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如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=0.5kg...

如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=0.5kg,斜面倾角α=30°,悬线与竖直方向夹角θ=30°,光滑斜面的质量M为3kg,置于粗糙水平面上.整个装置处于静止状态.(g=lOm/s2

求:

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(1)悬线对小球拉力大小.

(2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向.

 

(1)N. (2)N,方向水平向左   【解析】 试题分析:(1)以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件求解悬线对小球拉力大小. (2)以小球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件求解地面对斜面的摩擦力的大小和方向. 【解析】 (1)以小球为研究对象,受力分析如答图1所示. 根据平衡条件得知,T与N的合力F=mg Tcos30°=F 得T==N=N; (2)以小球和斜面整体为研究对象,受力分析如答图2所示. 由于系统静止,合力为零,则有: f=Tcos60°=×N=N 方向水平向左 答:(1)悬线对小球拉力大小为N. (2)地面对斜面的摩擦力的大小为N,方向水平向左. 【点评】本题是两个物体的平衡问题,要灵活选择研究对象,正确分析受力,作出力图,是解题的关键.  
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考点分析:
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用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,在长木板上安装两个光电门A、B,在一木块上粘一宽度为△x的遮光条.让木块从长木板的顶端滑下,依次经过A、B两光电门,光电门记录的时间分别为△t1和△t2.实验器材还有电源、导线、开关和米尺(图中未画出).

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(1)为了计算木块运动的加速度,还需测量的物理量是      (用字母表示,并在图中标出);用题给的条件和你测量的物理量表示出加速度a=    

(2)为了测定木块与木板间的动摩擦因数,还需测量的物理量有      (用字母表示,并在图中标出);用加速度a、重力加速度g和你测量的物理量表示出动摩擦因数μ=    

 

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斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用,力F随时间变化的图象及物体运动的v﹣t图象,如图所示.由图象中的信息能够求出的量或可以确定的关系是(  )

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A.物体的质量m

B.斜面的倾角θ

C.物体与斜面间的动摩擦因数μ

D.μ>tanθ

 

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如图所示,细线NP与细线DP把质量为m的小球维持在位置P,OP与竖直方向夹角为θ,NO与OP垂直,这时细线0P中的张力大小为TP,作用于小球的合力大小为FP;若剪断NP,当小球摆到位置Q时,DQ与竖直方向夹角也为θ,细线中张力大小为TQ,作用于小球的合力大小为FQ,则(  )

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A.TP=TQ,FP=FQ    B.TP=TQ,FP≠FQ    C.TP≠TQ,FP=FQ    D.TP≠TQ,FP≠FQ

 

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如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由释放,压上弹簧后与弹簧一起运动.若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建一坐标系ox,则小球的速度v随坐标量x的变化图象如图乙所示.其中OA段为直线,AB段是与0A相切于A点的曲线,BC是平滑的曲线,则关于A、B、C各点对应的位置坐标及加速度,以下说法正确的是(  )

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A.xA=h   aA=0        B.xB=h   aB=g

C.xB=h+满分5 manfen5.com   aB=0    D.xC=h+满分5 manfen5.com   aC>g

 

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如图1、2所示,分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端,两次所用时间相同,第一次力Fl沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向.则两个过程(  )

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A.合外力做的功相同

B.物体机械能变化量相同

C.Fl做的功与F2做的功相同

D.Fl做功的功率比F2做功的功率大

 

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试题属性

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