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选修4-4:坐标系与参数方程 已知直线的参数方程为为参数), 曲线的参数方程为为...

选修4-4:坐标系与参数方程

已知直线的参数方程为为参数, 曲线的参数方程为为参数.

(1)已知在极坐标系与直角坐标系取相同的长度单位, 且以原点为极点, 轴正半轴为及轴 中, 的极坐标为,判断点与直线的位置关系;

(2)设点是曲线上的一个动点, 求点到直线的距离的最小值与最大值.

 

(1)不在直线上(2)最小值为 ,最大值为. 【解析】 试题分析:(1)利用代入消元法得直线的直角坐标方程为:,利用将点 极坐标化为直角坐标,易得点坐标不满足直线的方程(2)根据点到直线距离公式得点到直线的距离为,再根据三角函数有界性得最值 试题解析:【解析】 (1)将点 化为直角坐标,得到:, 将直线的参数方程为为参数),转化为直角坐标方程为:, 因为,所以点坐标不满足直线的方程, 所以点不在直线上. (2)因为点在曲线上,故可设点 点到直线 的距离为: , 所以当 时, 当 时, , 故点到直线的距离的最小值为 ,最大值为. 考点:参数方程化为普通方程,点到直线距离公式  
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选修4-1:几何证明选讲

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(1)求证:

(2)若四点共圆, ,求.

 

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已知函数.

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(1)求证:平面

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百分制

分及以上

分到

分到

分以下

等级

为了解该校高一年级学生身体素质情况, 从中抽取了名学生的原始成绩作为样本进行统计, 按照的分组作出频率分布直方图如图所示, 样本中分数在分及以上的所有数据的茎叶图如图所示.

(1)求和频率分布直方图中的的值;

(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该校高一学生任选人, 求至少有人成绩是合格等级的概率;

3 在选取的样本中, 两个等级的学生中随机抽取了名学生进行调研, 表示所抽取的名学生中为等级的学生人数, 求随机变量的分布列及数学期望.

 

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