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为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端，必须在旗杆顶部安装一个 ，它的特点是 ．
甲同学体重600N，乙同学体重500N，他们进行登楼比赛，甲跑上五楼用30s，乙跑上五楼用24s，则 同学做功较多， 同学的功率较大．
下列例子中属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．磨刀时，刀发热 B．用电钻打孔时，钻头发烫 C．热水的温度逐渐降低 D．暖水瓶中的水蒸气把瓶塞推出 机械甲的效率为60%，机械乙的效率为70%，甲、乙两机械相比较（ ）
A．机械甲做功快 B．机械乙做功快 C．机械乙做功多 D．以上说法都是不对 如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（ ）
 A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 某物体的温度升高了，则（ ）
A．它一定吸收了热量 B．它的分子运动速度加快，机械能增大 C．它的内能一定增加 D．它增加的内能一定等于它吸收的热量 若人和自行车所受的阻力为20N，则骑车人消耗的功率最接近（ ）
A．1W B．10W C．100W D．1000W 步枪的枪筒长0.5米，射击时火药产生的高温高压气体，对子弹的平均推力是2000牛，子弹离开枪口后，在空中飞行200米击中目标，则高压气体对子弹做的功为（ ）
A．5×10-2焦 B．1×103焦 C．4×105焦 D．20焦  如图所示的杠杆处于平衡状态，F的力臂是（ ）A．DO B．OD C．OC D．OF 超市的自动扶梯把小明从一层匀速送到二层的过程中，小明的（ ）
A．动能减小，势能增大，机械能不变 B．动能增大，势能增大，机械能增大 C．动能不变，势能增大，机械能增大 D．动能不变，势能不变，机械能不变 从楼上抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（不计空气阻力）（ ）
A．重力势能 B．动能 C．重力 D．密度 下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是：①量筒，②剪刀，③烧杯，④试管夹，⑤托盘天平，⑥弹簧测力计；（ ）
A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．④⑤⑥ 在如图电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2的示数分别为0.38A和0.7A，电压表的示数为4.5V．试求：
（1）灯L1、L2中的电流I1和I2； （2）L1两端的电压U1和电源电压U．  瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L1、L2和其他实验器材．
【进行实验】 （1）按如图所示的电路图连接电路； （2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在表格中．
（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：______； （2）分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想______ （“相符”或“不相符”） 【评估】 这个实验的不足之处是：（1）______；（2）______．  某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按如图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示．
（表一）
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示． （1）分析表二数据，如果你是组内成员．你将如何评价小岩的观点？ （表二）
 把铜片和铁片插到菠萝中，就成为一个水果电池
（1）铜片和铁片哪个是正极？写出你的判断方法______ （2）换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池．在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高？某同学通过实验得到下面的实验数据：  你的实验结论是______ （3）在探究的过程中，有同学提出猜想水果电池的电压可能与： ①两金属片之间的距离有关 ②两金属片插入水果中的深度有关 请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的深度是否有关的实验， 要求：写出实验步骤______ （4）如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？______（说出一点即可）． 请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路．
 （1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路． （2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线． 在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示：
（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是______； （2）针对上述现象，该电路存在的问题是______； （3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和支路的电流（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不交叉）．  某医院要安装一种传呼电路，使各病床的病员均可单独呼叫：只要一按床头的开关，医生值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯就亮．请画出图中正确的连接方法．
 在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关．
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮．请设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图．  如图所示，a是电压表的负接线柱引出的导线头，开关S闭合后，a接b时，电压表的示数是6V，a接d时，电压表的示数为1.5V，则a接c时，电压表的示数为 V，则灯L1两端电压为 V，灯L2两端电压为 V．
 某同学连接如图所示电路，电池组的电压为6V，两个小灯泡的规格相同，额定电压都是6V，开关S闭合后，灯L1亮，L2不亮，电压表和电流表都有示数．由此可以做出判断：灯L2处可能是______，（填“断路”或“短路”）．在原电路的基础上，只改动一处，就可以判断灯L2是否真的损坏，请简述你采用的方法：______；并做出判断：______．
 某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1和A2的指针位置如图乙所示，则灯泡L1的电流是 A，灯泡L2的电流是 A．
 如图所示，甲是 ，乙是 ，可组成两个小灯泡的并联电路．（填“小灯泡”或“电流表”）
 在研究“电压是形成电流的原因”时，我们曾引入“水路”同“电路”进行类比，如图所示．我们将水泵比作电池，将阀门比作开关，将水轮机比作 ，将管道比作导线，又将水流比作 ．
 芳芳做“用电流表测电流”的实验，电路连接正确．闭合开关后，电流表的示数如图所示．由此可以确定实验中的问题是 ，要使实验结果更为精确应 ，电流表的示数为 ．
 使用电流表测电路中的电流时，电流表要 接入被测电路中，如果用电流表的“0.6”和“-”的接线柱接入电路时，应让电流从 极进入电流表．用电压表测某电路两端电压时，电压表要与被测的电路 ．
生活中经常使用的小彩灯是 （选填“串联”或“并联”）的．如图所示，有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡，接到照明电路中，50只小灯泡都发光，若电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只灯泡的电流是 A，每只灯泡的电压约为 V．
 如图所示，要使两灯串联，应闭合开关 ，闭合开关S1和S3，两灯 联；为了避免短路，不能同时闭合开关 ．
 学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说．哪些现象能说明它们是并联的？ （举一例）．
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