1. 难度:简单 | |
下列各项中,哪一个人的健康状况最理想( ) A. 对人生悲观失望,不存在任何幻想的小华 B. 没有疾病,但精神萎靡不振的阿菊 C. 虽然没钱,但乐于助人的小红 D. 为了达到目的而不择手段的小明
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2. 难度:简单 | |
当心情不好时,看电视、打球、散步、下棋、听音乐等是为了() A. 宣泄积压在内心的烦恼 B. 分散自己的注意力 C. 陶冶自己的情操 D. 提高身体素质,锻炼身体
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3. 难度:简单 | |
小惠最近心情不好,在调节情绪的时候,她不宜采用的方法是() A. 在适当的场合哭一场 B. 向老师和父母倾诉 C. 破坏物品出气 D. 放声歌唱
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4. 难度:简单 | |
肖强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小良偷去了,小良怎么也解释不清楚,小良同学的下列做法正确的是() A. 与老师顶撞,说明委屈 B. 与同学打架,把事情摆平 C. 回家用适当的方式宣泄自己心中的委屈,再找机会向同学和老师解释清楚 D. 同学和老师对自己不公平,下次真的去偷同学的东西来宣泄自己心中的不平
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5. 难度:中等 | |
当出现某些问题时,以下哪种方法不利于调节自己的情绪( ) A. 分散注意力,如打球、下棋等 B. 将烦恼向亲友诉说 C. 找一个适当的理由自我安慰 D. 自我封闭,不与他人交流
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6. 难度:中等 | |
健康的生活是每个人都向往的。下列不属于健康生活的表现是( ) A. 帮助他人后感到愉快 B. 早上起床后,感到很舒服 C. 晚睡早起 D. 早睡早起
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7. 难度:简单 | |
下列关于健康的说法正确的是( ) A. 肌肉发达、强健有力就是健康 B. 没病就是健康 C. 健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 D. 不吸烟、不酗酒就是健康
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8. 难度:中等 | |
按照世界卫生组织对健康的定义,儿童青少年心理健康的核心应是( ) A. 保持智力正常 B. 保持心情愉快 C. 保持良好的社会关系 D. 身体、心理、社会适应和创新
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9. 难度:简单 | |
下列几项中关于社会适应方面的描述是…() A. 至少有一种爱好和特长 B. 以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动 C. 能自信地与不太熟悉的人交谈 D. 对自己的外貌很满意
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10. 难度:简单 | |
当一位学生有心理障碍时,你认为她采取什么措施才对身心有益 A. 隐瞒不对别人说 B. 自己找办法解决 C. 请家长、老师帮忙 D. 找机会宣泄内心的烦恼
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11. 难度:简单 | |
当你遭到好朋友的误解时,你应该怎么做( ) A. 向他解释清楚,解除误会 B. 不闻不问,随他去 C. 很痛苦,无法解脱 D. 同他大吵后分手
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12. 难度:简单 | |
一个人的体重是120斤,他的体重在正常范围内吗( ) A. 在正常范围内 B. 不在正常范围内 C. 有时在有时不在 D. 无法确定
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13. 难度:简单 | |
健康是指( ) A. 身体健康 B. 心理健康 C. 在社会适应方面有良好的状态 D. 以上三方面都是
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14. 难度:简单 | |
当你出现紧张、生气、烦恼,甚至感到焦虑、抑郁时,下列方式你不能采取的是( ) A. 听音乐 B. 找个地方痛哭一场 C. 找个朋友打架 D. 去爬山
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15. 难度:中等 | |
有的同学在考试前心理难免紧张,下列调节紧张心理的方法中,哪种不宜采用( ) A. 把紧张的感受告诉父母和同学 B. 用大量的时间和精力上网 C. 坚持进行适量的体育锻炼 D. 尽可能保证充足的睡眠时间
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16. 难度:简单 | |
按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种 上、 和 方面的良好状态 。
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17. 难度:简单 | |
儿童青少年心理健康的核心是 。良好的 和适度的 ,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。
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18. 难度:简单 | |
按世界卫生组织对健康的定义是,健康是指一种身体上、 和 方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。
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19. 难度:简单 | |
健康是指一种身体上、 和 方面的良好状态。维持心理健康和良好的 ,是健康生活的重要内容。
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20. 难度:中等 | |
健康新概念包括_____、_____、_____.
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21. 难度:简单 | |
拥有良好的生活习惯,才能拥有健康。健康的生活习惯包括 __、___ 、___ 、 __、 ___。
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