已知集合,,则( )
A. B. C. D.
选修4-4:坐标系与参数方程
已知曲线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为轴正半轴建立平面直角坐标系,设直线的参数方程为(为参数).
(1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;
(2)设曲线与直线相交于、两点,以为一条边作曲线的内接矩形,求该矩形的面积.
已知函数,.
(1)讨论函数在定义域内的极值点的个数;
(2)设,若不等式对任意恒成立,求的取值范围.
已知、分别是椭圆的左、右焦点,点是椭圆上一点,且.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线与椭圆相交于、两点,若,其中为坐标原点,判断到直线的距离是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
如图,在四棱锥中,底面,,,.
(1)若是的中点,求证:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
某中学是走读中学,为了让学生更有效率利用下午放学后的时间,学校在本学期第一次月考后设立了多间自习室,以便让学生在自习室自主学习、完成作业,同时每天派老师轮流值班.在本学期第二次月考后,高一某班数学老师统计了两次考试该班数学成绩优良人数和非优良人数,得到如下列联表:
(1)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为设立自习室对提高学生成绩有效;
(2)设从该班第一次月考的所有学生的数学成绩中任取2个,取到优良成绩的个数为;从该班第二次月考的所有学生的数学成绩中任取2个,取到优良成绩的个数为,求与的期望并比较大小,请解释所得结论的实际意义.
下面的临界值表供参考:
(参考公式:,其中)