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阅读下文,完成下列小题。

中国神药——青蒿素

①随着中国女药学家屠呦呦将2015年诺贝尔生理学或医学奖纳入囊中,其所研究的青蒿素也被誉为“中国神药”。青蒿素是目前世界上唯一有效的疟疾治疗药物。

②疟疾是一种很古老的疾病,也是人类目前最大的杀手之一。全世界每年有5亿人被感染(多数在非洲),非洲每年有100万人死于疟疾。

③如何治疗疟疾?人类对付疟疾最有力的药物,是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁。但是在上世纪60年代,疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性,治疗效果极不乐观。1971年,屠呦呦受到中医药典籍启发,带领她的团队提出用乙醚低温提取青蒿有效成分(即青蒿素),并且报告了青蒿素的抗疟效果。中国的古人在数千年前就开始用青蒿作为处方药治疗疟疾,它有明显的退烧功效。2004 年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物;英国权威医学刊物《柳叶刀》的统计显示,青蒿素对恶性疟疾的治愈率达到97%。

④屠呦呦等科学家一直在研究青蒿素杀死疟疾寄生虫的机理。她的研究团队部分人员认为,青蒿素中有一种名为氧化氢桥的化学结构,它在被铁离子分解后会形成活跃的自由基,能够对一系列蛋白质及其它的生物分子展开攻击,这种攻击对疟疾寄生虫而言是致命的。另外一种观点是,与氯喹(治疗疟疾的常见药物之一)的工作原理类似,青蒿素能够阻断疟疾寄生虫消耗人体血红蛋白时产生的有毒副产品血红素在体内的传输。

⑤近年来,人类对青蒿素的研究又有了新的进展。基于青蒿素中的氧化氢桥分子杀死疟疾寄生虫的特点,美国内布拉斯加大学医学中心、瑞士热带研究所、澳大利亚维多利亚药学院等的研究人员合作对青蒿素的这种分子进行了轻微的改变,由此制成了新药RBx-11160。他们对青蒿素中的氧化氢桥分子进行了修饰,在其中增加了一个化学基,从而让这种分子制成的药物能够溶于水且更加稳定。更好的溶解性意味着这种药物能够通过口服或静脉注射的方式使用。稳定性意味着在这种药物到达寄生虫所在的血浆的过程中只有极少数的化合物会分解。而且这种新药疗效更强,当被感染的小鼠服用这种新药后,4天之中95%~100%的寄生虫都消失了,而传统的青蒿素药物需要服用一周的时间才能清除95%的寄生虫。

⑥青蒿素拯救了数以百万计生命,对世界抗疟疾事业作出重大贡献。

(根据有关资料改写)

1.全文依次介绍了“青蒿素”哪些方面的内容?试加以概括。

                                                    

2. 第⑤段划线句主要运用了哪些说明方法?有什么作用?

 

3.体会下列划线词语的表达效果

(1)2004 年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物

 

(2)疟疾是一种很古老的疾病,也是人类目前最大的杀手之一

 

4.人类治疗疟疾的过程是一个不断取得突破的过程,联系上文,并结合下面这则材料,说说我们可以从这些杰出人物身上学到哪些科学精神?

材料:在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。(《悼念玛丽·居里》爱因斯坦)

 

 

阅读文言文,完成下列小题。

陈谏议教子

宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆①:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽招子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【注释】①诘仆:质问仆人。②贾人:商人。

1.解释下面的划线词语。

(1)伤人多矣(                       

(2)不见马(            )  

(3)贾人能蓄之(                       

(4)而偿其             

2.下面各项中“之”意义或用法与例句相同的一项是(   )

例句:时人称陈谏议有古仁人之风

A仆言为陈尧咨售之贾人矣           

B.尧咨者,陈之子也

C贾人安能蓄之                     

D.戒仆养之终老

3.翻译下列各句。

(1)仆言为陈尧咨售之贾人矣。                                               

(2)负势竞上,互相轩邈。                                                   

(3)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。                                 

4.选文在为人处事方面给我们哪些有益的启示?

