穆罕默德·阿里改革的必然性是

①埃及面临着英国等西方资本主义国家侵略的威胁

②埃及经济落后、国力衰弱,无力抵抗外来入侵

③马木路克反动势力控制着埃及的国计民生,威胁社会的安宁

④1805年,穆罕默德·阿里被拥立为帕夏,建立了穆罕默德·阿里政权

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②④

 

1853年,美国海军将军佩里率领一支由4艘军舰组成的舰队来到日本,强行闯入日本港口。从世界范围来看,主要反映了

A. 美国的殖民侵略发展到亚洲

B. 美国发展走在其他国家的前面

C. 世界资本主义发展的主潮流

D. 日本已被纳入世界资本主义体系

 

“本会以国地日割,国权日削,国民日困,思维持振救之,故开斯会以冀保全。……保吾家政权土地,保人民种类之自立,保圣教之不失。”材料描述的是

A. 强学会

B. 保国会

C. 兴中会

D. 保川会

 

梭伦离开雅典、漫游他乡的主要原因是

A. 梭伦改革遭到旧贵族的反对

B. 梭伦想去外邦漫游

C. 他建立僭主政治未获成功

D. 改革未能消除雅典社会的主要矛盾

 

从上层建筑领域给予贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有

①鼓励发展工商业

②确立财产等级制度

③设立“四百人会议”

④成立公民陪审法庭

A. ①②

B. ③④

C. ①②③

D. ②③④

 

驻日参赞黄遵宪作《樱花歌》曰:“一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦。”描写的是发生在19世纪中期的

A. “黑船事件”

B. “武装倒幕”

C. “废藩置县”

D. “修约运动”

 

静置于美国高等法院东侧大门的三人雕像之一就有梭伦。由此可见其历史影响之深远。公元前594年雅典公民推举其为首席执政官的目的是

A. 维护工商业奴隶主的利益

B. 巩固贵族的既得利益

C. 缓和社会矛盾,维护城邦统一

D. 征服其他城邦的需要

 

世人对战国时期秦国人有着薄恩礼,好生分的印象,造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了

A. 奖励军功 B. 奖励耕织 C. 焚烧诗书 D. 什伍连坐和告奸制度

 

俄国在克里米亚战争中的失败,反映的实质问题是

A. 武器的落后

B. 政治、经济体制的落后

C. 运输工具的落后

D. 军需品的不足

 

梭伦改革虽推动了雅典社会的发展,但他不得不出走他乡,主要是因为哪些阶级或阶层的反对

①贵族

②工商业奴隶主

③下层平民

④奴隶

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②④

 

幕府是古时日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构。常以“挟天子以令诸侯”的方式来进行对国家的统治,其最高权力应当掌握在谁手中

A. 天皇

B. 将军

C. 大名

D. 武士

 

孝文帝改革获得成功的最主要原因是

A. 由最高统治者主持

B. 顺应了历史发展趋势

C. 改革措施坚强有力

D. 保守派力量弱小

 

(题文)明治维新中最有远见的改革措施是

A. 改革落后制度,建立新的体制

B. 大力改革,发展资本主义经济

C. 实行征兵制,建立新式军队

D. 大力发展教育,培养建设人才

 

中国的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是

两国都面临着严重的民族危机

两国民族资产阶级都作为独立的政治力量登上了历史舞台

两国都形成了改革维新的力量

两国名义上的最高统治者都支持变法维新

A.①②③                        B.②③④

C.①③④                        D.①②④

 

加尔文在阐述自己的宗教观点时提出了宗教精神,他认为真正的宗教精神包括

①自由

②平等

③服从

④个人主义

A. ①②

B. ③④

C. ①②③

D. ①②④

 

1861年改革规定,由村社管理农民,主要是为了

A. 约束农民按时完成各类赋役

B. 加强政府对农民的控制

C. 把农民纳入地方贵族的控制

D. 维护地主对农民的剥削

 

德川幕府实行封建等级制度的根本目的是。

A. 区分四个阶层

B. 便于管理、剥削

C. 巩固封建统治秩序

D. 有利于控制人口

 

(历史选修1:历史上重大改革回眸)

材料  北宋学校教育在兵连祸结中早已破坏殆尽,朝廷此时又无力兴学设教解决人才匮乏问题,政府必须广泛开设学校,改变官学衰败局面。北宋在农业、手工业、商业方面取得了前无古人的巨大成就,也要求教育既培养精通儒学的文官,又要求培养各种职业所需要的实用型人才。灿烂而丰富的文化成就为教育提供了丰富资源和养料,而汉唐以来的官学教育基本上都是满门经文的太学教育,这与蓬勃发展的宋代社会不相匹配。

北宋太学内容改革改变了汉唐以来满门经文的单一格局,形成了以儒家经典为主兼及文史、治事等内容的新格局。北宋太学采用宋代著名教育家胡瑗在苏州、湖州讲学时的“苏湖教法”,使学生由索然无味到耳目一新。北宋太学改革后要求教师必须具备良好的道德品质、广博的文化知识。唐代太学限招五品以下子弟入学,而北宋太学只要是八品以下子弟及庶人之俊异者就可以入学,较广泛地向中小官僚和一般平民子弟敞开了求学的大门。

——摘编自周路宽《北宋太学教育改革研究》

(1)根据材料,指出北宋太学教育改革的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,分析太学教育改革的影响。

 

 

