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依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是  (    )

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是      的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是      的瞳仁;斗虎一样,是      的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

A. 飞动     闪耀     强健    B. 飞扬     闪耀     强壮

C. 飞动     闪射     强壮    D. 飞扬     闪射     强健

 

下列词语中没有错别字的一项是 (     )

A. 真谛   里程碑    通霄达旦    无与伦比

B. 祈祷   荧光屏    一气呵成    中流砥柱

C. 恻隐   发详地    相得益彰    珠丝马迹

D. 辐射   一瞬间    砰然心动    姹紫嫣红

 

下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是  (     )

A. 红/           赠/不成军        日西山/利多销

B. 论/蓬           眠/枯拉朽        巍然立/今为止

C. 强 /           阔起家伙        堂大笑/一而起

D. /洗           晦涩/人不倦        随机变/有尽有

 

人的一生,是由无数个瞬间组成。瞬间令人珍惜,瞬间令人回味。美的事物总是让人难以忘怀,而美,不一定要长久,也许有时只是短暂的一瞬。瞬间的美无处不在,像冬日的阳光;像雨夜的歌谣;像久旱大地上的甘霖……一瞬间的美虽是微不足道,可足以让人铭刻终生。

请以“瞬间的美”为话题,写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ④严禁抄袭或套作。

 

喊  魂

从我记事起,湖村人爱有意无意地跟我说:你是你爹捡的!

他们说:那日潘河上跑水,鱼跟着泄洪道往潘河下溢,你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,你爹当时就扔了鱼叉,鱼都顾不上要,把你抱回了家。

这个版本初时我并不相信,我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了,说的次数多了,我忍不住问我娘:我当真是我爹捡来的不?娘听了当即怔了一下,神情很不自然,但她随即哈哈大笑起来:你个傻二丫真是捡来的呢!娘接着又说,你爹当时叉了一天的鱼,累得很,一路抱你回家 时手都酸了。

我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。

娘见我嘴巴翘得高高的,停了笑,对我说,二丫你真个是傻丫头,我都生了你大丫姐,还捡你这丫头片子作甚?

我立时破涕为笑。

但大丫从此没事时老爱冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子,嘻嘻……

我很生气,几次找大丫打架,但每次都输。

那个卖冰棒的跛子再来湖村时,我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时,我伙同娟子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦乐乎。

娘找到我,盯着我红彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒纸,脸色铁青。在她转身找扫帚时,我赶紧和娟子一起从后院门溜了。

娟子说:二丫你别难过,我悄悄听到我娘跟人唠话时说,你爹把你捡来时,你娘哭了很久!捡了你,她就不能再生儿子了。

我很难过。整个下午,我躲在潘河里,玩水、摸鱼……到娘找到我时,天都黑透了。

晚上娘还没来得及揍我,我就发烧,说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭,最后在奶奶的劝说下,娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。

娘从前不信“三相公”,一向都绕着她家走。

“三相公”把我放在椅子上,手指头在指节上点点掐掐,最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身,丢了魂。

娘信以为真,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来:二丫!你在潘河吓了回呀——

迷糊中我也听到“三相公”的声音:回来了呀!

听见娘 又叫:二丫!你在潘河吓了回呀——

唤声越来越近,娘走近我的床头,轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口,掖紧被窝,轻拍着:我的二丫在这,我的二丫回来了喽!

我在迷迷糊糊中,眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说:细伢子在野外失了魂,只有亲娘唤才能把魂魄招回来,别人喊,会把魂魄吓跑,而细伢子也就没命活了。而我,是爹从潘河上捡来的野伢子!

潘河边又传来娘的声音,二丫!你在潘河里吓了回呀——

那一夜,娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。

因为这场突 来的病,我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇,更频繁地冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。那天,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫,嘻嘻……

我不甘示弱,也冲着她喊:大丫,大丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼,就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫,嘻嘻……

娘在院中里听到,边作势找扫帚,边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后,声带就拉坏了!因为娘听“三相公”说,就算不是亲娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回来的。

(选自《大观<东京文学>》201 6年01期,略有删改,作者:徐建英)

1.请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。

村人告知身世时不信→      →      →      →     →娘为“我”喊魂时感动

2.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。

(1)娘听了当即怔了一下,神情很不自然,但她随即哈哈大笑起来:你个傻二丫真是捡来的呢!(加点词语有什么表达效果)

__________________________________________

(2) “上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫。”“上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫。”(大丫、二丫的话同中有异,作者这样写有何意味?)

