极限运动是由多项成型运动项目以及游戏、生活和工作中的各种动作演变而来，它包括BMX、滑板、攀岩、冲浪、水上摩托、蹦极跳、轮滑等运动项目，是以年轻人参与为主的高难度观赏性体育运动。如图是滑板在坡式 (DOWNHILL) 比赛中通过路肩的情景。已知运动员连同装备的质量m = 60 kg，滑上路肩时的初速度v0 = 5 m/s,在t = 2.0 s 的时间内向下匀加速滑过，x = 17 m、倾角为θ = 25°的斜坡路肩，求(取g=10m/s2，sin25°= 0.42)
(1) 运动员的加速度大小
(2) 运动员受到的阻力大小(包括空气阻力和摩擦阻力)。
在平直的高速公路，质量为2.0×103 kg 的小汽车以108 km/h (30 m/s) 的速度匀速行驶。突然，前方不远处一只野兔横穿公路，司机立即刹车，汽车开始做匀减速直线运动。已知汽车滑行x =100 m 后安全停下，求
(1)汽车刹车的加速度大小
(2)刹车过程中汽车受到的阻力大小。
某小组用图的装置做"探究加速度与力的关系时，用m 表示小桶和砂子的总质量、按要求安装好实验器后该小组进行了下述操作：
① 改变小桶和沙子的质量，重复③的操作
② 平衡摩擦力，使小车作匀速直线运动
③ 测出m，挂上小桶，接通电源，放开小车，打出一条纸带
④ 分别求出各纸带对应的小车加速度
⑤ 根据测量数据，作出a 一F(mg)图象
(1) 以上步骤的合理顺序为 ____(填步骤前序号)。
(2) 图为实验中打下的一条纸带。A、B、C、D、E 为选取的计数点，已知相邻计数点的时间间隔为0.1s，则在打点计时器打出B 点时，小车的速度大小为 ____m/s.本次实验中，小车的加速度大小为 ____m/s2。(保留两位有效数字)
(3) 图(3)为甲、乙两同学分别进行实验、各自得到的a - F 图象。由图象可知两位同学实验时选取了不同质量的小车，其中较大质量的小车质量是______kg。(保留两位有效数字)
在探究“弾力与弹簧伸长的关系”通过在悬挂弹簧下面加钩码，逐渐使弹簧伸长，得到以下数据：
(1) 由数据在坐标系中作出F-x 图像__________；
(2) 由图线可知，弹力F 与弹簧伸长x 的关系是_____。
(3) 由图线可求得弹簧的劲度系数k= _____N/m。
如图，一定质量的物块放在水平地面上。从t = 0 开始，物块受到方向不变的水平拉力F 的作用，F 的大小与t 得关系及物块速度v 与t 的关系如图所示，取g = 10 m/s2，则
A. 物块受到的滑动摩擦力为1 N
B. 物块的质量为0.5 kg
C. 物块与水平面间的动摩擦因数为0.4
D. 若6 s 末撤去拉力F，物块还能运动2 m 后停止
如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A 与B，物体A 放在水平地面上，B 悬吊在空中，A. B 均静止。已知A 与B 的质量分别为mA 和mB，绳与水平方向得夹角为θ，A 与水平地面间的动摩擦因数为μ，则
A. 物体A 受到的摩擦力大小为
B. 物体A 对地面的压力为
C. 若把物体A 稍向右移后重新静止，A 受到的摩擦力增大
D. 若把物体A 稍向右移后重新静止，A 受到的支持力减小
