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人教版七年级历史(2016部编)下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试
一、选择题
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1. 难度:简单

下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中②处建立的是(  )

A. 隋朝    B. 唐朝    C. 北宋    D. 明朝

 

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2. 难度:中等

国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是

A. 隋文帝    B. 唐太宗    C. 武则天    D. 唐玄宗

 

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3. 难度:简单

“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克.哈特所著的《影响人类历史进 程的100名人排行榜》中排行第82位。这位往西方人眼中影响深远的中国皇帝是 (  

A. 秦始皇

B. 汉武帝

C. 隋文帝

D. 唐太宗

 

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4. 难度:简单

下图所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。关于这一过程,唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这一工程的名称与建立者分别是

A. 都江堰李冰

B. 灵渠秦始皇

C. 大运河隋炀帝

D. 赵州桥李春

 

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5. 难度:简单

下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是(   )

A. ①隋朝建立    ②隋灭陈,统一全国    ③开凿大运河

B. ①隋灭陈,统一全国    ②隋朝建立    ③开凿大运河

C. ①开凿大运河    ②隋朝建立    ③隋灭陈,统一全国

D. ①隋朝建立    ②开凿大运河    ③隋灭陈,统一全国

 

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6. 难度:中等

了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是

A. 汉朝    B. 唐朝    C. 明朝    D. 清朝

 

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7. 难度:简单

秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”的理念,并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是

A. 秦始皇

B. 汉武帝

C. 唐太宗

D. 宋太祖

 

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8. 难度:简单

太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”,是因为魏征( )

A. 多谋善断,助皇帝处理朝政

B. 设三省六部制,提高行政效率

C. 直言敢谏,有利于维护统治

D. 创立科举制,进行制度创新

 

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9. 难度:简单

宰相魏征去世后,唐太宗说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。魏征逝,朕亡一镜矣”由此可见,唐太宗(  )

A. 提倡节俭    B. 爱民如子    C. 善于纳谏    D. 勤于政事

 

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10. 难度:简单

毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做.”说“前半辈会做”是基于他统治前期的

A. 贞观之治

B. 开元盛世

C. 安史之乱

D. 藩镇割据

 

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11. 难度:简单

某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列工具由唐代农民改进而成的是

A. 铁农具

B. 水排

C. 耧车

D. 曲辕犁

 

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12. 难度:简单

文化具有多元的史证价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平,又能反映当时社会风气的是

A. 人面鱼纹盆    B. 兵马俑

C. 骆驼载乐俑    D. 渔樵耕读碗

 

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13. 难度:中等

“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”这直接反映了唐玄宗统治前期( )

A. 经济发展    B. 吏治清明

C. 人才济济    D. 生活奢侈

 

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14. 难度:中等

李处权在《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》中写道:“江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环下上无时了。”材料中的“物”是(   )

A. 耧车    B. 筒车    C. 水排    D. 曲辕犁

 

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15. 难度:简单

科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在(   )

A. 隋文帝时    B. 隋炀帝时    C. 武则天时    D. 唐玄宗时

 

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16. 难度:简单

“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。”“进士科”的作用是(  )

A. 巩固了西周统治    B. 改善了选官制度

C. 加强了经济交流    D. 妨碍了中外往来

 

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17. 难度:简单

下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关

A. 世袭制

B. 分封制

C. 郡县制

D. 科举制

 

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18. 难度:简单

“朝为田舍郎,暮登天子堂。”这一诗句反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度。下面关于科举制度的说法,正确的是

①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立

②分科考试、择优录取是科举制度的基本特征

③进士科是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科

④科举考试以诗赋取士,促进了唐代诗歌的繁荣

⑤科举制度促进了社会公平

A. ①②④

B. ②④⑤

C. ③④

D. ①②③

 

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19. 难度:简单

唐朝科举,以考试成绩作为录取标准;明经科的录取率约为十分之一,进土约为六十分之一;科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息有( )

①科举制是用分科考试的方法来选拔人才      ②科举制是政府选官的主要来源

③科举选拔的标准是择优录取                ④科举考试基本年年进行

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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20. 难度:简单

孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官员,凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有通过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括(   )

A. 扩大了中央政权的社会基础    B. 增强了国家机构的活力

C. 给社会带来革新气象    D. 使专制集权统治极度膨胀

 

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21. 难度:简单

唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”

A. 遣唐使来华    B. 玄奘西行天竺

C. 文成公主入藏    D. 鉴真东渡日本

 

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22. 难度:简单

贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多.”题中的“赞普”和“公主”指的是(  )

A. 尺带珠丹和文成公主    B. 松赞干布和文成公主

C. 尺带珠丹和金城公主    D. 松赞干布和金城公主

 

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23. 难度:简单

民族间的交往与交融在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。吐蕃位于下图中的

A.

