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当一位学生有心理障碍时,你认为她采取什么措施才对身心有益 A. 隐瞒不对别人说 ...

当一位学生有心理障碍时,你认为她采取什么措施才对身心有益

A. 隐瞒不对别人说    B. 自己找办法解决

C. 请家长、老师帮忙    D. 找机会宣泄内心的烦恼

 

C 【解析】试题分析:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等,当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪,方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解,方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人,方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。
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考点分析:
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下列几项中关于社会适应方面的描述是…()

A. 至少有一种爱好和特长

B. 以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动

C. 能自信地与不太熟悉的人交谈

D. 对自己的外貌很满意

 

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按照世界卫生组织对健康的定义,儿童青少年心理健康的核心应是(  )

A. 保持智力正常    B. 保持心情愉快

C. 保持良好的社会关系    D. 身体、心理、社会适应和创新

 

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下列关于健康的说法正确的是(   )

A. 肌肉发达、强健有力就是健康

B. 没病就是健康

C. 健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

D. 不吸烟、不酗酒就是健康

 

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健康的生活是每个人都向往的。下列不属于健康生活的表现是(  )

A. 帮助他人后感到愉快    B. 早上起床后,感到很舒服    C. 晚睡早起    D. 早睡早起

 

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当出现某些问题时,以下哪种方法不利于调节自己的情绪(  )

A. 分散注意力,如打球、下棋等    B. 将烦恼向亲友诉说

C. 找一个适当的理由自我安慰    D. 自我封闭,不与他人交流

 

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