  ________________________________________________

3.结合全文,简析文中划线句的作用。

4.文章为何以“喊魂”为题?谈谈你的理解。

 

和谐是一种境界

徐学平

①明月秋风,桃红柳绿,这是自然界的和谐;琴瑟交鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和而不同,求同存异,这是人文的和谐。和谐总是令人神往的,因为它包含了人类生活中许多美好的情愫。 

  ②宽容是一种和谐。蔺相如用他博大的胸怀宽恕了廉颇的傲慢无礼,老将廉颇最终被蔺相如的大度所折服,当他负荆请罪、屈膝一跪之时,金山倒、玉柱折,百炼钢化作绕指柔。“将相和”,让强秦不敢小觑,让赵国立身中原,这也成就了一段千古美谈。 

  ③无私是一种和谐。晋平公就南阳县令的人选问题征求祁黄羊的意见,祁黄羊毫不犹豫地推荐了解狐。晋平公感到很奇怪:“解狐不是你的仇人吗,你为什么还要推荐他做官?”祁黄羊答道:“您只问我谁适合当县令,并没有问我的仇人是谁,在这方面他的确很优秀。”于是,解狐便做了南阳的县令。君子之心如此坦荡,举贤荐能,得到了世人的广泛称颂。

  ④知遇是一种和谐。管仲贪财利,鲍叔牙并不认为他贪婪而是因为贫困;管仲当官几次被赶走,鲍叔牙并不认为他能力不够而是未逢其主;管仲打仗败阵逃跑,鲍叔牙并不认为他怯懦而是惦念家中老母;管仲辅佐公子纠失败后被囚禁遭侮辱,鲍叔牙并不认为他贪生怕死而是忍辱负重。鲍叔牙对管仲的知遇和推崇,最终让“管鲍之交”成为代代流传的佳话。 

  ⑤和谐是一种境界。一个心胸狭窄的人无法达到心灵的和谐,因为他不能宽容待人,不能保持一颗平常心去正确对待成败得失,胜利面前不骄傲、失败挫折不屈服;凡事斤斤计较的人也无法达到心灵的和谐,因为他不能对名利、地位、待遇之类处之泰然,不能正确对待和处理各种矛盾,顺其自然,拿得起、放得下。要实现心灵的和谐,就要用宽容取代狭隘,就一定要有淡泊名利的精神,看轻身外之物,安置好我们的灵魂,在心理和谐的基础上坦然面对人生。

  ⑥子曰“君子和而不同。”意思是说一个人要善于与别人和谐相处,要善于调和矛盾冲突,追求内在的和谐统一,而不是表象上的一致。因此,和谐不仅是一种处世哲学,更是一种至高至纯的人生境界。 

  ⑦托尔斯泰说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”一个心灵和谐的人,才能认知健全,品质完善,知荣明辱,才能用宽容取代狭隘,有求同存异的大度雅量,有克己为人的奉献胸怀。但是,单一不是和谐。一个社会,只有心灵和谐的人多了,才能呈现出正义之风,和谐之气,我们的生活一定也会因此而变得更加美好。

                                       (选自《三门峡日报》2013年11月19日)

1.请用一句话概括文章的中心论点。

2.按照要求回答问题。

(1)文章的⑤⑥自然段在结构上有何作用?

  _____________________________________

(2)文章主要运用了哪两种论证方法?

  __________________________________________

3.下列说法不符合本文内容的一项是(     )

A. 君子和而不同,说的是一个人要善于与别人和谐相处,要善于调和矛盾冲突。

B. 一个心灵和谐的人,才能认知健全,品质完善。

C. 凡是斤斤计较的人,虽然无法达到心灵的和谐,但他能对名利、地位、待遇之类处之泰然。

D. 君子之心只有坦荡,才能得到世人广泛称颂。

 

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

太宗有一骏马,特爱之,恒于宫中养饲,无病而暴死,太宗怒养马宫人,将杀之。皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:‘尔养马而死,尔罪一也;使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也;诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”太宗意乃解。

(选自《贞观政要》)

1.解释下列各句加点的词语。

(1)臣之妻_______  (2)今齐地方千里_______ (3)无病而_______

2.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是(     )

A. ①皆以美徐公         ②恒宫中养饲

B. ①臣妻私臣           ②百姓闻,必怨吾君

C. ①太宗意解           ②屠奔倚其下

D. ①时时间进           ②无病暴死

3.下列表述不正确的一项是(     )

A. 邹忌认为“王之蔽甚矣”的主要原因是齐王身边的人阿谀奉承,齐王不可能听到真实的情况。

B. 齐王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而间进”,再到“无可进者”,这种变化说明齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。

C. 齐景公因为马死就要杀人,晏子直接指出了他的三大过错,齐景公幡然醒悟。

D. 威王、齐景公和唐太宗都是善于纳谏的君主,这也是臣子进谏成功的主要原因。

4.两段选文中邹忌和皇后劝谏目的各是什么?他们都采用了哪种劝谏方法?

5.把文中的画线句子翻译成现代汉语。

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

_________________________________

(2)陛下尝读书见此事,岂忘之邪?

___________________________________

 

阅读下面一首唐诗,完成下列题目。

望月有感

白居易

时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

    【注】这首诗作于公元799年(唐德宗贞元十五年)秋天。宣武节度使董晋死后部下叛乱,接着中、光、蔡等州节度使吴少诚又叛乱。

(1)诗的颈联是广为传诵的名句,请简要分析其妙处。

    ___________________________________

(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

   __________________________________

 

根据语境进行仿写,构成语意连贯、结构一致、修辞相同的一段话。

    每个人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;亲情是财富,它能温暖心灵,也能抚平伤痛;_____________……拥有这些财富,人生就会多姿多彩。

 

把下面3句子改写成一个单句,原句内容不能省略(45字以内)。

    ①他用双手创造了奇迹!

    ②几年时间,在这荒山野岭上造成了大片森林。

    ③它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。

 

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