B.

C.

D.

 

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24. 难度:简单

隋唐时期,中日僧人为两国之间的文化交流作出了突出贡献。其中,东渡日本传授佛经,并且将中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等传播到日本的高僧是

A. 空海

B. 鉴真

C. 玄奘

D. 阿倍仲麻吕

 

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25. 难度:简单

《西游记》是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,描写了唐僧师徒四人取经的艰难历程。唐朝时,西行天竺取经的高僧是

A. 玄奘

B. 鉴真

C. 戒贤

D. 普照

 

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26. 难度:简单

文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是

A. 古代经济重心南移

B. 唐代的对外交往

C. 明朝的建筑成就

D. 清朝的经济繁荣

 

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27. 难度:中等

“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是(   )

①玄奘西行前往天竺取经    ②鉴真东渡日本传播佛学    ③日本多次派遣唐使来华    ④马可·波罗来中国经商

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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28. 难度:简单

玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证,他游学、研习的内容主要涉及的宗教是(    )

A. 基督教    B. 伊斯兰教    C. 道教    D. 佛教

 

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29. 难度:简单

唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,唐朝诗坛气象万千,名家辈出。在众多唐代诗人中,诗作飘逸洒脱,享有“诗仙”美誉的是

A. 李白

B. 杜甫

C. 白居易

D. 王维

 

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30. 难度:简单

他生活在唐朝由盛转衰的时期,历经坎坷。他的诗反映了历史的真实情况,有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。“他”是

A. 李白

B. 杜甫

C. 孟浩然

D. 王安石

 

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31. 难度:简单

我国古代书法史上有“颜筋柳骨”“颜骨赵姿”的说法,下列作品中能反映“颜筋”“颜骨”的是

A.

B.

C.

D.

 

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32. 难度:困难

“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的安史之乱造成的惨状。下列关于安史之乱的说法中,错误的一项是

A. 前后持续八年之久

B. 对社会经济造成极大的破坏

C. 使唐朝的国势由盛转衰

D. 首先爆发于南方地区

 

二、判断题
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33. 难度:简单

阅读以下材料:

唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。

唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

根据材料和所学知识,判断下列说法的正误。正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。

(1)隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。

(2)唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。

(3)李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。

(4)唐朝时期陆上丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。

(5)唐朝文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。

 

三、综合题
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34. 难度:中等

阅读下列材料:

材料一唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

——《资治通鉴》

材料二唐朝对外主要交通路线图

请回答:

(1)结合材料一,说明唐朝实行怎样的民族政策。试举一例说明。

(2)联系材料二,在下列唐朝疆域方位示意图的空框内填上地名。

(3)说说唐朝对外交往有什么特点?

 

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35. 难度:中等

【盛世篇:品勤俭帝王】

材料一到景帝后期,国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。

——《中国历史》七年级上册

材料二杜甫的《忆昔》诗:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”

(1)材料一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述?

材料三在中国传统社会中,崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条,也是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念

——朱英《中国近代史十五讲》

(2)请你从西汉和唐朝历史中,分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。(要求有具体皇帝和具体事例)

(3)除统治者节俭外,我国古代“盛世”形成的原因还有哪些?

 

 

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36. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48 000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。

——摘编自仪平策等著《中国审美文化史》

材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。

(1)根据材料一、材料二,分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。

(2)上述特点形成的共同原因是什么?

 

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37. 难度:中等

公元2008年,大明宫国家遗址公园工程启动。岁月的年轮已湮没了历史的痕迹,但是,时间抹不掉的是曾经铸就的荣耀。或许,在这个国家遗址公园,我们可以回味大明宫曾经的辉煌,我们可以感受魂牵梦萦的大唐。阅读下列材料:

材料至(开元)十三年(725年)封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不过二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴(今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆襄(今湖北荆州、襄樊),北至太原、范阳(今北京),西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威),皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。

——杜佑《通典》

请回答:

(1)请根据材料归纳开元年间繁荣的表现,(不得摘抄原文)并结合所学知识分析开元年间的哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用?

(2)大唐是一个中国人创造性和想象力大爆发的时代,它成就了一个魅力无穷,让后世中国人感到无比骄傲与自豪的旷古盛世。请结合所学知识,从政治、经济、文化、民族、外交等方面,选取一个或几个角度,自拟题目,以“回望大唐,开启未来”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。要求观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰,文采斐然。

 

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