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高中数学试题
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已知函数.讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由.
已知函数
.讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由.
先看函数的定义域是否关于原点对称,再对a=0,a≠0讨论,利用函数奇偶性的定义判断即可. 【解析】 f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞), 当a=0时,f(x)=x2,f(-x)=(-x)2=x2=f(x),所以f(x)是偶函数. 当a≠0时,f(1)=1+a,f(-1)=1-a 显然,f(-1)≠f(1),f(-1)≠-f(1) 所以f(x)既不是奇函数,也不是偶函数. 答:当a=0时,f(x)是偶函数;当a≠0时f(x)既不是奇函数,也不是偶函数.
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考点分析:
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定义在(-∞,+∞)上的偶函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且在[-1,0]上是增函数,下面是关于f(x)的判断:
①f(x)是周期函数;
②f(x)的图象关于直线x=1对称;
③f(x)在[0,1]上是增函数;
④f(2)=f(0).
其中正确的判断是
(把你认为正确的判断都填上).
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设
有最大值,则不等式log
a
(x-1)>0的解集为
.
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设f(x)=
,则f[f(
)]=
.
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方程2x-x
2
=
的正根个数为
个.
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已知lg(x-2y)=
(lgx+lgy),则
=
.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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