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某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A、B、C、D四个问题,规则如下: ①每位参...

某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A、B、C、D四个问题,规则如下:

①每位参加者记分器的初始分均为10分,答对问题A、B、C、D分别加1分、2分、3分、6分,答错任一题减2分;

②每回答一题,记分器显示累计分数,当累计分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分时,答题结束,淘汰出局;

③每位参加者按问题A、B、C、D顺序作答,直至答题结束.

假设甲同学对问题A、B、C、D回答正确的概率依次为,且各题回答正确与否相互之间没有影响.

(1)求甲同学能进入下一轮的概率;

(2)用ξ表示甲同学本轮答题结束时答题的个数,求ξ的分布列和数学期望Εξ.

 

(1);(2) 分布列见解析,期望为 【解析】 (1)根据题意,列举甲能进入下一轮的五种情况,由于每题答题结果相互独立,根据相互对立事件和互斥事件的概率公式,得到结果; (2)哟图一可知答对一个题或答错一个题都不能决定你甲的去留,所以最少答两个题,随机变量可能的取值为,由于每题的答题结构都是相对独立的,根据相互对立事件同时发生的概率得到结果. 设分别是第一、二、三、四个问题,用表示甲同学第个问题回答正确,用表示第个问题回答错误,则是对立事件, 由题意得,, 则, (1)记“甲同学能进入下一轮”为事件Q, 则 . (2)由题意,可知随机变量可能的取值, 由于每题答题结果都是相对对立的, 因为, , 2 3 4 所以.
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考点分析:
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设某校新、老校区之间开车单程所需时间为只与道路畅通状况有关,对其容量为的样本进行统计,结果如图:

(分钟)
 

25
 

30
 

35
 

40
 

频数(次)
 

20
 

30
 

40
 

10
 

 

 

1)求的分布列与数学期望

2)刘教授驾车从老校区出发,前往新校区做一个50分钟的讲座,结束后立即返回老校区,求刘教授从离开老校区到返回老校区共用时间不超过120分钟的概率.

 

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从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下:

分组(重量)
 


 


 


 


 

频数(个)
 

5
 

10
 

20
 

15
 

 

(1) 根据频数分布表计算苹果的重量在的频率;

(2) 用分层抽样的方法从重量在的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个?

(3) 在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,求重量在中各有1个的概率.

 

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