已知函数 (Ⅰ)令
(Ⅱ)若
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC,D、E分别为BB1、AC1的中点. (Ⅰ)证明:ED为异面直线BB1与AC1的公垂线;
抛掷两个骰子,当至少有一个2点或3点出现时,就说这次试验成功。 (Ⅰ)求一次试验中成功的概率; (Ⅱ)求在4次试验中成功次数ξ的分布列及ξ的数学期望。 (本题用分数作答)
已知向量 (Ⅰ)若 (Ⅱ)求函数
双曲线
已知过球面上
某市A、B、C三个区共有高中学生20000人,其中A区高中学生9000人,现采用分层抽样的方法从这三个区所属高中学生中抽取一个容量是600人的样本进行新课程学习作业的调查,则A区应抽取 人。
设F为抛物线y2=4x的焦点,△ABC的三个顶点都在此抛物线上,且 A.9 B.6 C.4 D. 3
现有两名教师和4名学生排成一排拍照,要求每一位教师两边都有学生,有多少种不同的排法 ( ) A.144 B.256 C.288 D.480
设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知 A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形
关于函数 A.奇函数且在R上为增函数 B.奇函数且在R上为减函数 C.偶函数且在R上为增函数 D.偶函数且在R上为减函数
若函数 的值是( ) A.
若 A.
已知 A.2
B.
已知 ①若 ②如果 ③若 其中真命题的个数是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3
设变量 为( ) A.10 B.12 C.13 D.14
若集合A={x|<0},B={x|x-2<2},则“m∈A”是“m∈B”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
在等差数列 A.30 B.40 C.60 D.80
复数 A.
附加题,已知 (1)若 (2)若
已知向量 (1)若 (2)已知
已知
函数 (1)若 (2)在第(1)的前提下,当 (3)若
已知函数 (1)用五点法画出它在一个周期内的闭区间上的图象; (2)求出 (3)说明此函数图象可由
已知向量 (1)求
下面有五个命题: ①函数y=sin4x ②终边在y轴上的角的集合是 ③ ④把函数 ⑤函数 其中真命题的序号是 ((写出所有真命题的编号))
在△ABC中,O为中线AM上的一个动点,若AM=2,则
已知
设奇函数 的解集为
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