满分5 > 高中物理试题 >

如图甲所示,质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块...

如图甲所示,质量为M=05kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=02,在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F.当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为s,给木板施加不同大小的恒力F,得到的关系如图乙所示,其中AB与横轴平行,且AB段的纵坐标为1m1.将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2

1)若恒力F=0,则物块会从木板的右端滑下,求物块在木板上滑行的时间是多少?

2)图乙中BC为直线段,求该段恒力F的取值范围及函数关系式.

 

(1)(2) 【解析】试题分析:以初速度v0为正方向,对物块受力分析只受向左的摩擦力,由牛顿第二定律: 物块的加速度大小为:(1分) 对木板有:木板的加速度大小为:(1分) 在t时间内物块的位移为:木板的位移为: 它们的位移关系为:由图可知,板长L=1m (2分) 由以上代入数据可解得:(2分) 当t=1s时,滑块的速度为2m/s,木板的速度为4m/s,而当物块从木板右端滑离时,滑块的速度不可能小于木板的速度,应舍弃,故所求时间为. (2分) (2)①当F较小时,物块将从木板右端滑下,当F增大到某一值时物块恰好到达木板的右端,且两者具有共同速度v,历时t1,则对木板有:(2分) 两者速度相同:物块的位移为: 木板的位移为:位移间的关系为:(2分) 以上联系:由图像可知:解得:(2分) ②当F继续增大时,物块减速、木板加速,两者在木板上某一位置具有共同速度;当两者共速后能保持相对静止(静摩擦力作用)一起以相同加速度a4做匀加速运动, 对整体有:对物块有:(2分) 若f为静摩擦力需满足: f≤fmax=μmg=2N 由以上联立解得:F≤3N (3分) 综上所述:BC段恒力F的取值范围是1N≤F≤3N,函数关系式是. (1分) 考点:牛顿运动定律的综合应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.菁优网版权所有 【名师点睛】本题考查牛顿运动定律.滑块问题是物理模型中非常重要的模型,是学生物理建模能力培养的典型模型.滑块问题的解决非常灵活,针对受力分析、运动分析以及牛顿第二定律的掌握,还有相对运动的分析,特别是摩擦力的变化与转型,位移间的关系、速度间的关系都是难点所在.本题通过非常规的图象来分析滑块的运动,能从图中读懂物体的运动。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,水平面上有一固定着轻质定滑轮O的木块A,它的上表面与水平面平行,它的右侧是一个倾角θ=37°的斜面放置在A上的物体B和物体C通过一轻质细绳相连,细绳的一部分与水平面平行,另一部分与斜面平行现对A施加一水平向右的恒力F使A、B、C恰好保持相对静止已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计一切摩擦,求恒力F的大小.(sin37°=06,cos37°=08

 

 

查看答案

为了探究加速度与力、质量的关系

1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止.

实验前,下列操作必要的是

A.选用质量不同的两辆小车

B.调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行

C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量

D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力

 

他测量了两小车的位移为x1x2,则=    

2)小明用如图乙所示的装置进行实验

打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为002s.他从比较清晰的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为     m/s2.(计算结果保留两位有效数字)

实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a﹣F图象,可能是丁图中的图线    (选填“1”“2”“3”).

调整正确后,他作出的a﹣F图象末端明显偏离直线,如果已知小车质量为M,某次所挂钩码质量为m,则戊图中坐标a1应为    a2应为    

 

查看答案

1)螺旋测微器的读数:            mm

2)游标卡尺的读数:               cm

 

查看答案

横截面为直角三角形的两个相同斜面如图紧靠在一起,固定在水平面上,它们的倾角都是300小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上其中三个小球的落点分别是a、b、c已知落点a最低,落点c最高。图中三小球比较,下列判断正确的是 

A落在a点的小球的初速度最大

B落在a点的小球飞行过程速度的变化量最大

C改变小球抛出时初速度大小,落在a点的小球落到斜面上的瞬时速度的方向是一定的

D改变小球抛出时初速度大小,落在b点或c点的小球落到斜面上的瞬时速度可能与斜面垂直

 

查看答案

如图所示,足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动,传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接,圆弧轨道上的A点与圆心等高,一小物块从A点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回圆弧轨道,返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点,则下列说法正确的是( )

A. 圆弧轨道的半径一定是

B. 若减小传送带速度,则小物块可能到达不了A

C. 若增加传送带速度,则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

D. 不论传送带速度增加到多大,小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.