有学者认为:“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”由此推断,该学者认为亚历山大帝国的征服客观上

A. 毁灭了东西方文化

B. 促使东方文明走向衰落

C. 促进了东西方文化交流

D. 促使希腊文明走向衰落

 

古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方,也受到了东方文化的渗透,这得益于(   

A.古埃及帝国                B.古罗马帝国

C.亚历山大帝国               D.阿拉伯帝国

 

有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:真正 享有民主权利的群体只有

A. 成年男性公民    B. 妇女、外邦人    C. 城邦上层贵族    D. 五百人会议成员

 

马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是

A. 海外贸易    B. 民主政治    C. 文化教育    D. 军事外交

 

雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到顶峰是在

A. 梭伦时期

B. 伯里克利时期

C. 屋大维时期

D. 查理·马特时期

 

某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。

(秦之兴)

材料一 战国形势图

材料二 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白

(1)材料一中哪个国家后来实力大增?它实力增强主要与哪次变法有关?

(2)材料二中李白所述的历史事件是什么?这一事件后建立了怎样的国家?

(3)为巩固统一,统治者在政治方面主要采取了哪些措施?

(秦之衰)

材料三 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈涉、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……

——《史记·陈涉世家》

(4)材料三所述是哪一事件的直接原因?这一事件有何重要意义?

(秦之亡)

材料四 秦王足己不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅。三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?

——《史记·秦始皇本纪》

(5)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里,你得到了哪些启示?

 

古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事;如今,一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读材料,回答问题。

材料一 

材料二  古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

(1)写出材料一中A点代表的城市名称以及B点代表的国家名称。

(2)丝绸之路是双向交流,列举两例通过丝绸之路由西域传入中原的植物。

(3)根据材料二指出共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?结合所学知识回答古代丝绸之路在中外交往中有什么重要作用?

(4)结合上述材料,请你给丝绸之路重新命一个名字。

 

 

在中国历史上一直把“秦皇”“汉武”并称,两人在巩固政权、维护国家统一方面都作出了许多尝试。阅读材料,回答问题。

材料一读图感知历史

材料二  西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反。

(1)请写出材料一中图(a)秦朝的建立者是谁。为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上建立了什么制度?

(2)读材料一中图(b),西汉朝廷在A处哪一年设置了什么机构来加强对当地的经营?这一机构的设置有何历史意义?

(3)根据材料二所反映的历史问题,回答汉武帝为了解决这一问题采取了哪些措施?

(4)结合所学知识指出,上述问题中涉及的两位统治者为加强思想统治,分别采取了什么措施?

 

 

辨别下列史实的正误,并加以改正。

(1)西汉汉文帝、汉景帝时期出现的治世局面是“文景之治”。(  )

改正:__________________________________________。

(2)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造圆形方孔半两钱。(  )

改正:___________________________________________。

(3)张角领导的大泽乡起义,沉重打击了东汉的统治。(  )

改正:_____________________________________________。

(4)东汉时期,班勇经营西域30多年,到71岁时才回到中原。(  )

改正:_____________________________________________。

 

两汉时期我国的科技文化辉煌灿烂。

(1)改进造纸术的东汉宦官是________。

(2)《伤寒杂病论》的作者是__________。

(3)伟大的史学家__________写出了不朽的历史巨著《史记》,对中国史学发展产生了深远的影响。

 

根据提示,写出古代历史上的“第一”。

(1)中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是________。

(2)中国历史上第一次农民大起义是________________。

(3)历史上中原地区第一次和西域地区沟通的事件是______________。

 

历代政府为了巩固统治采取了不同举措。

(1)秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑西起______,东到________的“万里长城”。

(2)为了巩固政权,汉高祖吸取秦亡教训,采取了____________的政策。

(3)光武帝在位期间,多次下令释放________,减轻刑罚,还合并郡县。

 

下列关于佛教的表述不正确的是(  )

A. 是当今世界三大宗教之一

B. 张骞通西域后传入中国

C. 创始人是乔达摩·悉达多

D. 主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙

 

(题文)它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范。这部史书是(  )

A. 《史记》

B. 《春秋》

C. 《伤寒杂病论》

D. 《尚书》

 

东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,借机轮流把持朝政的是(  )

A. 太尉与丞相

B. 御史大夫与刺史

C. 外戚与宦官

D. 诸侯王与太后

 

现在,大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇的事情了。在世界医学史上,最早制成这种药剂的是(  )

A. 扁鹊

B. 华佗

C. 张仲景

D. 李时珍

 

东汉初年出现了较为安定繁荣的景象,这就是“光武中兴”。这种局面的出现与下列哪个皇帝有直接关系(    )

