2010-2011学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

古老而现代的力学是我们本学期物理学习的主要内容，它为我们解释了许多生活中的自然现象，以下是小明学习本部分知识后对一些生活现象的解释和看法，其中不符合物理学原理的是（ ）
A．使用筷子夹菜时，筷子可以看作是费力杠杆
B．手握钢笔，钢笔没有掉下去，是因为手对钢笔的摩擦力大于钢笔本身的重力
C．做化学实验时用吸管吸取试剂是利用大气压达到目的
D．教室中空气的质量约240kg，将这些空气运到月球上去，质量还是240kg

2. 难度：中等

很长一段时间内，人们认为原子是不可以再分的最小微粒，随着科学研究的不断深入，原子的结构逐渐被人们揭开．以下微观研究结论或宏观现象中可以说明原子还可以再分的是（ ）
A．玻璃杯摔坏了的碎玻璃还可以碾成粉末
B．原子呈电中性
C．汤姆孙发现比原子小得多的电子
D．糖果熔化后还有甜味

3. 难度：中等

老驾驶员有这样的经验：汽车轮胎在遇到突然被“抱死”时容易发生方向失控、侧滑等事故．装有“ABS”系统的汽车则可以有效地防止车轮在制动过程中抱死，并有效地减小制动距离，提高驾驶的安全性．以下说法中正确的是（ ）
A．汽车在刹车时车上的乘客往往向前倾倒，是因为突然刹车时乘客惯性增大的原因
B．没有装“ABS”系统的汽车在轮胎被“抱死”时，车与地面之间的摩擦力仍属于滚动摩擦力，所以制动效果不佳
C．汽车刹车时，车上的乘客由于惯性要向前倾倒，系了安全带的驾乘人员可以有效地防止由于车速过快突然制动因惯性带来的危害
D．在汽车紧急制动的整个过程中，汽车和乘客都是保持相对静止的

4. 难度：中等

提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题．机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积．若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120km和180km在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为（ ）
A．2：3
B．3：2
C．4：9
D．9：4

5. 难度：中等

一次社会实践活动中，小明在两个完全相同的量筒中装入了质量相同的水和煤油，如图所示，关于量筒中的煤油、水的以下叙述中，正确的是（ ）

A．量筒底部受到液体的压强相等
B．乙量筒中装的是水，甲中装的是煤油
C．在液体内部离量筒底部距离相等的地方，甲量筒中液体压强要小些
D．乙量筒对桌面的压强大些

6. 难度：中等

以下哪个物体在正常运动时运动速度最接近6m/s（ ）
A．人步行
B．普通列车
C．飞机
D．自行车

7. 难度：中等

如图，一建筑工地上的工人正在运送砖块，运达目的地后，他要将砖块倾倒在工地上，若他倾倒时作用在独轮车手柄上的力一直与手柄垂直（如图），则在提起手柄的过程中（砖未倒出），他所用力F的大小将（ ）

A．一直变大
B．一直变小
C．先变大后变小
D．先变小后变大

8. 难度：中等

将一干木条下端缠上少量细铁丝，使其能够竖直地漂浮在水面上，若沿着水面将木条切断，木条将（ ）
A．下沉
B．不动而恰好悬浮在水中
C．上浮一点
D．无法判断

9. 难度：中等

我国的载人航天事业正以较快的速度发展，假如你携物理实验器材随着我们的宇航员一起乘坐飞船到了太空，以下实验中无法完成的是（ ）
A．用天平测物体质量
B．用弹簧测力计测力
C．用电子表测时间
D．用刻度尺测长度

10. 难度：中等

大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（ ）
A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大
B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内
C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低
D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用

11. 难度：中等

如图所示，将一底面积和敞口容器相同的圆柱形冰块放入容器中，冰块对容器底的压强为p₁，待冰块融化后，水对容器底的压强为p₂，关于p₁、p₂的大小，正确的是（ ）

A．p₁＞p₂
B．p₁=p₂
C．p₁＜p₂
D．条件不足，无法确定

12. 难度：中等

如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，有一物体在弹簧的正上方落下，和弹簧接触后在向下运动过程中受到的弹力（ ）

