有一系列斜面,倾角各不相同,它们的底端都在O点,如图所示。有一系列完全相同的滑块可视为质点从这些斜面上的A、B、C、D……点同时由静止释放,下列判断正确的是   

A若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D……各点处在同一水平线上

B若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上

C若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的时间相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上

D若各斜面与这些滑块间有相同的动摩擦因数,且滑到O点的过程中,各滑块损失的机械能相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直线上

 

如图,小球系在细绳的一端,放在倾角为的光滑斜面上,用力将斜面在水平桌面上缓慢向左移动,使小球缓慢上升最高点足够高,那么在斜面运动的过程中,细绳的拉力将

A先增大后减小

B先减小后增大

C一直增大

D一直减小

 

一个物体做直线运动的图象如图所示,则该物体( )

A. 先做加速运动,后做减速运动,速度方向相同

B. 先做加速运动,后做减速运动,速度方向相反

C. 先做减速运动,后做加速运动,速度方向相同

D. 先做减速运动,后做加速运动,速度方向相反

 

如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d根据图中的信息,下列判断正确的是

A位置“1”是小球释放的初始位置

B小球做匀加速直线运动

C小球下落的加速度为

D小球在位置“3”的速度为

 

在倾角为30°的斜面上,有一重力为10N的物块,被平行于斜面,大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上升,如图所示,在推力F突然撤去的瞬间,物块受到的合力为

A. 8N,方向沿斜面向下

B. 5N,方向沿斜面向下

C. 8N,方向沿斜面向上

D. 3N,方向沿斜面向上

 

关于物体运动的速度和加速度,以下说法中正确的是:

A速度为零,加速度一定为零

B加速度为零,速度一定为零

C加速度变大,速度有可能变小

D速度变小,加速度有可能不变

 

在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列有关各图的说法中正确的是 

A①③采用的是放大的思想方法

B②④⑤采用的是控制变量的思想方

C④⑤采用的是猜想的思想方法

D①③⑤采用的是放大的思想方法

 

关于力与物体的运动状态之间的关系以下说法中正确的是 

A牛顿第一运动定律说明了,只要运动状态发生变化的物体,必然受到外力的作用

B在地面上滑行的物体只所以能停下来,是因为没有外力来维持它的运动状态

C不受外力作用的物体,其运动状态不会发生变化,这是因为物体具有惯性而惯性的大小与物体运动速度的大小有关

D作用在物体上的力消失以后,物体运动的速度会不断减小

 

水平桌面上,质量为1kg的木块在水平的拉力作用做匀速直线运动,物块与桌面间的动摩擦因数为03,则木块受到的摩擦力大小为(重力加速度g10m/s2)( )

A. 03N    B. 09N    C. 3N    D. 10N

 

作用在物体上能使物体做匀速直线运动的一组力是   

A1N4N8N

B6N7N9N

C2N3N,6N

D3N5NI5N

 

为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲图是限速标志白底、红圈、黑字,表示允许行驶的最大速度是80 km/h;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有100 km上述两个数据的物理意义是    

A80 km/h是平均速度,l00km是位移

B80 km/h是平均速度,l00 km是路程

C80 km/h是瞬时速度,l00km是位移

D80 km/h是瞬时速度,l00 km是路程

 

伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框图所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是

A实验检验,数学推理

B数学推理,实验检验

C提出假设,实验检验

D实验检验,合理外推

 

如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动,移动过程中铅笔的高度始终不变铅笔移动到图中虚线位置时 

A橡皮的速度竖直向上

B橡皮水平方向的速度大小为vcosθ

C橡皮竖直方向的速度大小为vsinθ

D橡皮的速度可能小于v

 

下列说法中正确的是 

A物体具有加速度,速度就增加

B物体速度变化越快,加速度就越大

C物体的速度变化量越大,加速度就越大

D物体运动的加速度等于0,则物体静止

 

如图所示,固定斜面倾角为θ,整个斜面分为ABBC两段,且15AB=BC.小物块P(可视为质点)与ABBC两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1μ2.已知P由静止开始从A点释放,恰好能滑动到C点而停下,那么θμ1μ2间应满足的关系是( )

Atanθ=

Btanθ=

Ctanθ=2μ1﹣μ2

Dtanθ=2μ2﹣μ1

 

如图为皮带传动装置,当机器正常运转时,关于主动轮上A点、与主动轮接触的皮带上的B点、与从动轮接触的皮带上的C点及从动轮上的D点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是( )

A. A点受到的摩擦力沿顺时针方向

B. B点受到的摩擦力沿顺时针方向

C. C点受到的摩擦力沿逆时针方向

D. D点受到的摩擦力沿逆时针方向

 

(单选)为了迎接太空时代的到来,美国国会通过一项计划:在2050年前建造成太空升降机,就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上,另一端系住升降机,放开绳,升降机能到达地球上,人坐在升降机里,在卫星上通过电动机把升降机拉到卫星上.已知地球表面的重力加速g=10m/s2,地球半径R=6400km,地球自转周期为24h.某宇航员在地球表面用体重计称得体重为800N,站在升降机中,当升降机以加速度a=10m/s2垂直地面上升,这时此人再一次用同一体重计称得视重为850N,忽略地球公转的影响,根据以上数据不能求出的物理量是( )

A. 可以求出宇航员的质量

B. 可以求出升降机此时距地面的高度

C. 可以求出升降机此时所受万有引力的大小

D. 如果把绳的一端搁置在同步卫星上,可知绳的长度至少有多长

 

如图所示为波源O振动15 s时沿波的传播方向上部分质点振动的波形图,已知波源O在t=0时开始沿y轴负方向振动,t=15 s时它正好第二次到达波谷,问:

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1何时x=54 m的质点第一次到达波峰?