A. 汉高祖    B. 汉武帝    C. 光武帝    D. 汉景帝

 

为了更好地了解汉武帝一生的丰功伟绩,小明将他的功劳总结成了一首歌谣,其中哪一句与他无关(  )

A. 颁布推恩促集权

B. 独尊儒术思想专

C. 统一货币半两钱

D. 盐铁专卖财政改

 

西汉初年,统治者采取轻徭薄赋的政策,其根本目的是(  )

A. 吸取秦亡的教训

B. 减轻人民的负担

C. 发展生产

D. 巩固封建统治

 

小王同学对“秦末农民大起义”一课的内容进行了总结,其中说法不正确的一项是(  )

A. 公元前207年,巨鹿之战

B. 巨鹿之战,以少胜多

C. 秦朝统治者向项羽投降

D. 楚汉之争历时四年

 

假如你生活在秦朝,要给朋友写一封信,所写字体最有可能是(  )

A. 甲骨文 B. 小篆 C. 楷书 D. 草书

 

下图所示为秦朝行政系统简表,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是

A. 皇帝制    B. 郡县制

C. 三省六部制    D. 中央集权制

 

孔子作为中传统文化的象征,获得了世界人民的敬重。2011年1月11日一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场。阅读材料:

材料一:“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之

﹣﹣孔子

材料二:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。

﹣﹣钱穆《国史大纲》

(1)根据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?

(2)根据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大影响”?

(3)根据材料及所学知识,请你说出记录孔子言论的书籍是什么?战国时期儒家学派的代表人物是谁?

 

改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料:

材料一:……合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。

﹣﹣《史记•商君列传》

材料二:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸候。

﹣﹣《汉书•食货志》

请回答:

(1)材料一、二共同反映的是哪个历史事件?材料一中反映了哪些变法内容?(照抄原文不得分)

(2)材料二中还反映了什么变法内容?

(3)结合所学,请你写出对这次改革的认识。

 

阅读下列材料,回答问题。

材料一:(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

﹣﹣《左传•桓公五年》

材料二:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”

﹣﹣《论语•宪问篇第十四》

材料三:春秋时期,山东诸小国为齐所并,河北、山西诸小国为晋所并,江淮、汉水诸小国为楚所并,西北诸小国为秦所并,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处。

请回答:

(1)材料一说的是哪一时期的情况?这一情况反映了当时怎样的社会特征?

(2)材料二中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国?除了“桓公”外,该时期称霸中原的霸主还有哪些?

(3)根据材料三并结合上述问题,说说春秋时期的争霸战争有什么重要影响?

 

早期国家的产生和发展

夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期,社会经济和文化取得了巨大飞跃,给人们留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新”为主题进行探究活动,请你参与其中。

(王朝更替)

(1)请你完成表格,记住夏、商、西周三代的更迭

 

朝代

建立时间

开国君主

都城

亡国君主

 

 

阳城

 

约公元前1600年

 

亳(后迁殷)

 

西周

公元前1046年

镐京

周幽王

 

 

 

(制度创新)

材料一:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己……

材料二:(周)王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟……封尚父于营丘,日齐;封弟周公旦于曲阜,日鲁……余各以次受封。

——《史记·周本纪》

(2)材料一中“天下为家”的局面反映了我国古代哪一制度的出现?

(3)材料二反映的是周朝的什么制度?该制度实施下受封者该履行什么样的义务?周朝实施该制度有什么样的作用?

 

请根据提示写出下列人物。

(1)此人是我国古代历史上的一位大思想家、大教育家。他的思想后来由弟子整理成《论语》一书。_____

(2)由他主持在岷江上修建了综合性的水利枢纽,使成都平原获得了“天府之国”的美称。_____

(3)此人出生于卫国,入秦后,主持变法。使秦国一跃成为最强盛的国家。_____

(4)春秋时期,打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期的第一个霸主。_____

(5)他是原始社会的最后一位首领,也是中国奴隶社会的第一位国君。他是_____

 

甲骨文是中国已发现的体系较为完整的文字

(1)甲骨文是中国_____时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

(2)1899年,清朝人_____首次发现甲骨文,此后在安阳殷墟、陕西等地出土了大量甲骨。

(3)甲骨文使用_____、指事、会意、形声等多种造字方法。

 

都城是一个国家的政治中心。

(1)大约公元前1600年,汤建立商朝,都城在_____

(2)商朝多次迁都,商王盘庚把都城迁到_____,此后,商朝的统治稳定下来。

(3)西周灭亡后,周平王把都城迁到_____,东周由此开始。

 

学了“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有

①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛

②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范

③科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格

④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响。

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

 

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