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甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图象如图所示,下...

甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图象如图所示,下列表述正确的是

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A.02~05小时内,甲的加速度比乙的大

B.02~06小时内,甲的平均速度比乙的小

C.06~08小时内,甲的位移比乙的小

D.02~08小时内,甲骑行的路程大

 

D 【解析】 试题分析:在位移时间图像中,斜率表示速度的大小,在0.2~0.5h内,甲与乙都做匀速直线运动,故A错;在图像中可知0.2~0.6小时内,甲的位移大,故甲的平均速度大,B错;0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的大,C错;由位移时间图像知,0.2~0.8小时内,甲骑行的路程大,D对。 考点: 位移时间图像。 【名师点睛】x-t图象 (1)概念在平面直角坐标系中用纵轴表示位移x,横轴表示时间t,画出的图象就是位移-时间图象. (2)基本特征 x-t图象反映了物体运动的位移随时间变化的规律.如图所示. ①匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜直线. ②匀变速直线运动的x-t图象是一条曲线. (3)图线斜率的物理意义 图线斜率的大小表示物体的速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.  
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考点分析:
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一汽车从静止开始做匀加速直线运动,下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是()

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在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法

B.根据速度的定义式满分5 manfen5.com,当满分5 manfen5.com趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法

 

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如图甲,单匝圆形线圈c与电路连接,电阻R2两端与平行光滑金属直导轨p1e1f1p2e2f2连接.垂直于导轨平面向下、向上有矩形匀强磁场区域,它们的边界为e1e2,区域满分5 manfen5.com中垂直导轨并紧靠e1e2平放一导体棒ab.两直导轨分别与同一竖直平面内的圆形光滑绝缘导轨o1o2相切连接,o1o2在切点f1f2处开有小口可让ab进入,ab进入后小口立即闭合.

已知:o1满分5 manfen5.como2满分5 manfen5.com直径和直导轨间距均为dc的直径为2d;电阻R1R2的阻值均为R,其余电阻不计;直导轨足够长且其平面与水平面夹角为60°,区域的磁感强度为B0.重力加速度为g.在c中边长为d的正方形区域内存在垂直线圈平面向外的匀强磁场,磁感强度B随时间t变化如图乙所示,ab满分5 manfen5.com保持静止.

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(1)求ab静止时通过它的电流大小和方向;

(2)求ab的质量m

(3)设ab进入圆轨道后能达到离f1f2的最大高度为h,要使ab不脱离圆形轨道运动,求区域的磁感满分5 manfen5.com强度B2的取值范围并讨论hB2的关系式

 

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在光滑的水平面上,质量为m1的小球甲以速率v0向右运动。在小球甲的前方A点处有一质量为m满分5 manfen5.com2的小球乙处于静止状态,如图所示。甲与乙发生正碰后均向右运动。乙被墙壁C弹回后与甲在B点相遇,满分5 manfen5.com。已知小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞均无机械能损失,求甲、乙两球的质量之比满分5 manfen5.com

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在光滑水平面上放着两块质量都是m的木块AB,中间用一根劲度系数为k的轻弹簧连接着,如图所示,现从水平方向射来一颗子弹,质量为m/4,速度为v0,射中木块A后,留在A中.求:

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(1)在子弹击中木块瞬间木块AB的速度vAvB

(2)在以后运动中弹簧的最大弹性势能;

 

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