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“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注...

“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克.哈特所著的《影响人类历史进 程的100名人排行榜》中排行第82位。这位往西方人眼中影响深远的中国皇帝是 (  

A. 秦始皇

B. 汉武帝

C. 隋文帝

D. 唐太宗

 

C 【解析】试题分析:本题考查学生对材料的分析和理解。根据材料内容“他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年的分裂局面”,联系所学可知指的是隋文帝。
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考点分析:
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国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是

A. 隋文帝    B. 唐太宗    C. 武则天    D. 唐玄宗

 

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下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中②处建立的是(  )

A. 隋朝    B. 唐朝    C. 北宋    D. 明朝

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  毛泽东说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防被吸住。南满电力将被控制。总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。”

材料二  雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧!抗美援朝打败美帝野心狼!

(1)根据材料一,简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。

(2)结合所学知识,写出中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的时间。他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?

(3)请写出这场战争中的两位战斗英雄。我们应当学习他们的哪些可贵精神?

(4)中朝人民最终“打败美帝野心狼”的时间和标志是什么?

 

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观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题。

材料一

材料二  中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求,为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯,保卫中国的安全,在1950年10月25日派出中国人民志愿军,与朝鲜人民军并肩作战。1953年7月,朝、中、美三国在板门店签订了《朝鲜停战协定》。自1950年6月25日至1953年7月27日,朝中部队共毙伤俘敌军1093839名,其中美军39万余名,击落击伤和缴获敌机12224架,击毁击伤和缴获敌坦克3064辆,击沉击伤敌舰船257艘。中国人民志愿军先后轮流参战130万人。截至2010年10月,共确认183108名中国人民志愿军官兵在战争期间捐躯。战争中,全国人民全力以赴支援前线。1950年11月,上海市工矿企业掀起“抗美援朝保家卫国”生产大竞赛。东北各地农民组织担架队开赴朝鲜前线。1951年6月1日,中国人民抗美援朝总会发出了捐献武器运动的号召,要求全国各界爱国同胞,不分男女老少,都开展爱国的增加生产、增加收入的运动,用新增加的收入的一部分或全部,购买飞机、大炮等武器,捐献给志愿军。

(1)材料一中两幅图片属于史料类别中的哪一类?

A.第一手史料                B.第二手史料

(3)由材料二,你能获得哪些历史信息?(写出四点即可)

信息点一:

信息点二:

(3)结合图文,分析抗美援朝能够取得胜利的原因。

 

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为纪念抗美援朝,一位志愿军老战士到学校给学生讲课时说:“为了不暴露潜伏地点,邱少云硬是在火海中咬紧牙关,纹丝不动,直到壮烈牺牲!同学们,这是怎样的一种毅力,怎样的一种精神啊!”老战士所说的这种“精神”是(   )

①爱国主义精神      ②革命英雄主义精神    ③艰苦创业的精神    ④集体主义精神

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

 

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