![]() 实验室需取用1kg纯净水,除用天平称量外,还可以选用 实验仪器,其原理是 .
如图所示,伸出你的双手,将双掌合拢,用力向内挤压,尽量排除手掌间的空气.两手掌猛然分开时,会感觉到有一种力量阻碍两手分开,这是因为受到 的作用.
![]() 有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在人体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下
A.人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了 C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了 选择理由: . ![]() 下列关于一杯水结冰后相应物理量变化叙述正确的是 .
A.体积变小 B.质量变大 C.密度变小 D.密度变大 选择理由: . 将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力 B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 下列有关对“大气压”的叙述,错误的是( )
A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 C.标准大气压的数值为1.01×105帕 D.晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压 下列实例中,没有应用连通器原理工作的是( )
A.船闸 B.茶壶 C.注射器 D.锅炉水位计 有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的( )
A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() 小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示).则下列说法正确的是( )
![]() A.讲台桌不受摩擦力 B.推力与讲台桌的重力大小相等 C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将( )
A.立即静止 B.减速飞行 C.加速飞行 D.匀速飞行 如图甲、乙、丙是三个相同的容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在三个容器中(ρ盐水=1.03×103㎏/m3、ρ酒精=0.8×103㎏/m3、ρ硫酸=1.8×103㎏/m3),则甲、乙、丙三个容器依次分别装的是( )
![]() A.硫酸、盐水、酒精 B.盐水、酒精、硫酸 C.酒精、硫酸、盐水 D.硫酸、酒精、盐水 日常生活中所发生的物理现象,与摩擦力有关的是( )
A.雨天汽车不易刹住 B.落叶总是飘向地面 C.粉笔很容易被折断 D.气球受压发生形变 你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )
A.汽车的大小 B.汽车对公路的压强 C.汽车的速度 D.汽车的惯性 在日常生活中,用10N的拉力不能 提起重15N的物体的简单机械是( )
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面 用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 下列估测符合实际的是( )
A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s B.成年人的步行速度约为1.1m/s C.中学生的质量约为500kg D.中学生的握力约为3000N CFXR型“220V 1100W”电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R为电热丝,当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W.
(1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接? (2)电热丝R的阻值多大? (3)当电饭煲在正常焖饭、保温时电路中的电流多大?焖饭、保温10min,电热丝R产生的热量为多少? ![]() 学校实践活动小组的同学想检测一只电能表是否准确,电能表表盘如图所示,接入电路中的用电器功率为500W,甲同学打算让用电器连续工作5h,通过计算可知;而乙同学认为甲同学用的时间太长,于是他用3min测出表盘转过80转.请你求解下列问题:
![]() (1)如电能表准确,则该用电器连续工作5h后,该电能表的示数. (2)如电能表准确,则按照乙同学测得的数据,结合电能表表盘上示数,则接入电路的用电器实际功率应为多大? 如图所示的电路,电源电压为12 V保持不变,R1=4Ω,R2=6Ω,闭合开关S,调节滑动变阻器,当电流表A2的示数如图所示,则电流表A1的示数是多少?
![]() 如图所示,斜面长5m,高3 m,小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为240N,绳重不计.求:
(1)小明做的有用功; (2)斜面的机械效率. (3)木块与斜面间的摩擦力. ![]() 实验室中要测量一只阻值约1kΩ的电阻.能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器(100Ω 2A)和电阻箱(0~9999Ω 2A,符号:
![]() (1)请你按照小明的设计电路完成下面实物图的连接. ![]() ![]() (2)小强认真研究了题中所给器材后,认为小明设计的电路不能测得待测电阻的阻值,请你分析小强作出判断的理由: . (3)于是小强和小明一起重新制定的实验方案,他们选择了干电池两节、开关三只、待测电阻、 、 和若干导线,利用等效替代法设计了电路,顺利地完成了实验. 请你将他们未写出的器材名称填在空格处,并将电路图画在虚线框中. ![]() (4)若根据虚线框中的电路图,已完成了实物的连接,请写出测得待测电阻的主要实验步骤: ① . ② . ③ . ④ . 小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个,滑动变阻器上标有”20Ω 2A”字样,小灯泡标有“4.5V”字样,估计小灯泡的额定功率约为1.5W左右,由此可估计小灯泡正常工作时的电流约为______A.他按图连接好电路,先将变阻器的滑片移至______端(选填“A”或“B”),然后闭合电键S,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯泡发光逐渐变______(选填“亮”或“暗”).当小灯泡正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω),此时变阻器两端的电压约为______ V.由此可推知小华所用的电源电压为______V,小灯泡的额定功率为______W.
![]() 小强为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.
![]() (1)实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是: . (2)实验中根据 ,来比较小球具有的动能大小的. (3)由图可得出结论:在小球的 相同情况下,小球的 ,动能越大. 小明同学按照下图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:
![]() ![]() 通过分析数据.她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:该实验中出现这样结果的主要原因是 和 .在该实验时还应注意 . 把如图中的拉线开关、白炽灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中(要求用拉线开关控制白炽灯泡).
![]() 如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图,请你完成图乙中实物的连接.
![]() 用夹子夹住物体时(如图),画出动力臂和阻力的方向.
![]() 如图所示,若甲、乙两表为电压表,当S闭合时,两表示数之比为U甲:U乙=5:2.若甲、乙两表为电流表,当S断开时,两表示数之比为I甲:I乙= ,此时R1和R2消耗的功率之比P1:P2= .
![]() 教室里有12盏日光灯,分为4组,由三只开关分别控制,当一只开关闭合或断开时,其中有一组的4盏灯就会同时发光或同时熄灭,而不影响其它各组灯的工作.由此可判断,每组的4盏灯之间是 ,而各组灯之间是 .(选填“串联”或“并联”)
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