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设椭圆的左、右焦点分别为 , ,点在椭圆上,且满足. (1)求椭圆的标准方程; ...

设椭圆的左、右焦点分别为 ,点在椭圆上,且满足.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)动直线 与椭圆交于 两点,且,是否存在圆使得恰好是该圆的切线,若存在,求出;若不存在,说明理由.

 

(1);(2)存在圆. 【解析】试题分析:(1)根据题意列方程组,可求得,进而得椭圆方程;(2)将代入得,根据韦达定理及可得,再用点到直线的距离公式得即可. 试题解析:(1)∵,∴, ∵在椭圆上,∴,解得. ∴,解得, ∴椭圆. (2)设, 将代入得, ∵,∴, 且, , ∴, ∵,∴,即, ∴, 由和,得即可. 因为与圆相切,∴, 存在圆符合题意. 考点:1、待定系数求椭圆方程;2、韦达定理及点到直线距离公式. 【方法点晴】本题主要考查待定系数求椭圆方程、韦达定理及点到直线距离公式,属于难题.用待定系数法求椭圆方程的一般步骤:①作判断:根据条件判断椭圆的焦点在轴上,还是在轴上,还是两个坐标轴都有可能;②设方程:根据上述判断设方程或;③找关系:根据已知条件,建立关于、、的方程组;④得方程:解方程组,将解代入所设方程,即为所求.  
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考点分析:
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如图,四棱锥中,,侧面为等边三角形.

 

(1)证明:

(2)求二面角的正弦值.

 

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社区服务是综合实践活动课程的重要内容,某市教育部门在全市高中学生中随机抽取200位学生参加社区服务的数据,按时间段(单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示.

 

(1)求抽取的200位学生中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数,并估计从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于90小时的概率;

(2)从全市高中学生(人数很多)中任意选取3位学生,记为3位学生中参加社区服务时间不少于90小时的人数,试求随机变量的分布列和数学期望.

 

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已知数列的前项和为.

(1)求的通项公式;

(2)证明:.

 

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已知的外接圆的圆心为,若,且,则的夹角为          .

 

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如图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为          .

 

 

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