法是( ) ①听之任之,一笑置之 ②据理力争,依法维权 ③敢于抵制,增强公平意识 ④躲在家里,不找职业了 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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6. 难度:简单 | |
漫画告诉我们( A. 警察违反交通规则不受处罚 B. 情与法不能相容 C. 对警车违章进行处罚是违法的 D. 法律面前人人平等
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7. 难度:简单 | |
19岁学生李阳一纸诉状,将哈尔滨铁路局告上法庭,原因是坐火车时被吸二手烟。该案系国内首例乘客因受二手烟危害而提起的诉讼。这一案例主要告诉我们,作为公民,我们要 ①遇事找法 ②小题大做 ③依靠诉讼解决所有问题 ④解决问题靠法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
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8. 难度:简单 | |
珍视自由,必须 A. 限制他人 B. 以自我为中心 C. 放弃义务 D. 依法行使权利
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9. 难度:简单 | |
目前,市场上时常出现盗用别人已注册的生产商品的商标,造成了许多不平等竞争的现象。这启示我们践行平等,就要 A. 反对特权 B. 学会盗用商标 C. 侵犯他人的合法权利 D. 平等对待他人的合法权利
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10. 难度:简单 | |
“在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中,得到《人权宣言》认可的法国人民大众似乎忘却了宣言制定者一再强调的依法行事的原则,而失去这一‘羁绊’,自由也将如脱缰的野马而狂奔不止。”对此解读正确的是 A. 宣言制定者脱离民众 B. 《人权宣言》引起法国大革命 C. 法治比自由更加重要 D. 法治与自由相互联系,不可分割
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11. 难度:简单 | |
公平的内涵包括 ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④司法公平 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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12. 难度:简单 | |
近年来,有一些事业单位出现招录工作人员“重男轻女”行为。为了破解这一难题,天津市妇联积极推动促进妇女公平就业机制的建立完善,善用监督约谈,敢于向有关政府部门亮剑发声。妇联这样做是因为公平 A. 有利于维护社会秩序 B. 有利于减少社会冲突 C. 能够让人感受到尊严 D. 能够使人获得安全感
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13. 难度:简单 | |
关于公平下列认识错误的是 A. 公平的社会不会自然而然地形成 B. 公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与 C. 只要我们每个人坚持不懈努力,就能够建成一个绝对公平的社会 D. 我们在生活中要追求公平,捍卫公平
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14. 难度:简单 | |
东东的父亲到南方打工一-年多,结果所在工地老板携款逃匿,领不到工资,几个工友被困当地。东东可以建议爸爸和工友们 ①捣毁工地厂房以泄私愤 ②绑架老板的家人强行讨薪 ③求助新闻媒体或当地劳动.公安部门讨回公道 ④到人民法院起诉,以捍卫自身权益 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
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15. 难度:简单 | |
在党的十九大报告中,“公平”被提及了十多次。下列对公平的理解正确的有 A. 公平意味着人与人之间没有差别 B. 公平就是多享受权利,少履行义务 C. 公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倘的态度或行为方式 D. 公平就是让每个人都有良好的机遇和命运
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16. 难度:简单 | |
近年来,我国政府高度重视解决发展不平衡.社会保障体系不完善等问题,致力于维持社会公平。这是因为公平 ①让每个人都有同样的发展机会和成功的人生 ②能激发自身潜能,提高工作效率 ③是社会稳定和进步的重要基础 ④是个人生存和发展的重要保障 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
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17. 难度:简单 | |
在构建社会主义和谐社会中,我国不断完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、社会保障制度等。国家之所以要完善这些制度,是因为( ) A. 公平是相比较而产生的 B. 这些制度保障公平 C. 公平要求我们尊重每个人的基本权利 D. 人们都愿意生活在公平之中
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18. 难度:简单 | |
国务院法制办就《社会救助暂行办法(征求意见稿)》征求社会各界意见。我国的社会救助包括低保保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助以及临时救助等8大方面。实行社会救助的目的是 A. 通过正义制度的调节实现社会的绝对公平 B. 通过正义制度使社会弱势群体得到社会的关爱 C. 促进人们自觉地遵守各项社会制度和规则 D. 促进人们承担应尽的责任,得到应得的利益
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19. 难度:简单 | |
材料:习近平在党的十九大报告中指出,各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人不得有超越宪法法律的特权,绝不允许以言代法,以权压法.逐利违法.徇私枉法。 请回答:特权是平等的大敌。你是如何认识特权的?
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20. 难度:简单 | |
材料:2017年11 月18日,北京市大兴区发生火灾,事故造成19人遇难,8人受伤。经调查,大兴“11·18”火灾排除人为放火嫌疑,起火原因系埋在聚氨酯保温材料内的电气线路故障所致。樊某某等20人因涉嫌重大责任事故罪被刑事拘留。11月29日,北京市大兴区检察院对火灾事故涉案犯罪嫌疑人樊某某等8人依法进行审查,以涉嫌重大责任事故罪,做出批准逮捕决定。 阅读上述这一案例后,有的同学认为,司法维护正义,守护正义与我们个人无关。这种说法正确吗?请说明理由。
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21. 难度:简单 | |
材料:某校八年级同学在学习了《尊重自由平等》这一课后,自发组织了一个调查小组,对本校学生对自由与平等的看法进行采访。在采访时,他们看到三名女学生与老师.女清洁工相遇时的场景:三名女学生面带微笑地向老师问好,对于正在打扫卫生的女清洁工却露出不屑一顾的神情。 (1)请说说你对这三名女学生行为的看法。 (2)请根据所学知识说说平等的含义。 (3)我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”如何理解这一规定?
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22. 难度:简单 | |
材料:2018年1月13日,在北京88路公交车经过右安门时,一名男子发现车上有小偷在偷一名女乘客手机,他立即抓住小偷的手制止。小偷奋力挣扎,男子和公交车上的保安及其他乘客一起合力抓住了小偷并报警。在派出所民警赶到把小偷带走后,见义勇为的男子默默离去。网友纷纷給这名男子点赞。 (1)材料中男子的行为是什么行为?依据是什么? (2)男子、保安及其他乘客为什么要维护社会正义? (3)我们怎祥オ能实现法治追求的基本价值目标一一正义?
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