2从t=0开始至x=54 m的质点第一次到达波峰这段时间内,波源通过的路程是多少?

 

某电视台娱乐节目,选手要从较高的平台上以水平速度跃出后,落在水平传送带上,已知平台与传送带高度差H=18 m,水池宽度x0=12 m,传送带A、B间的距离L0=20 m,由于传送带足够粗糙,假设人落到传送带上瞬间相对传送带静止,经过一个Δt=05 s反应时间后,立刻以a=2 m/s2恒定向右的加速度跑至传送带最右端

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1若传送带静止,选手以v0=3 m/s的水平速度从平台跃出,求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间;

2若传送带以u=1 m/s的恒定速度向左运动,选手不从传送带左侧掉入水中,他从高台上跃出的水平速度v1至少多大?

 

如图所示,木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块,已知木块的质量m=1 kg,木板的质量M=4 kg,长L=25 m,上表面光滑,下表面与地面之间的动摩擦因数μ=02现用水平恒力F=20 N拉木板,g取10 m/s2

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1求木板加速度的大小;

2要使木块能滑离木板,求水平恒力F作用的最短时间;

3如果其他条件不变,假设木板的上表面也粗糙,其上表面与木块之间的动摩擦因数μ1=03,欲使木板能从木块的下方抽出,对木板施加的拉力应满足什么条件?

 

粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动,水平拉力F及运动速度v随时间变化的图象如图甲和图乙所示.取重力加速度g10 m/s2.求:

1)前2 s内物体运动的加速度和位移;

2)物体的质量m和物体与地面间的动摩擦因数μ

 

在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为2 m/s,振幅为AM、N是平衡位置相距2 m的两个质点,如图所示在t=0时,M通过其平衡位置沿y轴正方向运动,N位于其平衡位置上方最大位移处已知该波的周期大于1 s 

A该波的周期为s

B在t=s时,N的速度一定为2 m/s

C从t=0到t=1 s,M向右移动了2 m

D从t=s到t=s,M的动能逐渐增大

 

如图甲所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示已知重力加速度g=10 m/s2,由图线可知 

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A甲的质量为2 kg

B甲的质量为6 kg

C甲、乙之间的动摩擦因数是02

D甲、乙之间的动摩擦因数是06

 

一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的vt图象如图所示,g10 m/s2.下列说法中正确的是( )

A. 小球所受重力和阻力之比为5∶1

B. 小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3

C. 小球落回到抛出点时的速度大小为8m/s

D. 小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态

 

如图甲所示,质量为M2 kg的木板静止在水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板.物块和木板的速度时间图象如图乙所示,g10 m/s2,结合图象,下列说法错误的是( )

A. 可求解物块在t2 s时的位移

B. 可求解物块与木板间的动摩擦因数

C. 可求解物块的质量m

D. 可求解木板的长度

 

如图所示,质量分别为M、m的两物块A、B叠放在一起沿光滑水平地面以速度v做匀速直线运动,A、B间的动摩擦因数为μ,在t=0时刻对物块A施加一个随时间变化的推力F=kt,k为一常量,则从力F作用开始到两物块刚要发生相对滑动所经过的时间为 

A

B

C

D

 

如图甲所示,一个静止在光滑水平面上的物块,在t=0时给它施加一个水平向右的作用力F,F随时间t变化的关系如图乙所示,则物块速度v随时间t变化的图象是 

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如图所示,以速度v逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为θ,现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端,小木块与传送带间的动摩擦因数为μμtan θ),则能够正确地描述小木块的速度随时间变化关系的图线是( )

 

如图所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接,用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A缓慢上升至弹簧恢复原长现改变力F使木块A由静止开始匀加速上升研究从木块A开始匀加速运动到木块B刚离开地面这个过程,并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是 

 

 

“验证力的平行四边形定则”实验的步骤如下,请你将实验步骤补充完整

①在水平放置的木板上,固定一张白纸;

②把橡皮筋的一端固定在 O 点,另一端拴两根带套的细线细线和橡皮筋的交点叫做结点;

③在纸面离 O 点比橡皮筋略长的距离上标出 A 点;

④用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至 A 点,如图所示,记下此时两力 F 1 F 2 的方向和大小;

⑤改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至 A 点;

⑥拆下弹簧秤和橡皮筋;

⑦在 A 点按同一标度,作 F 1 F 2 F 三个力的图示;

      

⑨比较 F F 的大小和方向并得出结论

 

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