A．逐渐增大
B．逐渐减小
C．先增大后减小
D．先减小后增大

13. 难度：中等

运动会上，小明扔出去的铅球在空中飞行的过程中（ ）
A．受到空气阻力和重力作用
B．受到推力、空气阻力作用
C．受到推力和空气阻力、重力作用
D．受到推力、重力作用

14. 难度：中等

如图所示，在匀速行驶的车厢里有足够长的光滑桌面上，沿车的运动方向的同一直线上有两个物体，质量大小M＞m，当车厢突然停止时，两个物体（ ）

A．一定相碰
B．不一定相碰
C．一定不相碰
D．难以确定是否相碰，因为不知道车厢原来的运动方向

15. 难度：中等

现将一个容积为100ml、自身质量是20g的烧杯装满水悬挂在弹簧测力计下，再将一个质量为50g的金属球轻轻放入烧杯中，待弹簧测力计示数稳定后，读出其示数为1.40N，若将烧杯中的水换成煤油，再做相同的实验，则弹簧测力计示数稳定后的读数应该是（ ）
A．1.40N
B．1.26N
C．1.36N
D．1.20N

二、填空题

16. 难度：中等

我国的核潜艇技术在世界上具有较高的水平，如图所示是我国研制的第二代攻击型核潜艇，它让中国真正拥有了可靠性高，隐蔽性能好，打击威力大的攻击核潜艇．核潜艇是靠    实现上浮和下沉的；它最深可下潜约400m，则该潜艇所能受最大海水的压强是    Pa；当其完全潜入水中之后，随着潜水深度的增加，其受到海水的浮力将    （选填“增大”、“减小”或“不变”），（g=10N/kg，海水的密度为1.03×10³kg/m³）．

17. 难度：中等

我国自行研制并制造的一艘轮船自身质量是2600t，设计载货质量3200t，则该轮船空载时排水量是    ，满载时排水量是    ．

18. 难度：中等

由于    而使物体受到的力叫做重力，重力的施力物体是    ．打篮球时，用力拍篮球，手会感觉到有些疼，这说明了物体间力的作用是    ．

19. 难度：中等

如图所示，小明用大小等于30N的力F拉绳子的自由端，使重200N的物体A在水平地面上做速度为1m/s的匀速直线运动，若不计滑轮重、绳重和绳与滑轮之间的摩擦及滑轮轴的摩擦，则物体A受到的阻力大小为    ，小明拉绳子的速度是    m/s．

20. 难度：中等

如图所示，在一次课外实践活动中，小明将A、B、C三个物体叠放在水平桌面上，在物体B和C上分别连接两个弹簧测力计，用力F拉弹簧测力计D，当D的示数为5.0N时，A、B、C三个物体均没有移动，此时E的读数为3.0N，则A对B施加的摩擦力大小为    ，B对C施加的摩擦力大小为    ；C受到地面施加的摩擦力大小为    ．

21. 难度：中等

物理学中用    来表示物体运动快慢．下图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式：
（a）在    相同时，比较    ．
（b）在    相同时，比较    ．

22. 难度：中等

如图所示，A图说明了力的作用效果除了与大小、方向有关以外，还与    有关；B图说明将滑动变滚动的方式可以    ．

23. 难度：中等

小明将一重物挂在弹簧测力计下，静止时，测力计示数是4N，则该物体重量是    ；他提着弹簧测力计在匀速上升的电梯中，弹簧测力计的示数将会    （后一空选填“增大”、“减小”或“不变”）．