 

 

阅读诗歌,完成下列小题。

西归绝句   元稹

五年江上损容颜,今日春风到武关。

两纸京书临水读,小桃花树满商山。

【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书:信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。

1.诗歌前两句都是通过叙事来抒情,其中第一句对第二句起到了    作用。

2.全诗表达了诗人怎样的心情?原因有哪些?

 

 

语文实践活动。

1.下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表回答后面的问题。

学生课堂回答问题的情况调查表

类别

主动回答

被动回答

人数

百分比

人数

百分比

小学生

354

885%

26

65%

初中生

306

765%

72

18%

高中生

228

57%

118

295%

请从上表中概括出你获得的信息

答:_________________________________________________                 ____

针对上述问题,你对老师或不愿举手的同学有什么建议(选一方面作答,不超过40字,)

 

2.下面是一则新闻,请你为它拟写一个标题。(不超过15个字)

本学期起,扬州市将古诗词经典诵读列为义务教育阶段中小学生的校本必修课程。市教育部门还研发推出具有扬州本地方言韵味的“扬州调”。

汶河小学副校长余耀是“扬州调”的研发人之一,他介绍,吟诵代代相传,目前有“商洛调”等中原调、“粤语调”等南方调之分,在省内较具代表性的则是融合了昆曲等艺术形式的“常州调”。目前他们正在挖掘“扬州调”。“扬州调”即用扬州方言吟诵,最基本的方法是平声长,仄声短,然后依字行腔。扬州市教育部门介绍,该市已通过经典诵读进校园、送经典进社区、经典诵读诗会等形式,开展了近40场次的“扬州调”吟诵公益推广活动,“诵经典、品古韵、做君子、传美德”成为扬州推广国学的一种新尝试。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

默写。

(1)晓战随金鼓,                 (李白《塞下曲六首》(其一))

(2)                           ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

(3)月黑雁飞高,                                 (卢纶《塞下曲》)

(4)蒌蒿满地芦芽短,                        (苏轼《惠崇<春江晚景>二首(其一)》)

(5)         ,是草丛中淌过的小溪;         ,是石缝间漏下的滴泉。(谢大光《鼎湖山听泉》)

(6)                        ,鸡犬相闻。       (陶渊明《桃花源记》)

(7)《与朱元思书》中侧面描写江水清澈的句子是                 

 

根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内

走进宋夹城,且不说满城àng   然的绿意,也不必说荡yàng   着绿意的一池碧水,只是那大大小小的体育场馆设施就能让人爱上这里。在这里,扬州2500年古代文化与现代文明交相辉映,放眼望去,到处是如yīn   的绿草、便捷的设施和古色古香的建筑。它qì  合了市民们将观光、休闲、运动合为一体的需求,是扬州市民运动休闲的好去处。

 

 

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是

A《岳阳楼记》以诗一般精炼的语言,描绘了不同天气中的洞庭景色,又用写景与抒情紧密结合的方法,描述了迁客骚人的种种“览物之情”,而作者要歌颂的却是古仁人的“异二者之为”。

B.“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是郭沫若对《史记》这部既有史学价值又有文学价值的著作所做出的极高的评价,这是一部国别体史书。

C.《画山绣水》一文,题目用的是互文手法,意思就是画出来和绣出来的山和水,从而   揭示出桂林山水的特色。

D.《林中小溪》是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色,它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌,以及从中显现出来的勇往直前、冲决一切的精神,表达了作者的人生信念。

 

下列各句中,没有语病的一项是

A.为了举办好本次读书节,4月初,学生会发布了题为“我的青春,我的阅读”,动员大家一起投身到读书活动中去。

B.不能只为考试而学习,更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识,要为完善自我而努力学习。

C.责任是一种约束,也是一种信念。对青年人来说,有没有责任心是工作取得成绩的关键。

D.莫言的作品《生死疲劳》以幽默的方式讽刺了社会中的某些现象,这种艺术风格影响和吸引了相当一批的读者。

 

下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是

A.瘦西湖的花海,织就了大地斑斓的锦幛,运河畔的清曲,婉转了世间动人的情感,东关街的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?

D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒。

 

下列各句中,划线的词语使用正确的一项是

A.三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。

B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。

C.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为

D.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致

 

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