阅读材料,完成下列要求。

五四学生运动,可分为以傅斯年、梁实秋为首的爱国者和以杨晦、匡互生为主的以情感宣泄为主的暴力爱国者。对于杨晦、匡互生这样的火烧赵家楼,并且痛打所谓“卖国贼”的学生,许多学者认为他们表现了毫不妥协的战斗精神。

1919年6月,陈独秀在题为《我们究竟应不应该爱国》的文章里写道:自从山东问题发生,爱国的声浪更陡然高起十万八千丈,似乎“爱国,这两字,竟是天经地义,不容讨论的了。感情和理性,都是人类心灵的重要部分,而且有时两相冲突。……爱国大部分是感情的产物,理性不过占一小部分。有时竟全然不合乎理性,爱国就是害人的别名。

——摘编自黄广明杨潇《启蒙是最好的爱国——新文化运动健将的觉悟》等

运用中国近现代史的史实,对材料中有关“爱国”的观点加以讨论。(要求:提取材料观点,也可以提出自己的观点,史论结合,表述准确)

 

 

阅读材料,完成下列要求。

材料一  根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制,这一点从秦朝开始体现的很明显。虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制……中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。

——解胜华《中央集权制度的利与弊》

材料二  在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”)。各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪法会议”。

——资中筠《美国十讲》

(1)根据材料一、二,指出秦朝与美国的政治创举,结合所学知识简析其社会背景。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦朝与美国政治制度的本质区别,并分析其对历史发展的推动作用。

(3)综合上述材料,谈谈你对政治制度的认识。

 

 

邓小平的“南方谈话,是一次关键性的讲话,正如党的“十四大”报告中指出“‘南方谈话’使我们在计划与市场关系问题上的认识有了新的重大突破。”这表明南方谈话

A. 使对外开放出现一个新局面

B. 肯定计划经济体制下所取得的成就

C. 彻底结束“左”倾思想的束缚

D. 为市场经济体制的建立指明了方向

 

20世纪50年代后期到60年代末,我国把外交立足点转向两个中间地带:亚非拉美是第一个,欧洲、北关加拿大、大洋洲是第二个。我国外交发生这一转向的原因是

A. 亚非拉美国家全都实现了民族独立

B. 西欧和日本开始挑战美国的地位

C. 国际力量出现分化,中苏关系恶化

D. 苏联改革失败,美日欧形成鼎立

 

(题文)1988年七届全国人大一次会议对现行宪法进行了第一次修正,增加了“私营经济是社会主义公有制经济的补充”等内容;1993年八届全国人大一次会议第二次修正宪法,将社会主义市场经济确定为国家基本经济体制。两次修改

A. 反映了深化改革的现实状况

B. 总结了中国特色社会主义建设新经验

C. 巩固了对外开放的积极成果

D. 说明社会主义市场经济体制初步建立

 

北京时间2016年4月17日,厄瓜多尔西北海岸发生里氏7.5级她震,人员伤亡和物质损失严重。可以为其提供灾后重建贷款的国际组织是

 

A.

B.

C.

D.

 

20世纪70年代,日本、联邦德国经济实力相对上升,贸易顺差不断增长,因此这两个国家的币种也成为国际上最坚挺的货币。作为国际储备货币,日元、马克和美元已经逐渐形成三足鼎立的局面。这意味着

A. 世界经济呈现出多极化的趋势

B. 美国经济衰落逐渐落后于德日

C. 美元不再被国际经济体系认可

D. 美国大力扶植德日经济的发展

 

“二战是一道奇妙的分水岭,西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已十分清楚,二战后人们企图修复这个社会。”二战后资本主义国家在经济增长方式上的修复是

A. 第三产业的迅速发展

B. 政府调控下的市场经济模式的推广

C. 福利制度和保障体系的建立

D. 以知识经济为基础,以信息技术为指导,大力发展高科技产业

 

1985年,苏联人均GNP为3396美元,不仅落后于西方发达国家,而且还落后于亚洲、拉丁美洲一些国家。苏联人均收人为西方国家的三分之一左右,并且由于苏联实行控制消费、高积累的政策,苏联人的生活水平与西方的差距更大。这反映出苏联

A. 高度集中的经济体制活力衰退

B. 政府对经济建设不够重视

C. 农业生产的自然环境较为恶劣

D. 国民的贫富差距不断拉大

 

19世纪末《天演论》被介绍到中国后,曾推动了中国的思想解放潮流。而到“五四”以后,进化论思潮却越来越受到人们的调侃和奚落。造成这一变化的主要原因是

A. 民主革命取代改良成为近代中国的新潮流

B. 进化论观点被中国近代的历史进程所否定

C. 中国传统文化对西方文化有很强的排斥性

D. 世界大战暴露出西方国家弱肉强食的特性

 

“民国时期,男子服装主要为长袍、马褂、中山装及西装等。就全国范围来说,马褂、长衫,尤其是长衫,仍然是一种最普遍的服装,并与同时流行的学生装、西装等并行不悖。”材料主要反映了

A. 着西装已成为普遍现象 B. 刻意保存传统文化精华

C. 传统服饰有强大生命力 D. 着装盲目崇尚西洋风尚

 

从下面1912~1919年全国注册工厂在各省分布比例的统计数据可以看出

直隶(含天津)

江苏(含上海)

浙江

广东

山东

福建

湖北

奉天

其余省份

58%

19.82%

5.37%

4.22%

3.96%

2.56%

2.43%

2.43%

1.02%

 

 

A. 近代民族工业发展遭受严重挫折

B. 民族工业在地区上的分布不平衡

C. 民族资本和外国资本比处于劣势

D. 封建自然经济仍然占据优势地位

 

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