24. 难度：中等

人的血压分收缩压和舒张压（俗称“高压”和“低压”），某人在某一时刻的舒张压为80mmHg．合     Pa，一个标准大气压的值约为此人舒张压的     倍．

三、解答题

25. 难度：中等

时间和长度的测量是我们的两项基本技能，请正确读出下图中物体长度和停表所示的时间．
（a）物体长度是______cm；
（b）时间是______s．

26. 难度：中等

元旦假期，小明和家人一起自驾车外出游玩．当车路过一陡峭大山时，他发现公路不再平直，而是沿山坡盘旋而上（如右上图所示）．“这样不是走了弯路吗？”小明百思而不得其解；回到学校，他把自己的想法告诉了物理老师，老师告诉他，斜坡实际是一个较大的斜面，使用斜面可以省力，这样汽车更容易上坡．小明将信将疑，在老师的帮助下来到实验室，将木板搭成不同高度的斜面，将同一物体沿斜面匀速拉上斜面，通过弹簧测力计测出所用拉力，得到了下表中的数据：

次数	物体重力/N	斜面高度/m	斜面长度/m	沿斜面拉力/N
1	4	0.2	1.2	0.9
2	4	0.3	1.2	1.2
3	4	0.4	1.2	1.5
4	4	0.3	1.0	1.4
5	4	0.4	1.0	1.6

（1）分析表中的数据，我们可以发现：当斜面长度相同时，斜面越高，拉同一物体所施加的拉力就将______．
（2）分析表中第2次和第4次实验数据、第3次和第5次实验数据，我们不难得出结论：当______一定时，斜面越长，拉同一物体所需要施加的拉力就______，但经过的路程______．
（3）利用上面的数据得出的结论，我们可以解释“盘山公路”的物理学原理了：盘山公路增加了汽车行驶的里程，实际上就是增加了斜面的______，让汽车在上坡时所需要的牵引力______，汽车更容易上坡．

27. 难度：中等

小明为了测量土豆的密度，设计了以下实验方案：
①用小刀将土豆削成一端开口的空心状，使其能够漂浮在水面上；
②在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V₁；
③将土豆口朝上，轻轻放入量筒中，使其能够漂浮在水面上，记下水面所对应的体积V₂；
④将土豆口朝下，使其浸没在量筒里的水中，记下水面对应的体积值V₃．
⑤整理器材，计算土豆的密度．
根据以上实验方案，回答以下问题：
（1）若水的密度用ρ_水表示，则削成空心后的土豆的质量的表达式是m_土豆=______；它的体积的表达式是V_土豆=______．
（2）根据实验方案，可以得出土豆密度的表达式是ρ_土豆=______．
（3）若将实验方案中③、④两步骤对调，则可能造成实验结果______（选填“偏大”或“偏小”），原因是______．

28. 难度：中等

如图所示是开瓶器开瓶时的示意图，它在使用时属于______杠杆（选填“省力”或“费力”），请作出其动力F₁的力臂和阻力F₂的示意图．

29. 难度：中等

重力的方向总是______；如图为“不倒翁”在倾斜时的示意图，请作出其受到重力和它对地面压力的示意图．

30. 难度：中等

如图所示为我国自行研制的99A型坦克，其质量约4×10⁴kg，履带着地面积为5m²，最大设计速度为60km/h．
（1）当其越过壕沟时，有一个简便方法：坦克上备有气袋，遇到壕沟时把气袋放下去，给气袋充气后，坦克就可以象走平地一样通过壕沟．若坦克前后对称，当坦克前一半履带压在气带上时，对气袋的压强有多大？
（2）坦克前往6km外的目标执行攻击任务，最快多少分钟能到达目的地？

31. 难度：中等

学校开展课外实践活动，小明将一密度为3×10³kg/m³、体积为10dm³的物体用绳子拴住后放入水中，不计水的阻力．（g取10N/kg）
（1）若绳子能够将该物体拉上岸，则绳子至少能够承受多大的拉力？
（2）在将拉上岸的过程中，绳子上承受的最小拉力为多大？

32. 难度：中等

小红为了确定自己重心的位置，找来小明帮忙，并设计了如下图所示的装置将一块木板悬挂起来（摩擦力不计），在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板在水平位置平衡，然后她平躺在木板上，小明在托盘中再加上重为140N的物体后，木板再次在水平位置平衡．在此之前通过测量，她的身高为160cm，质量是40kg．
（1）装置中滑轮的作用是______．
（2）在测定重心之前，“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板在水平位置平衡”，这样做的目的是______．
（3）请帮小红通过计算说明她重心的位置．